【推薦】國小寫人作文400字錦集9篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小寫人作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

國小寫人作文400字 篇1

他，是值得我最敬佩的人，但我未曾和他交流過，甚至連他叫什麼我都不知道。

那是暑假的一個週末，天氣十分炎熱，我要坐車去步行街學琴。當我走到公交車站時，一輛公交車停了下來，我拿着錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的，沒有一個人願意給我讓座，但我往前走到一個大約十七，八歲的大哥哥面前時，公交車司機就猛地踩剎車，我被車上的人羣給擁擠到了地上，那位大哥哥熱切的對我説：“小妹妹，你沒摔到哪吧？”“沒”我有氣無力地回答到，沒想到那位大哥哥並沒在以我對他説話的語氣還微笑地説：“小妹妹，你坐我這個位置吧。”我面帶疑問地説：“大哥哥，如果我坐了你的位置那你坐哪呢，車上的人又那麼多，沒有一個空位呀？”“喔，沒關係，我在站一會就下車了，再説我坐多了我的腿會麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。過了一會兒，我到站下車了，可是令我疑問的是：那位陌生的大哥哥明明説他在站一會就下車了，可是我都已經到站下車了他為什麼還沒下車呢？就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什麼？性什麼了。公交車漸漸地向前方開走了，而我卻像呆子似的還站在車站那看着車身遠離去，那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。

這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事，但我不知為什麼卻永遠也忘不掉了。

國小寫人作文400字 篇2

陽光明媚的一天，我們全家去郊外遊玩。

一望無際的天空藍晶晶的，就像用清水洗過的藍寶石一樣。幾朵白雲一會兒變成奔馳的駿馬，一會兒變成温順的綿羊。

遠處，葱綠一色的山巒連綿起伏，層層疊疊。山腳下有一片鬱鬱葱葱的樹林，樹林裏的樹形形態各異。雪松昂首挺胸、目不斜視，泡桐樹端莊優雅地站立着，香樟看起來又是那麼的婀娜多姿。一陣微風吹過，大家又一起搖起了他們的葉子，發出了“沙沙”的聲音，那聲音多麼好聽呀！

樹林旁邊有一大片碧綠碧綠的草地，草地上開滿了五顏六色的小野花兒，這裏一朵紅，那裏一朵黃，爭奇鬥豔，美麗無比。它們搖擺着燦爛的笑臉，逗得蝴蝶、蜜蜂在一個勁地圍着它們跳舞、唱歌。忽然，傳來幾聲清脆的鳴叫聲，我向發出聲音的地方望去，原來是羣不知名的小鳥兒，它們拍打着翅膀，在空中歡快的盤旋，好像在尋找什麼，不一會兒，它們放下了“起落架”，慢慢地降落在草地上，哦，它們找到了棲息的家園，小白兔蹦蹦跳跳地從草地上出來了，雪白的身子在草地的映襯下，顯得更加可愛了。它一會兒捉捉蝴蝶，一會兒有趣逗螞蚱，真是忙得不可開交！

一條清澈見底的小河繞着草地緩緩的流着。一隻小烏龜正慢悠悠地過來呢！它可真是個膽小鬼！你瞧它，走一步東瞧瞧，走一步西望望，生怕自己會遇到危險。哈哈，前面有幾根水草，小烏龜以為自己遇到了敵人，趕緊把頭、腳、尾巴等一下縮進了硬殼裏。

看着這迷人的風景，我和爸爸媽媽異口同聲地説：“啊！郊外的風景真是太美啦！”

國小寫人作文400字 篇3

左顧右盼，終於，今年冬天的第一場雪終於是下了，白茫茫的雪花向下飄着，似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的時間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這麼大一場長雪，一定不能錯過！早晨，我和媽媽決定堆一個大雪人。

我和媽媽首先準備了一個大桶子，兩副手套，以及一個小水桶，説幹就幹，上午，我們來到院子裏，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方後。我和媽媽就開工了。我們首先戴上手套，然後開始進行工作了！

媽媽首先發令：“張博！快裝幾桶雪來！”

“是！造雪長官！”我回答道，説完，就提着桶子去到各個車的窗户上取雪，不一會，一桶又一桶的雪運送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人，她首先製造了一個大雪堆。然後一點一點將雪堆抹平，身子慚慚顯現出來了，接着開始做腦袋，做好後，又找來幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服釦子接連造好，可帽子怎麼辦？哈！我想出一個辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個漂亮的雪人出爐了！

嘿！雪人直到今天，都還在哦！

國小寫人作文400字 篇4

這學期我學了《巨人的花園》這篇課文，它使我受益匪淺。

這篇課文主要寫了：從前有一個自私的巨人，他不允許孩子們到他的花園裏來玩，一次次趕走了孩子們，最後，一個小男孩讓他知道了自己的過錯，把花園給了孩子們。

文中那一個自私的巨人想獨享花園裏的一切，但他最後得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私，巨人他並不知道：沒有孩子的地方就沒有春天，孩子就像春天花園裏的花朵，花朵走了，春天自然就不會到來。讀了這篇課文，不禁使我想起了一件事：

記得有一次，媽媽出差回來，為我買了一個可愛的布娃娃，我見了愛不釋手。第二天，我把這個布娃娃帶到學校在朋友面前拼命炫耀，小朋友見了可喜歡了，想問我玩玩，我一個勁地不答應。小朋友們就不理我了，他們跑去開心地做起了遊戲。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁，看着他們有説有笑地玩着，我心理真不好受。現在想起這件事，我覺得有點後悔，要是當初和大家一起玩布娃娃，我一定會覺得十分開心。

是啊，我們在生活中不能這麼自私，要和大家一起分享快樂，因為和大家一起分享的快樂，才是真正的快樂！

國小寫人作文400字 篇5

什麼是高尚？高尚就是一種超凡脱俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個人都擁有，但每個人都想擁有它。我覺得擁有它的'應該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺得最佳人選還應該是“老師”。

是誰在夜深人靜的時候，還在孜孜不倦地為我們批改作業？是誰在節假日還埋頭備課？是誰在我們犯錯誤的時候，不厭其煩地教育我們？是誰在我們遇到困難的時候，為我們指點迷津？是誰在我們不知所措的時候，一遍又一遍地鼓勵我們？是你，我們敬愛的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子牛”的精神嗎？

有些老師寧肯放棄舒適的教學環境，也不顧及家人的反對，去貧困地區教學；有些老師一生只撲在教育事業上，他用他的行動，詮釋了教師最高尚的精神；還有些老師為了保護自己的學生，自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬，不值得我們學習嗎？

我記得在四川5·12大地震中，有一名譚千秋的老師，在地震來臨的那一刻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度，壓在他的四個學生身上。當廢墟被把開時的那一刻。救援人員都驚愕了，只見他的身體呈“大”字狀，身體下壓着四個學生，人們看到這一幕不禁潸然淚下，當發現他用身體壓着的那四個學生都還活着，人們心中都有一點欣慰。難道我們不應該學習譚老師的那種精神？

我以後也要做一個像老師那麼高尚的人。朋友，請記住：高尚沒有什麼貧與富之分，只要你是一個有着高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。

國小寫人作文400字 篇6

能夠讓我敬佩的人很多，有培養祖國未來根根棟樑的老師，有在戰鬥中犧牲的戰士，有救死扶傷的醫生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當屬我的媽媽。

她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因為資源短缺的問題幾個月都沒發工資，而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭髮……這時，我媽又在不停地找活幹，每天回家都是大汗淋淋，每當我們擔心地問她時，媽媽總會樂觀地説：“不久幾個破錢嗎，我感覺沒錢才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得鬨堂大笑，但其實我和我爸都明白，媽媽其實是最着急錢的事。

我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。

一個晚飯後，媽媽去洗碗了，可當他看見我奔的地方是卧室時，不禁大怒：“小原，誰告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了！”我不情願地説：“知道了，我又沒睡，只是閉目養神！”“吃完飯你就累着了，還不過來散散步，之後再洗洗澡！”媽媽生氣的説。我又背起弟子規來：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。哎，這就出去。”

我的媽媽是我最敬佩的一個人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂觀主義者，我以後也要學習的。

國小寫人作文400字 篇7

下午，上畫畫課的時候，老師讓我們創造一個機器人，我畫了一隻機器貓，首先畫了它的腦袋，然後再畫它的身子，最後畫了它的手和腳，這隻機器貓有八隻手，四條腿，它的手。腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責，發揮着它們最大的功效呢！下面就看看我的機器貓吧！

機器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會在你不愉快的時候為你唱歌，讓你心情變得愉快。它的一隻手會擦窗子，腳卻會拖地，它的另一隻腳是一個吸塵器，可以把掉在地上的髒東西通過管道進入布袋裏，那裏面有個電打棒，可以把髒東西電得個粉身碎骨，然後排到一個垃圾桶裏，這可不是一般的垃圾桶，它可是會吃垃圾，桶底有一張大大的嘴巴，可以把電碎了的東西變成水，排出來後可以拿來沖廁所，這叫廢物利用，節約水資源。奧馬特芝另外的手可以寫字，抓老鼠，澆花，還會幫你採摘果子呢！當然當你熱了的時候可以按風扇鍵，這時就會吹出一縷縷的涼風，讓你感到心曠神怡。你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵，這時就會有許多冰棒出現在你眼前。讓你吃個夠。

我喜歡我的機器貓奧馬特芝，我真想擁有一個這樣的機器貓。

國小寫人作文400字 篇8

調皮是男孩子的天性，可我的調皮無法形容，大家還送了我一個特好聽的雅號——調皮大王！

當然，我這個調皮大王也有露一手的時候。

一天，我在院子裏玩，看見牆角有一堆蜂窩煤，這引起了我的好奇心。於是，就跑過去用手指在上面捅來捅去，突然，一隻老鼠從孔裏竄出來，我眼疾手快，拿起煤就砸，“啪——啪——啪”三發全中。這時，王阿姨正好從樓上走下來，看見我兩手髒兮兮的，臉像塊黑炭，皺着眉頭説：“挑煤工來了。”我不好意思的朝她笑了笑。當她看見牆角的死老鼠時，便明白了一切。笑着説：“挑煤工變成捉鼠專家了。”我聽後哈哈大笑，心裏面甜滋滋的。

漸漸地，我在院裏成了“知名人物”。

在學校裏，本人的知名度也不低呀，不信你看。

“吃藥了！”同學們在班長的命令下忍着苦喝着防疫湯藥。我卻從口袋裏掏出白糖。剛剛要往藥裏放，可一想，老師也要吃藥呀。我走到老師面前：“老師，我給您盛藥吧！”“好！”我趁機把手裏的白糖偷偷放了進去，接過藥碗，老師一飲而盡：“咦，這藥還挺甜的啊？”老師看看杯底，似乎明白了什麼：“原來是你這個調皮鬼乾的呀！”

課堂上，老師講課的聲音特別洪亮，這裏面也有我的一份功勞啊！

你們喜歡調皮的我嗎？

國小寫人作文400字 篇9

人間最動人心顯得是愛，而最永恆的是母愛，母愛是一碗熱飯，母愛是一件棉衣，母愛是一把遮陽傘。母愛也是擁你入懷的深情凝望。

瞧，這座精美的雕像——慈母情深。她用青銅製成，發出黃色的光芒。他高約15釐米，造型優美，一位年輕而美麗的母親，坐在石墩上，她梳着高高的髮簪，帶着美麗的花她長得眉清目秀，在她的懷抱中抱着自己四五歲的女兒，母親温柔的注視着孩子這眼神中似乎有許多的話，女孩露出了幸福的笑容，好一幅動人的畫面啊！

這座雕像把我帶入一次回憶中，我的媽媽是一名家庭婦女，但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭，這皺紋肯定有一條是因我而生，記得有一次做數學題我不會，看見了正在做家務的媽媽，我問媽媽，可是那道題媽媽也不會，媽媽畢竟也是一名國小還沒畢業的國小生，晚上我睡不着，看見媽媽的卧室的燈還在亮着，還沒走進媽媽的卧室，就由於衣服穿的太薄，打了一個噴嚏，我還以為媽媽會説我，為什麼這麼晚了還沒有睡？媽媽不但沒有責怪我，還説：“媽媽，沒用。”這時我聽到這句話，我給了媽媽一個擁抱説：“媽媽，沒關係，是我上課沒好好聽，這不怪你。”這就是我和媽媽的擁抱。

一件好的藝術品，會帶給我們無限的想象和情感的共鳴，一件小小的藝術品，帶給了我深深的感動。