秋天之旅國小作文
一路上,我們在車上有説有笑,老師忽然説:“同學們,大家來唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什麼歌?”張老師和藹的問道。“嗯,我們想唱‘小紅帽’!”二年級的小朋友説。“好,那開始吧!”
“我獨自走在郊外的小路上……”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯!
不知不覺,他們就唱完了,老師對我們説:“三年級的小朋友,你們看二年級都唱得那麼好,你們想唱什麼呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環繞着綠樹紅牆……”
在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這裏的人可真多呀!我們走了大約半小時才來到了景區。
我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍……其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然後,我們又去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子……老師説:“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”
然後就去了長征園地,看到了以前的戰士們的艱辛,比如:過雪山、過草地……“同學們,你們知道嗎?雪山上面温度是零下幾十度,如果你到山頂的話,就會被凍成冰棍!”過草地時,也是紅軍最艱苦的時候,,因為那時候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的`皮帶、吃自己衣服裏的棉花等。我想:如果我們的戰士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!
然後我們又去了遊樂場玩了碰碰車,我跟同學約定:待會兒由我來開,好不好?同學也爽快的答應了。到我們的時候,我飛快地衝上去,坐在車上。車啟動了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態,可真像一個小司機呢!可是,等我開那碰碰車的時候,我就神氣不起來了,因為我開那碰碰車的時候,我想向前,可它偏偏往後,我想向後,它就偏偏往前!一點兒也不聽從我的指揮。
我們還玩了許多項目,也去了不少地方呢!就不一一介紹了!
下午,我們坐着車,很快就回到了學校。
回到學校,老師誇我們很乖,我心裏美滋滋的。
今天可真開心!
-
景觀作文300字[合集]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的景觀作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。景觀作文300字篇1是...
-
【精選】幫助別人作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。幫助別人作文篇1人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。在那...
-
學會尊重別人作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的學會尊重別人作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。學會尊重別人作文篇1政治課本上説:“尊重別人是一個人起...
-
有關四年級難忘的秋遊作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級難忘的秋遊作文篇1星期一上午...