失去國小作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的失去國小作文，希望對大家有所幫助。

失去國小作文1

人的一生中，失去的事物多到數不清，那“失去”，又代表什麼呢？失去，它又是如何好與壞？

失去，它可以是你的好朋友，也可以是你一生當中最恨的敵人，就像大自然一樣，它可以讓你有更美好的生活，也能在一夕之間，使你從天堂掉到地獄。假如你今天遇到一個困難，突然找到了一個解決之道，就在此時，心中的那顆搖搖欲墜的大石頭終於得以放下。你因此失去了那纏繞的煩惱。

另一方面，如果你今天很努力的工作而得到你朝思暮想、夢寐以求的東西當獎勵，然而就在此刻，它卻意外的被損壞，此時你的努力便在一夕之間化為烏有。你因此而失去了那份努力的價值。在經過這兩個例子之後，你自然而然就會了解失去的好與壞。

然而俗語説：“有得必有失。”所以，失去什麼，也就會得到什麼。例如你為了要在演講比賽中獲得冠軍，而不畏懼練習是多麼辛苦，依然抓緊時間苦練。在比賽當天，果然不負眾望奪得冠軍寶座，雖然你為了練習而失去許多時間，但是你得到的，卻是自己的榮耀與師長們的鼓勵。由此可見，“得”與“失”也是有關連的。

在我們生活中，不單是隻會“得到”，同時也一樣會“失去”。只要懂得把握好它們，成功的果實就能夠任由你摘取。

失去國小作文2

許多年後我沒明白了他那時的心情，他是一個很傷感的男人，重情重義，因而才遺留現在的男孩，許多次的酒中，我品味到了他那時的感覺，最可惜的是我們不能在一起，好好的，好好的撫訴對方，很多時候，很多次我學着他的神情，學着他的態度，我活着他活着的生活中，學着他的一舉一動，似乎我就是他，他就是我，我對着鏡子，對着鏡子裏面的自己，其實鏡子裏面的人不是自己，而是他，我看到他的存在，他在跟我説話，他在跟我敍舊，很想很想他，但是必須裝做作，這是現實的生活，這是社會，必須用自己手段討生，必須活着，因為他吧，二十多年來，七年多來，過不了自己的那關，過不了他那關，模仿着他，以前的一切，我懂了，我都懂。可是誰會真正懂呢？

假如再來一次，我會用自己的能力告訴別人，他是怎樣的人，我會讓他改變，我會讓他接受現實，我會成為他的知己，我會成為他的酒友，我會盡我的一切去讓他改變。讓別人刮目相看。現在我才恍然大悟，這些只是我個人的認為，我活在虛擬的生活中，因為我一直活在他的世界裏，不願離去，我很體恤他那時的心，卻找不回那時的人。

當你懵懂時，總會覺得玩的時間不夠，當你失去時，你會覺得相處的時間不夠，當你學會珍惜時，他卻離你越來越遠。你無法掌控這一切，——命運吧！

失去國小作文3

那一年我失去奶奶，我很難過，可是我沒有辦法，人都是要去世……

那一天我被我的叔叔送去見我的奶奶最後一面，在路上我對我自己説‘李林果你不能哭你不能哭’可是這根本沒法控制我，我見到奶奶的時候奶奶已經成一個冰冷的人了，那時候我的眼睛不由自主地流了下來媽媽對我説不要哭了你的奶奶去天上享福了我們不哭了上你的奶奶走的放心今天晚上陪你的奶奶最後一晚明天入土後你就見不到你的奶奶了

就這樣我陪媽媽度過一個晚上又看奶奶入土

回家了。

回到家我小氣我和奶奶奶些美好的回憶我又不由自主流下淚，我想奶奶奶奶只要你能回來我什麼都願意做奶奶你在另一個世界過得好嗎我想你了

奶奶你在時我沒能説一句我愛你現在我在這對你説我愛你我一直都很愛你。

那個時候你對我説‘我的果果什麼時候長大等你長大了我也可以放心地走了’我現在可以説你騙我我還沒長大你就走了我是既恨你又愛你

那個時候你還説‘果果等你不哭了我就可以走了’我現在告訴你‘我還哭呢起來安慰我呀你起來我真傻你不會起來了不過你還是我最愛的人

失去國小作文4

在學校，我有一個妹，我真的覺得好開心。她也對我很好，我們常常一起歡快地玩耍，我曾問過她：“你覺得誰最好？”她説的是我。我那時真的覺得十分幸福，有一次，她惹我生氣了，我不理她，她哭着跟我説對不起，我的心軟了，我笑了，跟她和好，我覺得，我有了一個在國中要好的朋友。但是，她……她現在變了，自從小關接書給她時，她們要好了，我的妹——小琪卻從此忽略了我，開始對我冷漠，常常説我的壞話，每當下課就到小關那裏，以前的她總是什麼都給我看，現在…他連一本書都不願意借給我，就這樣，我們分開了。今天是11月24日，我想問她，我們還是朋友嗎/就把這句話寫在了作業登記本上，誰知，她竟然告訴給老師了，我的心碎了。老師的話讓我感到非常想哭。她説“你們是好朋友，不應該應為這小事而吵，你們總是一起出牆報，一起讀書，什麼都一起，好朋友就因該和和協協，別這樣啦，和好吧。”那時候，我好想哭。是啊！一起是多麼美好的字眼。我本來想跟他一起回家，還沒等我收拾好書包，她二話沒説就走了，牽着她的手的是小關……

我走在了回家的路上，看見李靄瑩和範卓雲，我的心得到了一絲欣慰，謝謝你們！謝謝你們安慰我。我真的真的好想保留住與小琪的友誼，真的好想好想。願上天保佑，希望這友誼不要破碎～～～～

失去國小作文5

母親曾告訴過我，陷入沼澤的人如果不趕緊掙脱，那麼他將越陷越深。

這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那麼漫長。濕潤的風吹打我的臉頰掠過我的眼球，快要流淚了。晚燈漸漸亮起，泄在地面的水灘，倒映了無數個我失落的神情，看起來那麼楚楚可憐。

回到家，躊躇着對媽媽説，我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準備要説的話，今天終於説出口了。

我懊惱，為何他人的身姿那麼優美，而我卻像一隻笨拙的企鵝。聽了多久老師鼓勵的話語，但我知道那不是真心的讚美。難道我天生資質平庸？我不想相信，但現在卻不能不去相信。

看着牆上的張張海報，畫中的人兒因為舞蹈露出了潔白的牙，因為舞蹈忘記了人世間的種種嘈雜，那是真正的舞者。而我卻從未體驗過這種心情，哪怕只有一秒，一微秒。輕輕地將其撕下，帶着難以描摹的心情。

這時母親推了門進來，拉我到牀邊坐下。你知道嗎？一個陷入沼澤的人如果不趕緊掙脱，那麼他將越陷越深。如果你因為對自我的否定而放棄了學舞蹈的機會，那麼以後的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味着失去。我不説一句話，可是我想説的話卻有千千萬，這是母親第一次對我説這樣的話，那麼深刻。

是啊，如果我因為這點痛苦就否定我之前的一切努力，對自己是不是太殘忍，如果就因為這樣的小事流淚，那麼以後的人生呢？我失去的就不會是這樣一個簡單的機會，而會是人生所有的陽光，所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花，在途中早已被狂風暴雨吞噬。

望着窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人，我的心就更加堅定，我不要就這樣放棄絕不。提起筆，在粗糙的紙上寫下：如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星了------泰戈爾

滅掉燈光，閉上眼，我彷彿看見明早的金色光。

失去國小作文6

春姑娘在人們不經意之時悄悄地來到了大地，到了公園，到了城市，當然也到了小花的庭院。

在這個明媚的下午，路邊楊柳依依，枝頭桃花綻放。小花正在庭院觀賞春天的美景。春天真美呀！小花不禁讚歎。天是多麼藍，陽光又是多麼的明媚！當小花仰望美麗的藍天時，一件不同尋常的事發生了。

小花正走過一間小屋，突然，在屋樑上掉下了一個黑呼呼的東西。小花嚇了一跳，眼睛瞪得像月亮一樣，嘴巴張得像太陽一樣。那個小東西似乎很輕，很柔弱，一陣風就能把它吹走。直到那個小東西落到地上，小花才看清，那是一隻幼燕！它睜着大大的眼睛，那恐懼的眼神，又把小花嚇了一跳。

一隻大花貓聞聲趕了過來。也先看到了那個眼神，嚇得毛都豎了起來，屁股往後一坐，兩隻前爪伸得直直的。這時，湛藍的天空上傳來了一陣陣淒厲的鳴叫聲。兩隻成年燕子正盤旋在小燕子的上空，那一定是小燕子的父母。小花清醒了過來，用雙手小心翼翼地把小燕子捧了起來，手指輕輕地放在小燕子的脖子上，唉，已經沒有了一跳一跳的感覺。可惜了初春的一條生命！小花皺着眉，歎息道。耳邊燕子父母的聲聲呼喚，讓小花的心一直無法抑制地疼着。為了保護其它的燕子，十歲的小花勇敢地爬上了梯子，用泥土和小樹枝把燕窩加固了一圈。

我們要保護生命，生命是世間最最寶貴的，失去生命，將無法挽回！

失去國小作文7

我從深圳帶來了兩個好朋友，一個叫毛毛，一個叫絨絨，它們給我帶來了許多快樂。可是好景不長，少了一個好朋友。

一天，我和姐姐放學一到家，我跑到陽台看好朋友，一看食物被它們吃光了。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“小主人，小主人，快給我們拿點好吃的。”我叫姐姐你快來給小鳥喂點食物好不好。”姐姐來到陽台餵了食物。可是姐姐太粗心了，把鳥籠門忘關了。等我做完作業到陽台一看，奇怪毛毛到哪裏去了，而且門還開着，我急忙關上，害怕絨絨也逃走。我心裏想：毛毛沒有像野鳥那樣的生活能力，會不會因為沒有食物而餓死呢？為了絨絨不孤獨，我買了一隻跟毛毛長的一樣的鳥。我多麼渴望毛毛回來。如果它會回來我會很高興。

雖然失去了毛毛，但是我會想念它，希望它能找到更好的主人。

失去國小作文8

一生，總是有許許多多的失去。有的是去會隨着時間的流逝而慢慢忘卻，但，失去了還能深深典藏在心中的，只有割捨不了的親情。

太姥姥走了，走的那樣無聲無息，外公剛做的'木拐還靠在牆根，可太姥姥真的不在了，她的離去，讓我第一次深味了失去親人的痛苦。

誰也沒有哭泣，只是眼神裏沒有光彩，留下的只是悲痛的影子。每個人似乎都在沉思，那一刻我懵懂的明白了，我失去了一位愛我的人，我永遠不可能再與她生活了。而曾經一起生活的點點滴滴，卻是那麼鮮活的浮現於我的腦海。

“喲，君婷説的話，我都聽不懂嘞。”太姥姥拉着我的手，朝我身旁的媽媽笑了笑，“太孫女，來教教姥姥嘍。”

“嗯嗯。”

太姥姥盤腿坐在牀上，我坐在她身旁，正值酷暑，坐在涼蓆上也不盡興：“媽媽，拿盤西瓜來。”

“那這樣，君婷先來教我念‘西瓜’吧。”

“好啊，‘xī ——guā——’。”

太姥姥抖了抖身子：“看我的，鮮鍋。”

“哈哈，哈哈——”土生土長的瑞安人，還是改不了一輩子養成的習慣，逗得大家哈哈大笑。

太姥姥，看看我們，一臉的無辜，向我們吐了吐舌頭：“哈哈——”自己也笑了。

而現在，這一切只能作為留念，她不標準的讀音，以及自嘲的笑聲，不會在我耳邊響起了，只能化作泡影。

失去了，才懂得珍惜，這可能是人共同的本性吧，一直以為美好的事物總會永恆，所以我們常常因為一些小事情而把回家的時間一推再推，總覺得還有時間還有機會再相見……

世上沒有後悔藥，但是，每一個人都在反省自己，如果每一個人都多回家看看，太姥姥是不是會在有生之年，多一份關懷和温暖呢？

第一次失去親人，如此刻骨銘心……我懂了，從現在開始努力關懷身邊的每一個人吧，不是要等到失去，才開始後悔，因為，每一個人的時間都有限！

失去國小作文9

呵呵，恿殼一年過往了。櫻好戰我又離開一年了，也沒有知目下現古的櫻好過得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹下，樹上櫻花借是那麼的好，可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ摺Ｄ知講那是甚麼嗎?是櫻好，是哪個陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好，您借記得我嗎？我是唯愛啊！是從小戰您一起少除夜的唯愛啊！櫻好，您真的沒有記得我了嗎？我的腦海裏再次閃現出那讓我心痛的一幅幅繪里。

會念當初，我戰櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那麼的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當時分的我們總會平靜的笑起，何等的交情認富讓我們延絕了沒有到十年。便正在我們十歲的那年夏季，我開平靜心的往找櫻好出往玩，但是我仍喲到了讓我心痛的一幕：櫻好坐正在一個輪椅上，足裏握着一個水晶球，眼光空洞的看着遠圓。我呆住了，我真的沒有敢相疑少遠抵章啟統統皆是真的。“阿姨，那沒有是真的對嗎？那沒有是真的，我沒有相疑”“那是真的，櫻好她掉蹤憶了”我哭了，哭的很悲慼，但是她沒有再會記得我了。

看背遠圓，暗暗天問候一句：“櫻好，您記了唯愛，但是唯愛永遠也沒有會移媲您的。”

失去國小作文10

我們每個人都像一隻小鳥，要想在父母的呵護下茁壯成長，就不要讓自己失去翅膀，離開父母飛向遠方。

他是一名普普通通的國小生跟別的孩子一樣，每天要面對父母的批評與老師的責備。這讓他小小的心靈無法承受，他想我要離開這裏，走向遠方，獲得自由與快樂。

一個孤獨的夜晚他走了。他走呀，走呀，走了很遠。他渴了就拿出水喝；餓了，就吃一些小麪包。可他沒有想到自己的父母正在苦苦地尋找自己，父親的臉上已充滿了憂傷，母親也生病了，爺爺奶奶每天東奔西跑地尋找自己。

終於有一天他累了，他很想回家，可他又迷路了，他不知道該怎麼辦。他後悔了，心裏很難受，他對不起自己的父母，他已經沒有了呵護，沒有了翅膀。他眼睛裏充滿了憂傷，臉色也很蒼白。此刻，大雪已經鋪滿了地面，過路的行人和自己的孩子快樂的嬉笑，他只能默默地看着。直到有一天，一位路人看見了他，便把他帶回了家。

回家後看到家裏的現狀，他歎息道：“我本以為可以獲得自由，沒想到卻給家人帶來這麼大的傷害。”

這是一名國小生離家出走的經歷。離家出走的原因是沒有端正自己的態度看待批評。批評是我們成長過程中必須經歷的。它會幫我們改正不良習慣，從而使自己變得更加完美。父母和朋友對自己的批評，要加以重視，只有這些跟自己最親密的人才會指出自己的缺點與不足。讓我們正確的對待批評，不要失去自己的翅膀。