【精華】暑假的快樂作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的快樂作文10篇，希望對大家有所幫助。

暑假的快樂作文 篇1

今天，第一節美術課，老師竟然讓我們做陶泥，而且還讓我們做泥臉，

大家驚喜萬分爭着從學具袋裏拿出陶泥。

大家都開始動手了，我拿起工具這兒一刀，那兒一刀，結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散，於是我決定和周斌津合作。於是我把東西拿到了他那兒，我用刀子切出了一個有模有樣的人頭，又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛，周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子，讓我們哭笑不得，我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀，總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭髮，看上去像一個黑人。

後來搗事鬼陳侃來了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣，後來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》，於是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。

於是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人，我們連忙跑到美術老師那兒，讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

暑假最快樂的一天_快樂的一天暑假300字

像梅花一樣堅強

花，可是大自然中的一顆璀璨奪目的鑽石了，人們都喜歡，我也不例外。每個人都有自己喜歡的一種類型。我為花之皇后—曇花一現而痴迷，我為香氣撲鼻的百合而陶醉，我更為國色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

“無意苦爭春，一任羣芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛梅花的外表，我外婆家的附近有兩棵梅花樹，到了冬天，那兩棵梅花樹開出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的，還散發出一種幽幽的芬芳。我雖然愛梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那麼清高，是那麼堅強，是那麼倔強。梅花，愈是寒冷，花開的愈是美麗，愈是秀氣。它不同於別的花，總是在春暖時節開放，而梅花卻不同，總是在寒冷的冬天，為大地，抹上一筆豔麗的色彩。我愛在冬天，看這個梅花開放。

我們在生活中也要學習梅花的品質。堅韌不拔，嬌而不豔，不畏嚴寒。平時在生活中梅花的品質也一直激勵着我。每次當我有數學題解不出來的時候，正想放棄時。我便會想起梅花的精神，在嚴寒中綻放，不怕風欺雪壓，是那麼堅強。我便又開始努力，經過一番努力，我終於解答出來了。梅花為什麼能夠在嚴寒中散發出花香，這是因為她頑強的和嚴寒做抗爭，是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”做人也一樣，只有經過挫折，經過磨礪，才能夠成為一個出類拔萃的人。

讓我們在一次次跌倒中爬起來，讓自己成為一個有梅花品質的人。

暑假的快樂作文 篇2

敬愛的關老師：

一轉眼暑假就要過完了，談起暑假收穫，那我可真收穫不少呢！

剛放假，媽媽就跟我報了很多暑期培優班，語文，數學，英語，這樣一來天天都有課，我生氣地對媽媽説：報這麼多幹嘛？累死我了！

可學起來，就並非如此！我感到很快樂，學習語文我懂得了怎樣概括主要內容，什麼叫邏輯段，概括段意……每次當語文老師表揚我時，心裏美滋滋的，學了幾節課後，每當寫起作文來就情不自禁的，彷彿下筆如有神！一寫就400多字；學習數學讓我掌握了許多奧數知識和解題技巧；在英語課堂上，大家都用英文交流，做做小遊戲，開心極了！

一轉眼暑假就過完了，我覺得學習真快樂！今後一定要好好學習！看，我的暑假收穫不少吧！

祝您教師節快樂，祝您每天都開心！

此致！

敬禮！

您的學生：金嘉欣

20xx年8月20日

暑假的快樂作文 篇3

今天早上陽光明媚，我迫不及待地拉住媽媽的手，還有可愛的弟弟被爸爸抱着，我們開車一起去第四小組的目的地——那就是草灘。

不一會兒就到了，我興高采烈地下了車，看見了我們第四小組的小朋友，他們都在一個大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起，你追我趕的走到渭河邊，好多叔叔阿姨都大喊道：“你們拿起自己的書，開始閲讀分享！”我們都輪流講述《木頭王國的歌聲》這本書裏精彩的故事，我繪聲繪色地講着“木頭王國的歌聲”這個故事，一個個都分享完畢後。十一點多大人們帶我們在渭河邊玩水，清澈見底的渭河，小腳丫踩在水裏感覺很涼爽，有的在撈魚，還有的用腳踢水花，我覺得又有趣又防暑。

到了中午，在一棵枝繁葉茂的大樹下，大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上，把好吃的擺放在上面，我們開始分享自己帶來的零食，我就大口大口吃了起來，吃了一頓既豐盛又可口的午餐。

下午，太陽火辣辣地照在我們身上。我們到了生態農場，我一進去就看見了有人在捉泥鰍，便迅速拖了鞋，踩到了渾濁的水裏，水底下有沙子，我慢慢地走着發現有一隻黑色的東西在水面上呼吸，走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對準泥鰍用小桶向下一扣，再傾斜向上一提，終於抓住了，我大喊：“媽媽快看，我抓住了一隻泥鰍！”媽媽讓我去抓金魚，但是很難抓到。最後我碰見胡熙雯，她的“戰利品”很多，於是她就給我一隻烏龜，我高興地不得了並道謝。

接下來，我和其他小朋友一起去玩擲水球，剛開始我拿着圓溜溜的水球，使出全身力氣，射中目標水球就“啪”的一聲爆炸了，但是有一次，我準備扔的時候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了，摔得滿身都是泥，把大家都逗笑了，媽媽趕快讓我去車上換衣服。

這是最美好的一天，因為我學到了知識又瞭解了大自然。

暑假的快樂作文 篇4

快樂的暑假同學們，你們的暑假快樂嗎？今年的暑假對我來説可算得上是一個充實而又快樂的暑假。一放假，爸媽就對我説，今年暑假讓我自己主宰。“我的暑假我做主，耶！”我的尖叫聲震得爸媽只得捂起耳朵，相視而笑。每天早晨我一覺睡到自然醒，爸媽不再叫我起牀。我也不用擔心上學遲到，多自在啊！每天下午，我先做作業，手寫累了，腦子感覺不靈敏了，我就打開電視聽聽音樂，減減壓，放鬆放鬆，要麼我就打開電腦在QQ上與好夥伴們聊個痛快。當然，作業完成了，到院子裏與小朋友們一起做遊戲也是每天必不可少的，我們蹦啊、跳啊、説啊、笑啊……歡呼聲隨風飄散，響徹院子裏的每個角落。我最喜歡的古箏演奏技能在暑假裏也得到了進一步的提升。這不，我又像往常一樣，懷着美好的夢想去了古箏培訓班。記得那次老師讓我演奏九級曲子——《高山流水》，我出乎意料地表現得出奇的好，輔導老師當着所有培訓學生和家長的面兒誇我呢，他説“這孩子的音樂天賦超出一般孩子，演奏水平遠遠超過同齡孩子。”沒人想像得出，那時刻我有多得勁，我內心的喜悦溢於言表，心裏也暗暗下決心，今後我將更加努力，博得更多人的人為我喝彩。此外，暑假裏我還去了我一直嚮往的地方——陝西，親眼目睹了世界八大奇蹟之一的秦兵馬傭。當我走進一號兵馬傭坑時，我驚呆了。俑坑實在是太大了，有十幾個籃球場那麼大。每個兵馬傭英姿颯爽，一個有一個的風姿，一個有一個的神采。我拿起照相機“咔嚓、咔嚓”拍了個盡。返回的路上，滿腦子儲存的是好心情、好記憶。快樂暑假，暑假快樂，我盼望着下一個暑假早點來臨！指導老師鎮萬榮

暑假的快樂作文 篇5

暑假像一個漫長的夜晚，而在這個夜晚，記着你在暑假裏一個個有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個好朋友去衝浪。

那天，一剛下車我就跑進了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩着。

大概一點左右，從廣播裏傳出話聲：“親愛的旅客們，請往深水區靠攏，，浪子馬上到來。”頓時人聲鼎沸，過了一會兒，從遠處傳來隆隆的響聲，有人告訴我們，浪子來了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個排山倒海的浪子湧了過來，我們趕快往回走，結果，不料浪子把我們衝到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來，我們很難走向深區去，浪子過了好久才平靜，爸爸媽媽不知被衝到哪裏了。

第二個浪子來前人羣沸騰了起來。我們看着其他人坐在浪子上的快樂，我們也不由自主的靠攏了深水區。第二個驚天動地的浪子就要來了，我們也有點迫不及待了，譁！浪子來了！我們坐在了浪子上面，忘着底下，就像自己在飛一樣，因為我離水面已經有四米啦！

這個暑假真快樂！

暑假的快樂作文 篇6

盼星星，盼月亮，我終於盼到了這個快樂的暑假。

新的一天開始了，我決定好好計劃一下我的假期生活。老師説：“在這個長假裏。既要鍛鍊好身體還要學好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個懶覺。睡到八點才起牀。吃完早餐後，我就制定了一個計劃，決定按這樣去做：早晨6點半起牀鍛鍊身體。8點吃早餐。9點寫作業。10點半玩。11點半吃飯。12點半午休。下午2點起牀看書，4點自由活動。在暑假我也要做個好孩子。

在假期裏，我看了很多課外書，有時坐在家裏看，有時在圖書館裏看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉彎》等。從書中我瞭解了許多中外歷史上的重大事件，風雲人物，輝煌的成就，學習了中外民族的燦爛文化，開闊了我的眼界。除了看書，我還去了動物園、科學館、海洋館。在動物園裏我看到了可愛的小熊貓、機靈的小猴子、非洲的大鴕鳥、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚，等動物。科學館裏有地球的引力、會動的房子、會説話的機器人、哈哈鏡；海洋館裏有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我瞭解了動物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動物，人與自然和諧共處的原理。

我還學會了補衣服呢！去年我生日時，奶奶給我買了一條漂亮的裙子。後來不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽説她來補，我説：“媽媽，我來學着補。於是我先找來同樣的布料，再把針線穿好，最後在線末打了一個結，一切準備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的.血忍住疼痛，繼續縫起來。真是功夫不負有心人啊！經過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補補，終於把這個洞補上了，我長長地鬆了一口氣。

多姿多彩的暑假結束了，這個暑假我勞逸結合，從中受益非淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個假期，我還會過得更快樂！

暑假的快樂作文 篇7

“哇！帥啦！”暑假的第一個早晨，媽媽的“例行公事”─催我起牀整整晚了兩小時；而我甚至沒梳頭髮，就像吃錯藥似的在房間裏瘋狂亂跳、大聲歡呼。因為暑假對我來説，是多麼重要！

暑假過了12天，我用比飛機快的速度背好包包。經過一場昏睡，終於跟媽媽瑜珈班的成員們來到目的地花園農場。一進大門，導遊員叔叔開始馬不停蹄的解説，他説的口沫橫飛；我們聽的津津有味。沒幾分鐘，一羣全副武裝的採蓮大師整齊的向蓮花池前進。所有人都下水後，只剩我還在陸地上，因為大家都説“黏”，我當然選擇不下去啦！烏鴉在我頭上飛行十五分鐘後，我們又回到了涼亭。導遊員叔叔一下教泡蓮花茶，一下推銷蓮花冰淇淋真是忙碌！用完午餐，我們又去了林場，裏面擺放了四十年前的文物，最特別是以前的火車，真是“古錐”！

除此之外，每週三堂的“烏克麗麗”也是暑假的活動之一．老師營造出的輕鬆上課氣氛，也是吸引我的重要因素。同學們常互相切磋琴藝，也會合夥逗人，讓我交到了好朋友。目前，練習烏克麗麗能夠讓我忘記不愉快的事，也幫閒置一年的樂器脱離被打入冷宮的危機，更使我學到課外知識，真是一舉數得。

這個暑假非常充實，有玩，也有學習。休息兩個月後，希望在各方面我都能更進一步。

暑假的快樂作文 篇8

7月5日那天我們一家人去了舟山，來到了嚮往已久的海邊，海是無邊無際的，那裏的海是那麼藍，那麼廣闊的。一個海浪打過就把我衝到岸邊了，海浪一個接一個把貝殼都衝到了沙灘上，我和媽媽撿到了各種各樣花花綠綠的貝殼好開心啊，我把貝殼拿到海水裏洗乾淨，這時媽媽説：“海風好冷啊，我們先回去吧?”我們依依不捨的説：“明天我們再來玩過。”

第二天我們又來到了海邊，我和媽媽堆了一個美麗的城堡。我説：“爸爸媽媽把我埋起來吧”爸爸媽媽挖了一個坑把我埋了進去，身體在沙子裏感覺好涼快啊！可是我想要動一動都動不了，我叫爸爸媽媽趕緊把我拉出來，天吶，我竟然成了一個泥娃娃全身都是沙子，我開心極了。媽媽説：“趕緊的去洗洗。”我馬上跑到海水裏去衝乾淨了。

接着我們有來到了的沙雕城堡裏，媽媽光着腳丫走在沙灘上，走着走着媽媽叫起來了：“好燙啊，燙死了！”原來這邊的沙子是幹沙所以很燙。我們看到了各種造型的沙雕，還有童話裏的《漁夫的故事》都被做成了沙雕真是很好看。可是我覺得越來越熱了，我説：“媽媽咱們快回去吧，好熱啊？”我們就收拾好所有帶去的東西高高興興的回家了。

走在回家的路上我忍不住有回頭看了看大海説：“這真是快樂的假期啊！”

暑假的快樂作文 篇9

今年炎熱的暑假，就由我來規劃行程吧！為了讓我的數學、自然成績變好，我決定要帶爸爸、媽媽陪我去數學魔域，讓他們也回想一下以前國小的數學，看他們有沒有全都忘記了，嘿嘿嘿！

我們跑進了一本書，那本書的數學難得要命，正當我們想要逃回去時，那扇大門又關了起來，讓我們無路可逃。這個魔域未免太難過了吧！我看到一位木乃伊，它説：“嘿！不是要練習math嗎？怎麼了！怕嘍！”它這句話感覺在挑釁我們，讓我感到很火大，不禁地瞪它一眼，並且回：“要禰管喔！我們沒打你，你就要感謝我們了啦！”聽了這句話後，它也不甘示弱的説了一大串有的沒有的話，我們光聽就知道，這位“木乃伊神”很沒水平哩！

接着我們來到了自然魔域，自然的守護神真是一位大美女啊！她問了許多問題，且都是關於“水溶液”的問題，我心想：“幸好我上課都有在聽，否則可能會死在這關呢！”回答完，她就放人了，這次的暑假真的是刺激過頭了！

數學魔幻之旅超級刺激地，我到底有沒有比較沒那麼害怕數學了呢？就看下次月考的數學成績就知道。

暑假的快樂作文 篇10

今天，是我們班的活動日，我們到了歡樂河。經過老師一番講解後，我們準備下河。

看着清清的河水，我們光腳走在沙板上，終於，我們三隊的一位成員膽怯的走進河水中，突然，濺起一片水花，別看水渾，可濺出來的水花是清的，那位同學摔倒了，弄得一身泥，我們大笑起來，大夥都下河了，我用腳踩踩，咦，有個尖尖的東西，我下手去摸。我摸到了一個小石子，一看，生氣的扔到河裏。後來，經常摸到小石子，我仔細一看，不是小石子，是小蛤喇，我問了一下老師，老師説可以加分，我大笑起來，突然，有個同學大叫：“我捕到小魚了！”同學們都圍上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我們隊摸得最少，隊長皺皺眉頭説：“多找找，不能輸給一、二隊!”我們説：“明白！”我盡力去找，少不了用點計謀，我在一個地方摸了很多，摸不到了，我自言自語：“寶地啊，謝謝你這麼多的奉獻！”於是二隊的一個個隊員被吸引過來了，我馬上到另一個地方摸，這樣就可以少一個人跟我們競爭。

大約過了一個小時，老師對我們説：“回去了，孩子們。”我叫到：“鳴鑼收兵！”在老師的呼喚下，我們依依不捨得離開了歡樂河，在路上，我們依然談論摸魚的事，回去我們還照了相呢！

這次活動真快活，我希望下一次還能踩蛤喇。