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【推薦】國小寫人作文400字集錦八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的國小寫人作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】國小寫人作文400字集錦八篇

國小寫人作文400字 篇1

就在貝多芬一心準備投身音樂大幹一場時,命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始,貝多芬就發現自己的聽力急劇下降,對於一位風華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來説,聽力的衰退不啻於世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭,並説出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”

當時的貝多芬還愛戀着一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意,後來竟與一位男爵訂了婚。

耳聾的治癒日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信,即現在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細總結了他的遺囑,都能發現其中真實的原因,從而原諒他的種種缺點。

不過他還是重新振作了起來,他那堅強的個性不可能屈服於命運擺佈。還是那篇遺囑中,貝多芬説道:“是藝術,就只是藝術留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺得我是不能離開這個世界的。”

國小寫人作文400字 篇2

我家有一個嘮叨的媽媽,她有一頭黑裏帶黃的捲髮,一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強大,——能説會道。

記得有一次,期末考試前一天時,媽媽叫我在家裏做題。我寫卷子的時候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽説:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡直就和電影《大話西遊》裏的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優異的成績。

還有一次,我要走出家門的時候,媽媽對我説:“你把傘帶着吧,萬一下雨的時候,因為今天有可能……”我不耐煩地説:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包裏,沒辦法我只好去上學了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。

以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常和媽媽頂嘴、爭論,也因此吃了不少的苦頭。現在我明白了,媽媽的嘮叨其實是對我的關愛,她是想將自己的經驗和知識傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長大。

我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠愛她。

國小寫人作文400字 篇3

不知是“日有所思、夜有所夢”,還是新春過後的思緒如“天馬行空”般飄逸,昨夜又夢中徜徉了東北一場,其中在哈爾濱的穿越身影到現在都彷彿“栩栩如生”,這“魂牽夢繞”的畫面猶如真實印記,令身心徘徊了那座城市空間許久。

直到清晨被手機鬧鈴驚醒,才發現這一切影蹤竟然是“黃粱一夢”。於是緊急的查閲了一下週公解夢,想從中翻譯出種種玄機,但給出的答案裏,卻仍舊百思不得其解,沒有留給過多的清晰解説。看來,人生的流年時運,除了“按部就班”的珍惜和努力外,還要遵循“順其自然和命中註定”的原則,因為稍不留神,印記便會真的“如煙似夢”!

所以在現如今物慾橫流的社會裏,我們既要保持清醒頭腦的一部,還要腳踏實地的工作生活,不去思考那些勞神費力的事情,即使已經展露先機的夢境,我們都不能過於解説,因為成功的帆船會自動駛來的。如果時機尚未成熟,無論我們多麼“誠惶誠恐”,多麼對夢境虔誠,都絲毫不能改變既定事實。因為只有耐心等待,將夢境作為生活裏的一個插曲,我們才會始終保持陽光心態,等待水到渠成時,迎來絢爛多彩的人生,迎來雲開日出的世界,而不是如煙似夢的虛幻......

國小寫人作文400字 篇4

仙人掌的身體像一塊翡翠,又像一隻可愛的小刺蝟。它穿着墨綠色的衣裳,全身佈滿了像縫衣針似地尖刺。仙人掌的刺剛長出來時是淡紅色,長大了就變成黑紅色了。它的刺有序的`從頂部一列列地排到根部,井然有序。它不像含羞草那樣嬌氣,別人一碰就羞澀的低下頭,它用一身尖針作為保護自己的武器,如果你不懷好意地想侵犯它,保證讓你痛得哇哇大叫。

記得有一次,我們全家出去旅遊,一走就是半個月。這可急壞了我,就怕仙人掌因為缺少水分加上陽光的暴曬枯萎、死掉。等我們回到家,卻驚喜地發現它比以前長得更精神了。我驚詫仙人掌為什麼在水分十分缺少的環境下還能生長的那麼好?我在《百科全書》中找到了答案。原來仙人掌有一種特殊的本領,在乾旱季節,它可以“不吃不喝”地進入休眠狀態,把體內的水分與養料的消耗降到最低;當水分充足時,它又非常敏感地“醒”來,根系立刻活躍起來,大量吸收水分,並迅速生長。我不由得想起了姥爺送我仙人掌時説的一句話:仙人掌無論是在赤日炎炎的夏天,還是在天寒地凍的冬天,都能很快的適應環境,頑強地生長。這是你們這一代最需要的一種品質。

仙人掌不但生命力頑強,還有很多作用,它可以作藥材,有消炎、止痛的功效;可以切成片,泡成清涼可口的茶,為你解渴;還可以作為盆景,供人觀賞。

仙人掌激勵我,無論在怎樣惡劣的環境下,都要利用自身的潛能,勇敢、頑強地成長,這也是姥爺送我這盆仙人掌的意義所在。

我喜歡仙人掌。

國小寫人作文400字 篇5

我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌着一雙柳葉眉,鼻子下長着一張常常帶着酒窩的嘴,大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑,有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難,上困難時卻也可以笑,小時候,我問媽媽:媽媽您為什麼在遇上困難時也可以輕輕鬆鬆的笑呢?媽媽卻説:“因為我可以在遇上困難的時候勇敢的去面對呀!”對!媽媽説的對!今後,不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。

這第二點就是:我媽媽什麼都比我強,有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當然什麼都比你強了。其實,就是媽媽學問不多,但卻比我好,我學了一天的知識還有的不會,而媽媽只需看看就能給我講,有時還和我們老師講的一個樣呢!有時我還不服氣呢!(.)我還出幾道數學難題問媽媽,但屢屢失敗未能成功。但我並不氣餒繼續加油最後終於打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。而我則是隻要功夫深,一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥倖打敗媽媽的,我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。

我佩服我媽媽,因為她是我各個方面的榜樣。

國小寫人作文400字 篇6

每天清晨,聽到那掃帚與地面接觸之後有節奏的“唰啦唰啦”聲,我就知道小區清潔工又開始工作了。

寒假的一天早晨,聽到樓下“唰唰”聲響起,媽媽便拉着我下樓鍛鍊身體。早上真冷啊!凜冽的寒風從昨天夜裏就“呼呼”地刮個不停,還飄起了雪花,路邊落光葉子的樹,隨風發出響聲,好像凍得大叫着:“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個冷戰,説:“啊,真冷啊!”

這時,清潔工正好掃到我身邊,這是我第一次仔細打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些單薄,一雙粗糙、凍得通紅的手,抓着那天天陪伴他的掃帚不停地掃着,掃得格外認真,不輕易放過任何一個角落,連一片葉子,一張廢紙都不放過。他經過的地方,垃圾都不見了,路上變得那麼幹淨。

這麼冷的天,我看見他的鼻尖都冒出了細細的汗珠,只見他眉毛上、頭上都沾滿了白雪,乍一看,像個白鬍子老頭。清潔工真辛苦啊!當別人還都在熱乎乎的被窩裏睡覺時,而他卻已開始為美化我們的小區而辛勤工作,我被他深深地感動着。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃着小區裏那成堆的垃圾與塵土。

清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”聲,總會準時在我耳畔響起,春夏秋冬,這聲音從不間斷。我讚美清潔工,我佩服清潔工,他們為了別人的幸福,不畏嚴寒,不辭辛勞,是他們把小區打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然佔滿的灰塵,但他們的心靈卻是那麼美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

他們的工作看起來平凡,但他們卻十分了不起,如果沒有他們,我們的生活會變成什麼樣呢?

國小寫人作文400字 篇7

記憶像一片沙灘,在時間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個深深的腳印印在那裏,那裏充滿了我對人格的質疑,填充它的是誠信。

有一次,我去給媽媽買梳子,我走街串巷的尋找,終於在一個衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進了口袋,交了錢,剛要走,老爺爺説:“小朋友,你還沒拿梳子呢!”我心想:“到手來的寶貝不拿,太可惜了吧!”。於是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個大笨蛋,不知道我已經拿了一把了!哈哈!

回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心,反倒生氣地説:“雖然我們不富有,但我們不能貪財,我們做人要講誠信,你要明白這個道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地説:“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地説:“孩子,那個賣東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點錢也不容易,你看媽媽,這麼年輕才掙多少錢呀?更何況一個已賣梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。

每當我放學走到那裏時,總有一絲愧疚的感覺油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠信。

國小寫人作文400字 篇8

一年有四個季節,每個季節都有着不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心裏融化了。

望着一片白茫茫的雪,我對哥哥説:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應。我們全副武裝:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然後我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們並沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿着鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然後,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮乾淨的雪人就出現了。但我左看右看,還是覺得少了點什麼。到底少點什麼呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。説着,爺爺就上樓回到家裏,就家裏彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然後再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看着這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什麼事都要齊心協力、團結合作,不言放棄,這樣做事才能成功。