描寫大象的國小作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的描寫大象的國小作文，希望能夠幫助到大家。

描寫大象的國小作文1

在美麗的大自然裏，有許多可愛的小動物和大動物，其中，我最喜歡大象。

大象的體形非常巨大，連獅子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起來很慢，可它鼻子很長，再重的東西它都能舉起來，那寬大的耳雜，好似兩把巨大的蒲扇，扇起來可涼快了，大象的腿像四支又長又大的柱子，尾巴有點粗，像條粗大的繩子。

大象睡覺時可有趣了，它是站着睡覺的，這是由於它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鑽進鼻孔裏，因此，當它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻子輕輕地含着。大象吃東西時，先從樹上摘下一串金黃色的香蕉，然後放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象卻能用鼻子喝水，我多麼想親眼看一次大象喝水呀!

我喜歡大象，更喜歡大自然，我希望大自然能永遠留在這個好美的世界上。

描寫大象的國小作文2

今天，媽媽帶我去南京紅山動物園，紅山動物園有很多小動物，機靈的猴子、憨態可掬的大熊貓、美麗的孔雀、兇猛的獅子、龐大的大象等等等等。

其中，我最喜歡可愛的大象，我去看大象的表演，看完了我騎在了大象身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。大象的鼻子又長又彎，一彎起來鼻孔朝天，好像兩把匕首。兩個大耳朵像兩把大扇子耷拉在大腦袋的兩邊給自己解暑消熱。別看大象的四肢粗的像大柱子，它能帶着大象跑上千里路，一隻腿就能把整個身子站起來。長長的尾巴像個長長的辮子還可以趕蚊蟲呢。

大象是人類最忠實的朋友它膘肥體壯，它的鼻子一卷，就能捲起很多木頭，大象的鼻子是天然沐浴器，不僅可以給自己洗澡，能給小朋友洗澡，還能成為運輸工具，背上可以坐上幾個小朋友。大象的牙齒可珍貴啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工藝品。

我很喜歡大象，你們喜歡嗎?

描寫大象的國小作文3

暑假的一天，陽光燦爛，幾個小夥伴決定去動物園觀看大象。他們揹着書包興高采烈地去看那活潑的`大象。

大象真能幹呀！一隻大象好似餓壞了，它伸長鼻子，輕輕鬆鬆地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起來。有一隻大象捲起搖鈴，用鼻子甩來甩去，搖鈴發出了優美的鈴聲。另一隻大象覺得很熱，想衝個澡，就用鼻子深深地吸了一些水，把鼻子向後甩，又把水噴在自己的身上。哇！好涼爽啊！最後一隻大象也不甘示弱，就吸住口琴吹了起來。大象吹出了動聽的琴聲，哇！真聽呀！象。 小朋友看了大象們精彩的表演，臉上露出了滿意地笑容。他們情不自禁地説：“每隻大象都有自己的絕活，真能幹！”

描寫大象的國小作文4

一天，小鴨要去小兔家玩一不小心掉進了一個大深坑，小鴨子想爬上大深坑，可是不管怎樣努力都爬不上來小鴨子伸長脖子喊救命，救命，救命……剛好路過的小猴看見了，找來根長棒想要小鴨子抓着棒子上來，可是這棒子不夠長小鴨子還是夠不着，小猴叫來了大象、小熊、小鳥們幫忙想辦法。各各東一句西一句的都沒一個好辦法。

忽然，大象看到右邊的河水，靈機一動説：“我有辦法救小鴨。”大象跑到河邊用長長的鼻子吸了一大口水噴進坑裏，反覆跑了好幾次漸漸的小鴨浮出了大深坑，小鴨得救了，大家都誇大象聰明。

描寫大象的國小作文5

有一天，小鴨子想到河裏去遊玩，走着走着，一不小心掉進了一個大坑裏。小鴨子努力地爬呀爬，可怎麼也爬不上來，小鴨子就在喊：“救命啊，救命啊……‘它的呼救聲引來了小熊，大象，猴子還有小鳥。於是它們聚在一起想辦法，就在這時小猴看到旁邊有一根木棒，它用尾巴把自己吊在樹上，手裏拿着那根木棒，可還是沒能夠着。

忽然，大象看到離大坑不遠的地方有水，靈機一動，説：”我有辦法救小鴨了。“大象走到河邊用長長的鼻子吸了好大一口水，然後噴進大坑裏，反覆好幾次之後，小鴨子慢慢地浮上來，它終於得救了。大家都誇大象好聰明。

描寫大象的國小作文6

一天，小兔在森林裏採蘑菇。一隻喜歡吃小兔的老虎盯上了它，饞得直流口水。這時，小兔也發現了老虎，大聲喊“救命。”

小兔看見大象伯伯在洗澡，就説：“大象伯伯，有隻老虎要吃我，快救救我。”“好的。”大象伯伯一口答應了小兔的請求。接着小兔跑到大象背後。

“大象別擋路。”老虎氣沖沖地説。大象問：“你要去幹嗎？”老虎説 ：“去抓小兔。”大象聽了很生氣，就用鼻子吸水準備噴老虎，那隻老虎很怕水，見到大象要噴自己便嚇跑了。小兔説：“大象伯伯，你是我的救命恩人，我要報答您。”大象伯伯説：“不用報答我，互相幫助是應該的。”