與愛同行作文3篇(經典)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的與愛同行作文，歡迎閲讀與收藏。

與愛同行作文 篇1

讀了《與愛同行》這本書，我深深被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的温暖……書中有這麼一個故事，它讓我懂得：有一種愛，我們會享用一生，温暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！

故事是這樣的：嘉興的陸媽媽平時喜歡十字繡，有次和讀八年級的兒子説起十字繡裏最難繡的就是《清明上河圖》，不但特別長，而且顏色非常複雜，至少要繡好幾百萬針，兒子聽了十分驚訝。當天晚上，陸媽媽看到兒子的學習成績不太理想，告訴兒子“學習要有毅力，不要貪玩”，誰知兒子卻説：“你繡成《清明上河圖》，我就答應你考上重點大學！”為了給孩子作出榜樣，從那時開始，陸媽媽每天下班回家後都繡到10點鐘，雙休日甚至一天繡10多個小時，她計劃5年內把圖繡好，而那時兒子正好大學聯考。兒子見媽媽太辛苦，流淚勸媽媽不要繡了，媽媽對兒子説：“答應的`事情，就要堅持。”連續繡了40個月之後，陸媽媽的《清明上河圖》終於繡成了，而她漫長的以身作則也早已有效果，兒子不但成績提高了，而且養成了做事有始有終的好習慣。陸媽媽用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動的一課。

父母恩情，無以為報。爸爸媽媽，你們為我付出了很多很多，請相信我，我一定會孝敬長輩、好好學習，努力做一個會學習、會玩耍、會交往、會感恩的孝悌好少年！

與愛同行作文 篇2

在不久前，我認識了一個女孩，她是一個盲人，先天性的，我十分敬佩她，因為她有一顆上進的心，她熱愛生活，她不怕困難，她只有12歲。她叫玲玲。

她長得很清秀，月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛，可惜的是，她什麼都看不見。我只要一有空就上她家，陪她閒聊。

有一次，她讓我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶着她，把她放在椅子上，那天，陽光明媚，她開心地對我説：“小凡，我知道到太陽是怎樣的了，又圓又亮的，對不對？”我看着她，她笑的十分開心，如銀鈴似的笑聲，我對她説：“對。”我問她：“玲玲，你開心嗎？什麼也看不見。”她微笑着説：“開心，盲了有如何，我的'心又不盲，我的心可以看見萬物。”我微微一怔。“你知道嗎？我最敬佩的人是海倫·凱勒，我只是一個盲人罷了，她呢？她又盲又聾，她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，還發表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》，她是那麼勇敢，那麼頑強，我為什麼不可以成為第海倫·凱勒呢？我一定要好好學習，我相信，她可以，我也可以的。”我在她眼裏看見了對未來的憧憬。對未來的期盼。

有些人有健全的雙眼，卻不懂珍惜，有時候，盲人比我們“看”見的還多。這是一個12歲女孩説出的話，多麼不可思議啊，這是一個殘疾人對生活的渴望。對知識的渴望，更是對自由的渴望。

殘疾又如何？大家要一起給他們鼓勵，讓他們和健全人一樣，快樂的生活。

與愛同行作文 篇3

如果有人問我：“這個世界上，誰最疼你？”我會毫不猶豫地説：“當然是我的爸爸媽媽！”是的，世界上最愛我的人，就是我的爸爸媽媽！

爸爸一有空就會陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸對我説：“你打球的姿勢不對，我今天要教你正確打羽毛球的姿勢。”於是，我就開始跟着爸爸學。爸爸一直握着我的手教我打，然後就讓我自己練習。我練習了幾遍，有點不耐煩了，嘴裏也嘟嘟囔囔地抗議着。我以為他會很生氣，可是他一點也不生氣，還温柔地教導我要學會堅持。最後，在爸爸的鼓勵下，我學會了正確的打羽毛球的姿勢。

還有一次，爬山時，爸爸已經很累了，而我堅持要爬到山頂，爸爸就帶着水和創可貼一直跟在我的後面，我知道他是害怕我受傷或迷路。

不光我的'爸爸愛我，我還有一個很愛我的媽媽。每天晚上，媽媽起來上廁所時，看到我踢被子了，她都會幫我把被子蓋好，怕我着涼，還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊，擔心我醒了會害怕。有一次，我考試沒考好，我不敢回家，怕媽媽罵我。可是我回到家，媽媽並沒有生氣，而是耐心地告訴我題目錯在哪裏，以後要注意哪些地方，我看到她疲憊的樣子，感覺到了媽媽對我深深的愛。我一定會好好學習，用一個優異的成績回報媽媽對我的付出。

父母的愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作，都飽含了爸爸媽媽對我深深的愛。爸爸媽媽，我愛你們！