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七年級新生活的作文450字

作文2.61W

篇一:我的新生活

七年級新生活的作文450字

媽媽變了。媽媽不在是從前狂躁的總管,而是一位美麗的天使。她不在約束我的自由,特別是不再偷看我是否在學習。你聽:“孩子,學習是你自己的事.”那柔柔甜甜的話語,彷彿一首優美的歌曲,促使我心甘情願去學習;去拼搏;去摘取豐碩的果實。

爸爸變了。爸爸不再是一毛不拔的鐵公雞,好象是一個視金錢如糞土行俠仗義的俠客。一見我經濟上有什麼困難,立刻掏出兩三張“大團結”,讓我那去解決困難。當我接過那兩三張“大團結”時,忽然間明白了,我接過的不僅僅是錢,更多的是爸爸對正在長大的兒子的信任。我暗暗下決心:我要合理使用這些錢,使這些錢利用的價值更高,不辜負爸爸對我的信任。

姐姐變了。姐姐是個十足的評論家,經常與同學一起評論一些明星,幼小的我好奇地貓進來坐在一旁靜聽、傻笑。可姐姐立馬給我下了逐客令,把我趕出門外,説什麼“兒童聽則無益”並鎖上門。我只好把耳朵貼在門上偷聽。而現在我長大了,成為青少年,就不必偷聽,可光明正大推門進去坐下靜聽。這時姐姐不讓我進不行了,因為姐姐還沒有成年,她總不能説“青少年聽則無益”吧。有時候我還發表自己的觀點,沒想到他(她)們聽的津津有味,偶爾也豎起大母指稱讚我見解獨特,我聽了心裏比吃了蜜還甜。

我變了。我不再是一個動不動就大哭的小屁孩;不再是一個讓父母擔心的小淘氣;不再是一個長大想摘一顆星星給媽媽的無知小孩……。我現在是一個小男子漢,可以幫助大人做一些力所能及的家務活,比如:澆花、洗碗、擦傢俱等等來減輕父母的負擔。更重要的是我懂了男子漢要有責任心;上進心。

新的生活孕育着新的希望,我會加倍努力,使明天會更好。

篇二:我的新生活

當邁入中學大門的那一刻,我知道我的國中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學習的地方;看到寬敞明亮的教室,我內心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強身健體的地方全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應,融入。

時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環境。同時也讓我感觸頗深。

我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的説:Good!很棒。頓時,一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因為這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都很認真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵,因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎?聽着湯老師的鼓勵,心中又多了份上進心。

我好看到新同學的有愛之心。那次,數學作業有一題我做錯了,可我不知道在呢麼訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關頭,一個同學好心的問號:你怎麼了?我數學作業不會做。他了然點頭,就在我以為他要走時,他卻拿過我的本子,思考起來。望着那凝神思考的同學,第一次體會到什麼是雪中送炭,什麼是友誼。感謝那位同學的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學可以轉身成為知心的朋友。

這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠,望着那一張擔保的白紙我豁然一笑,那笑裏包含着對昨天的留戀,是對明天的嚮往,對成熟的渴望。

篇三:我的新生活

不知不覺我已經步入了七年級的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊着,因為我當時無法忘記我的國小生活、我的老師和同學。無法接受新的'校園生活。

從剛開始最初的軍訓後,我領略到了它獨特的魅力。雖説軍訓是苦的,但也是多彩而神祕的。當我們穿上迷彩服時,彷彿自己變得特別成熟,教官們都是很嚴肅的,立正、稍息齊步走。軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓給我留下永恆的回憶。

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峯,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什麼歷史、生物、地理真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。儘管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都是在激烈的戰場中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。

宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園裏,生活着一羣快樂無憂的女孩,有開心果、有搞笑王子、有書呆子我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,並收穫着友誼,收穫着真摯。

國小的畢業,雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是七年級,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等着我們去創造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!

篇四:我的新生活

輕鬆愉快的國小生活像一抹雲彩飄然遠去,我踏着青春的步伐,伴着朗朗的讀書聲,我邁進了嚮往已久的礦業大學附屬中學校園,新環境,新同學,新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。

在軍訓的六天裏,不論颳風下雨,烈日炎炎,我們始終認真做好每一個動作。在教官的帶領下,我們付出了汗水,收穫了堅強的意志。我們從剛開始的動作緩慢,拖拖拉拉,變得雷厲風行;是軍訓,把我們這羣素不相識的青年變成了新密無間的好朋友。

報到的第一天,我看見高年級的同學穿着整齊劃一的校服,個個精神抖擻,似乎是從一個模子裏刻出來的,在國小除了週一升旗,很難有這樣統一的着裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設計使筆不容易掉下來,不像國小的課桌平平的,沒防護,文具像小雨點似的經常落地。

中學的課堂也與國小不同,每一節課都變成了室內作業課,而在中學,那就大相徑庭了,沒有老師占課。體育也要考試,會考時佔整整40分!這讓我們在體育課上個個生龍活虎。中學老師講話語速很快,稍不留神,就會錯過許多知識點,我們必須全神貫注,絲毫不得馬虎。中學老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時間。中學還有自習課,鍛鍊了我們自主學習的能力。中學的英語課存“外教”,鍛鍊了我們的聽力和口語……

在新的學校裏,我交了不少新朋友:扎着馬尾辮的曹立,長着大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅……其中,我印象最深的是夏立,她個子不高,很瘦,戴着眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學時,我們在路上邊走邊聊,開心極了。

三年的國中生活就這樣開始了,這是一首催人奮進的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗、挑戰,在這高手雲集的學習舞台上,也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢,最勤奮的那隻雛鷹,向着美好的明天振翅飛翔。

篇五:我的新生活

9月1號,我踏着愉快的腳步來到了寧波市人們最嚮往的學校——《華茂外國語》9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒彷彿在笑,

在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區,來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對於這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎麼上去的,接着我們又走向教學區,在走進教室的那一瞬間,譁然一亮,果然比我們國小的教室大得多,講台上站着一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐着兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發現了老師身上很多的優點,比如説潘老師,她上課的氣氛不像國小一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。

在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭着鬧着想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭,現在對我來説已經成了家常便飯,不就是半個月回去1次麼,有什麼好哭的嘛,來到華茂我幾乎沒哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很捨不得,連平常不怎麼説話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續哭。。。

哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。

這就是我七年級的生活一個全新的新生活。

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