【實用】寫景四年級作文集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寫景四年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫景四年級作文 篇1

每個人都愛自己的校園，有的校園花團錦簇；有的校園充滿了書香；有的校園乾乾淨淨，在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了！今天，我就給你們介紹一下校園裏的花圃吧！

從學校大門進去，眼前平鋪着一條水泥路，這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去，你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多，長約四五米，是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習，天天向上”八個字，激勵着我們，鼓勵我們。在閃閃發光的金字下方，有一個半圓的花壇，有兩層，一層是杜鵑花，開得燦爛極了，有雪白的，有玫紅的，也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片；雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來，顯得與眾不同；粉紅色的在風中稍稍地顫動，那粉紅色好像是被染上去的，顯得那麼嬌羞。第二層的月季花就不一樣了，星星點點，有的還是花苞，才開了一點兒縫，好像嘟起了小嘴，十分可愛。這些月季花彷彿是仙女從空中撒下來的一點星星。

再看看花圃，東邊，三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上，好像國王。它們的大“肚子”上繞着一圈一圈的紋理，呵呵，你看這三位國王“肚子”都發福了！葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊，紅葉槿聽話地站在那兒，像僕人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊，黃金葉的葉子綠的發黃，真不愧叫黃金葉啊！西偏南的位置，有一棵桂花樹，花已經開了，同米粒般大小，金燦燦的，湊前去，還能聞到一股沁人的清香。南邊，九里香結出了一些小小的、綠色的果實，星羅棋布地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇，由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝幹上長滿了刺，葉子像男孩亂蓬蓬的頭髮一樣，站在花壇裏面。南洋杉高高的，它的葉子好像一層層的樓梯，一階一階的。

怎麼樣？我的學校美吧？還有書聲琅琅的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦！

寫景四年級作文 篇2

“啊！太美了！”我不禁感歎道：坐落在館陶繁華地帶的公主湖簡直是人間仙境！瞧，那橋沿和湖沿上安裝了許多黃的、綠的、紫的、紅的燈，照得湖面上一會兒這樣色，一會兒那樣色，變化多端，魅力無限！博物館的前面有一尊魏徵的雕像，雄偉壯觀；這裏的樓房全部都掛上了五彩繽紛、五花八門的彩燈；還有一道藍色的雷射線在夜空中忽東忽西，忽明忽暗，似乎也在為我們慶祝呢！

説了這麼多，你是不是羨慕我們館陶了？彆着急，更令人羨慕的還在後面呢！

隨着歌聲與人羣，噴泉娃娃閃亮登場了！

“噴泉出來了！”有人喊道。“哇！果然是噴泉！”我和同學吃驚的看着、笑着、歡呼着，跑累了，就去圓台旁欣賞噴泉，咦？噴泉在哪呢？我正想着，説時遲那時快，調皮的噴泉娃娃“嗖——”地一聲從我身後出來了，“哎呀呀！我的個媽呦！！！”有驚險又刺激，聲音馬上提高到了二百五十分貝！雖然身體沒有受到傷害，但是頭髮全濕了，朋友們看到我這樣子，無不捧腹大笑的，我臉都氣紅了。這次，我提高了“警惕”，可不想，又被噴了一身！可惡呀！！月亮姐姐把臉捂了起來，也在笑我呢……

更令人讚歎的還是圓台中間的“噴泉王”了！它是在歌聲最高的時候露出“廬山真面目”的，一噴出來，好似發怒的龍王，又像脾氣急躁的大瀑布，怪不得稱它為“噴泉王”呢！在“噴泉王”的“狂暴瀑布”下站着，那叫一個刺激！我試了試，哇！下雨了！這“雨”也太大了，害得我都成了“落湯雞”了！我還用手碰了碰“噴泉王”的“身體”，啊！疼死我了！不愧是“王”，真牛哇！I服了U了！

歡樂真美妙，館陶夜景真美呀！

寫景四年級作文 篇3

早晨起牀，我來到陽台上，發現天空下起了小雨。

天暗沉沉的，灰濛濛的雲像一羣灰色的小羊擠滿了天空，還慢悠悠的散着步，擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去，小雨點落在我的手上，涼涼的，一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。

啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上，就像唱着一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點着頭，好像在為雨之歌打着節拍。花兒和小草都彎下了腰，濕漉漉的。經過雨水的沖洗，小草變得格外的乾淨，油亮亮的，就像刷了一層綠色的油漆。

街道上，人們都打着五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都着急的趕着回家了！

一陣涼風吹來，我感覺有點冷。“媽媽、媽媽，下雨了！我要穿外套！”

寫景四年級作文 篇4

小時候，我經常跟隨爸爸一起去爬山，獨山上有許多水泥築成的堡壘，爸爸告訴我，那都是以前打仗時用的o一路上“野花遍地開，落葉腳下踩”，這兒一叢，那兒一簇的，有黃的，有紫的，也有粉紅的，朵朵小而可愛，巧而迷人！

年幼的我經常從山腳採到山頂，採了滿滿一籃呢！

説起山路那便真的是“九曲十八彎”啊！

而且走起來要是不小心踩到小石頭什麼的，那可就嚴重了，會弄得你鼻青臉腫o到山頂的時候，山下的一切盡收眼底，微風吹走了熱，帶來了涼爽！

説完了山再説説水o“退潮啦!退潮啦!趕海啦!趕海啦！

”隨着孩子們天真的吶喊，大家紛紛脱下鞋子，挽起褲管，走進鬆軟軟的沙子中，一不小心還能踩到泥螺哩！

這時我們便可以收穫很多：石縫裏的`小螃蟹、沙子裏的泥螺，還有石頭上的蛤蜊！

收穫的螃蟹雖小但敏捷，泥螺雖髒但美味，因為它們都是大自然的禮物，如果運氣好的話還能拾到女孩們最喜歡的貝殼、海螺……漲潮了，海水此起彼落，停在海面上的漁船也此起彼伏，好像在跳“大海進行曲”哩！

這一切是顯得多麼和諧！

傍晚，在夕陽的照射下，海面波光粼粼的，像抹上了一層厚厚的胭脂！

有山有水，家鄉美景説不完！

寫景四年級作文 篇5

走進校園，腦子裏一切意念都只剩了一個字——美。

進了校門，放眼望去就是操場：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分。籃球場上矗立着兩個筆直的球架，是多麼威風呀！像兩位操場上的守護者。足球場上有碧綠的草地，上面可以供同學玩耍、嬉戲。下課後這裏就是大家的天堂。操場後有一個小花壇。春天，滿園桃花盛開；夏天，梔子花香飄滿了整個校園，秋天，菊花在秋風中開得正爛漫；冬天梅花含笑迎風雪。這裏一年四季，百花交替。

我們的教學樓更是十分漂亮。我們三樓合一，封閉型教學樓，學校的樓道乾乾淨淨，樓梯邊上有許多提示語，牆上還有引人注目的圖案，轉角口有同學們喜歡的“閲讀樂”……我們的牆上知識也不少：一樓是童話天地，有各種團結友愛的故事；二樓是動物世界，有不少稀奇古怪的小動物，令人眼花繚亂；三樓是靈動科技展示，裏面有中國各項成功技術，不禁產生了一種民族自豪感；四樓是國際視野，有冰房、風車……

我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”，一走進教室，彷彿走進了春天的花園一樣：窗户上貼滿一排排綠油油的小草，四周的牆壁上掛着各種各樣的花。

學校的人更很美，老師關心我們的學習、成長，同學們互相幫助，相親相愛。

這就是我們美麗的學校：操場美，教學樓美，教室美，人也美。