有關九年級作文300字三篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的九年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級作文300字篇1

健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，這就是我們能文能武的胡老師。

胡老師平時都專心致志地給我們批改作業、批試卷。我們有不會的題時，胡老師會耐心地給我們講解。

可別看胡老師平時不温不火的，其實胡老師也有發火的時候。看！那邊有同學正在交頭接耳，正好被胡老師逮了個正着。胡老師生氣了説：“上課時間不準交頭接耳、開小差。”那幾名同學受到了批評。從此以後我們上課的紀律好了許多。

胡老師還非常有愛心，把我們看做自己的孩子，每天都呵護我們這些幼小的花骨朵兒。有一次有位同學把另一位同學給打哭了，他正在得意洋洋。胡老師急忙過來安慰哭泣的同學，問明原因後，把欺負人的同學給批評教育了，並讓他給哭泣的同學道歉……胡老師不僅有愛心，而且還有責任心。

胡老師每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的，把地掃的一塵不染的，讓我們每天都能在一個乾淨整潔的環境裏安心地學習。

胡老師，您灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯成長。讓我們在知識的海洋中自由遨遊。

胡老師，我們衷心地感謝您。

九年級作文300字篇2

都説人生就是三天：昨天，今天，明天。

也許一些人認為，昨天已成為過去，便可以從心底抹去。我卻認為，昨天是走向今天的過程，雖然它不能讓你再把握，但它記載着你以前的精彩瞬間；昨天是一盞已經熄滅的燈，雖然它不能再為你照亮人生的道路，至少，它曾經被你擁有過；昨天是一支已經燃盡的蠟燭，雖然它不再煥發出光芒，至少，它曾經帶給了你温曖；昨天是一段歷史，雖然它已經過去，卻不能將它忘懷。

今天仍然被你控制，只有好好把握，才不會留下遺憾。古人云：今日事，今日畢。就是説，今天該做的事就今天做完，不要拖到明天，明天固然美好，但明天有明天的任務，為何不一勞永逸暱？

明天，象徵着充滿希望的.未來，象徵着心底那顆還沒萌發的種子，你根本不能預料，它會給你帶來什麼樣的挑戰，所以，你必須準備好後才能迎接它的到來，才能盡顯自己的魅力和風采。在世間的多少人，只想着明天。沒錯，一輩子確實有很多的明天，但在人生的旅途上，卻只有一個明天。

無論是昨天、今天、還是明天，我們都只能對準一個目標，堅守一個信念，這樣我們才能實現人生的價值。

九年級作文300字篇3

晚飯後，天色漸漸變暗，大樹還筆直地站在路邊，我在公園裏，貪婪地呼吸着清新的空氣，獨自一人在路燈底下徘徊。

我在思考着……

抬頭看看天空中的星星，看看地下的小蟲子，聽聽樹上蟬的歌聲，可心還是靜不下來。我在思考着一道數學題，絞盡腦汁，呆呆地想着……忽然，我頭上的燈，明亮許多，有一束光射入我的心中，像螢火蟲尾部的光。

有一個路人走來，説：“小朋友，你怎麼了？怎麼在這個路燈底下走來走去。”我抬頭看了看，原來是我剛下班的爸爸。爸爸吃驚地説：“兒子，你怎麼在這裏呀？”我説：“我是出門散步，順便想想不會的題。”爸爸歎了一口氣説：“你這孩子，不會做的題散步想什麼呀？回家可以來問我和媽媽呀，走咱們回家解題去！”此刻，在我迷茫的時候，又有一束父愛的光射入我的心裏，讓我的心完全亮了起來。“好！”我爽快地回答道。

我和爸爸肩並着肩快樂地回家了。路上有説有笑，讓我感到輕鬆與愉快。回到家，爸爸細心地教我，讓我感受到父愛的偉大。

路邊的光，照亮我前方的路；父愛之光，射入我心中，讓我感受到無盡的愛。

這就是父親帶給我的光。