我們作文400字(常用4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我們作文400字4篇,歡迎閲讀與收藏。
我們作文400字 篇1
輕輕走過寂寞的街角,屬於我們的回憶:靜靜地思念,彷彿你還在我的身旁,牽着你的手,一起感受快樂,總是在我們的心間蕩起層層漣漓……
你看,我們的一切,總是美得那樣順其自然……
天,依舊還是那麼藍;草,依舊還是那麼綠;花,依舊還是那麼紅;風兒輕送,有我們的歌謠相伴……
你總是對我説:願作我筆下那一首豪邁的詩,作我筆下的精靈;隨我情意綿綿,隨我自由飛翔……
伴隨我花前月下,吟唱起那一曲悠悠的長調,傾聽遠方,幸福的祈盼……
即使歲月慢慢流逝,相約到白頭偕老,誓言依舊,願青山不老,流水常在……
我也總是笑着回答道:是酒不醉人,人心自醉……
我們的約定,要一起去聽草原的風聲,美麗的草原,有你的天籟……
我只願化成一隻蝴蝶,飛躍在高高的懸崖上面,與你靜靜守候格桑花開的喜悦……
聽,熟悉的街角,耳邊響起了那一曲只屬於我們的歌謠……
看,那一縷陽光灑落的背影,天地間,騰起的絢爛,如一道彩虹,架起我們的心橋……
若我捕捉到時光裏的`輪迴,聽着你輕輕地呢喃,動人的天籟隨你彈奏的琵琶聲聲響徹,在天的邊際,在身旁,美麗如清風的姑娘,請你大聲唱出來,讓我感受你的豪情萬丈……
讓我們一起策馬奔騰吧,伴清風一縷,前世今生相逢……
相逢在輪迴裏,廝守茫茫的自由,璀璨的煙火,為你抒寫滿身耀眼的光芒……
我們作文400字 篇2
一年年,轉眼間,時間早已從指間溜走。在這一段時間裏,我的家中一直都在悄悄地改變着。唯一不曾改變過的,只有我們家的家風了。
比較以前,在照片裏,有可愛的我,還有年輕的爸爸媽媽。時間飛逝,我慢慢學會了“自己的事情自己做”。現在的我可以自己做好自己可以完成的事情。在這同時,現在的我還可以幫助家人長輩們做一些力所能及的事情。媽媽説,這是我逐漸長大了,就要明白“家風”的.含義了。
記得我還小,有一次偶然聽到了“家風”這個詞,當時的我才上幼兒園,自然就不明白這“家風”的意思。我就去問媽媽:“媽媽,媽媽。告訴我吧,告訴我吧,上次我聽到的‘家風’這個詞到底是什麼意思呢?”“家風啊,就是我們家的風氣習慣:自信、誠實、勤勞、樂觀、善良。你能明白嗎?”媽媽是這樣微笑着回答我的。當時的我年幼,並不明白。媽媽就説,我以後終究是會明白的。
而現在長大了的我確實是明白了,我們家的家風,到底是隱藏着什麼含義。“自信、誠實、勤勞、樂觀、善良”,這五個詞雖然簡單,只有五個詞,十個字,但這卻是做人的準則,藴含着無盡的道理。也就是這五個詞,十個字,成為了我們家一直以來不變的家風。
無論是成功,還是失敗,是富裕,還是貧窮,這由五個詞,十個字組成的家風,一直伴隨着我們這個大家庭,一直到現在,我們家的親人長輩們一直都在遵循着這個傳承下來的規律。所以,我們的家風,一直未曾改變過。我想,以後它也不會改變。
我們作文400字 篇3
本應屬於你的一刻,卻在戲劇性變化中讓一切化為虛無。當你轉身離開體育館的瞬間,世界似乎都在沉寂。
我曾無數次幻想着你在賽道上精彩奪冠的瞬間,幻想着你拿着金牌時自豪激動的表情,幻想着我怎樣為你歡呼吶喊,但卻怎樣都想不到你會揹着遺憾走出賽道。我無言,似乎只能深深地歎息,我不知道自己在想什麼。但當我突然想起什麼時,我腦中閃過的第一句話是:“劉翔,這一刻,我們為你鼓掌。因為這一刻,你是明智的,亦是勇敢的。沒有人會因為你的放棄而去責備你,這不叫同情。我們相信你,這便是理由。我們知道,下次站到賽道上的你,會飛得更加壯觀與精彩。
我們都知道,你的放棄是怎樣的不捨得,是怎樣的無奈。但是你更知道,如果繼續比賽你將會得到什麼,所以你果斷地離開賽道。我想,那一刻你清楚的明白,你的“放棄”不叫放棄,你的“放棄”不是永遠,只是生命中一次小小的.“意外”,只是輝煌時一次小小的波折。
有人説:“放棄是一種殘酷的美。”它似乎在你身上得到體現。因為這個放棄,你得到了一枚更有意義的金牌。有一篇文章説:“有的人因為不放棄,身陷泥塘不願自拔,明知失敗卻偏要嘗試,這樣的人只能説是固執。”不知道你是不是這樣認為的?我真的很感激你,你給我上了一堂真正的教育課。你把我從這篇文章上看到的“真理”變成“實踐”。
期待你的再度騰飛!我們心中永遠的英雄,劉翔!
我們作文400字 篇4
嗨!大家快看!從教室門口走進一個“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑髮亮的頭髮,一雙眯縫的小眼睛,好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰?他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——餘重霖。
有一次課間,我正在教室裏玩耍,無意中抬頭一看,忽然發現重霖站在門口,那兩隻眯眼正死死的盯着我。難道有什麼危險事將要降臨?我一看情況不妙,馬上後退。果然,他三步並作兩步走,迅速來到我跟前,以迅雷不及掩耳之勢揪住我的衣服,拉着我走出教室。在走廊裏,我怒火中燒,推開他,問道::“你要幹什麼?連招呼都不打一聲,拉着我就走,找扁啊你!”看到我生氣的樣子,他狡黠地朝我望了望,撲嗤一聲笑了,説:“沒什麼事啦,只是想跟你借個東西。”“啊!”我目瞪口呆,借個東西你裝個打架的'樣子。我無語。
還有一次,他又來跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一邊往口袋裏掏,一邊問:“真的要拿回嗎 ?”
“對!馬上拿出來。”
“我看還是不要了啦。”
“快,拿出來!”
結果他掏出了一個破球,遞給我,説:“這就是你的球。”
“啊,你不是開玩笑吧?”我説。
“我沒開玩笑,這也不是玩笑。”他回答完後,扔下悠悠球,轉身走了。留下呆呆的我……
這是我們班的餘重霖,一個讓我既愛又恨的“壞小子”。
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