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月亮的作文【通用】

作文2.45W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的月亮的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月亮的作文【通用】

月亮的作文1

今天晚上,我坐着車看到了八月十五的月亮。

據説十五的月亮不是最圓的,但還是比平常的大些、圓些。

一輪明月,很寂靜。我不禁想起李白的詩句:“仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,為言與誰餐?”説不定嫦娥這時正在遙望人間呢,而可愛的.玉兔也正温順地趴在她的腳邊呢!我天真地想象着動人的神話故事。

一會兒天空變暗了,月亮的身子變得黃澄澄,上面好像隱約能看到幾個小灰斑,可能是玉兔的藥灑了吧。車子駛上盤旋的山路,月亮好像變得活潑了,她飛快地跑着、跳着,車都這麼快了還追不上她!嫦娥姐姐是不是用了什麼新型發動機呀,還是有什麼新能源?如果有的話,希望她能告訴我。

汽車追累了,禮花又開始追逐月亮的腳步,一會兒,紅禮花姐姐開始追;一會兒,紅焰火哥哥接着追……此起彼伏,好不熱鬧!可是追來追去還是月亮勝利了。

啊,月亮!八月十五的你永遠是最耀眼、最奪目的!

月亮的作文2

淘氣的月亮一個寂靜的夜晚,我、弟弟、媽媽和爸爸一起去河邊散步。皎潔的月光灑在大地上,像是給大地披了一件晶瑩美麗的衣服,河面上添加了一種神祕的色彩。我邊走邊看月亮,它圓圓的,像一個大大的玉盤。我走一步,月亮也走一步,我停下,月亮也停下。“哼,我要把你甩掉。”

我左跑右跑,可它還是跟着我,我躲進屋子裏,心想:這次一定甩掉它了!過了一會兒,我悄悄伸出腦袋往天上看。哇,果然沒有月亮了!我開心得蹦出來,可是高興沒多久,不知怎麼的,又發現它還是掛在那兒。

我很生氣,就跑到河邊,看到月亮的影子,想:哼!教訓不了你,就教訓你的.影子,一定要為我出一口氣,真是討厭的“跟屁蟲”。我把一塊石頭扔進河裏,砸到月亮的影子,影子分成一瓣一瓣的,可最後又合起來,像在笑我呢。嘿,這淘氣的月亮!

月亮的作文3

獨自一人坐在那高高的屋頂上,吹着涼爽的秋風,望着那黑漆漆的天空中唯一發着光的月亮。在那一望無際的天空中,彷彿只有它的.存在,顯得格外明亮,美麗。

望着那輪皓月,我覺得它的周圍似乎少了點什麼似的。它是怎麼了啊?平日裏月亮周圍不總是有一羣一閃一閃惹人喜愛的星星嗎?今天它們哪去了呀?瞬間我覺得它變孤單了。

是因為月亮長大了,知道不能總是依靠星星們的力量了,所以星星們就都走了嗎?不,不是的,星星們沒有走,只是在不遠處靜靜地注視着它,默默地幫助它,支持它。它並沒有孤獨。

想到這裏,讓我聯想到了自己。我不就像那月亮嗎?親人們則不就是那些可愛的星星!他們總是在背後默默地幫助我,激勵我,支持我。但是,自己卻總是體會不到,總是顯得無助,找不到依靠似的……

那一次,我讀懂了月亮的“孤獨”!

月亮的作文4

説到月亮,大家一定很熟悉吧。傳説月亮上有美麗的嫦娥和她的玉兔,吳剛在砍桂花樹。可根據衞星發回的圖片,月亮並不象傳説中那樣美麗。

月亮是唯一圍繞着地球轉的行星,它的.温差極大,白天有216度而晚上卻只有-194度。這樣的温差使得任何生物都無法生存。因此,可以説,月亮是一顆死氣沉沉的星球。

月亮很輕,也很小:81個月亮才有一個地球重,4個月亮的直徑才有一個地球的直徑長。其實,我們只能看到月亮的一面,因為月亮圍繞地球轉的同時,地球還在自轉。

大家一定想知道月亮上的傳説是不是真的?答案是:假的。之前已經向大家介紹了,死氣沉沉的月亮上是不可能有生物的。但是不要傷心,科學家在月球上已經發現了冰,這可絕對是個好消息哦!

噓……不要告訴別人喲,這可是月亮告訴我的!

月亮的作文5

中秋小長假,我們幾家去露營。我們在楠溪江畔的一處營地搭起了帳篷。五顏六色的帳篷出現在了草地上。

吃過晚飯後,我們找起了月亮。可這月亮好像要跟我們捉迷藏,若隱若現,剛剛從雲裏鑽出來,又躲了進去。好不容易看見了,剛要拿出望遠鏡細看,它又鑽進了雲層。

“看——在那!”爸爸一聲大叫。叔叔們往爸爸手指的`方向一看,月亮真掛在那。它很圓,很大,似乎比城裏的大多了。他們馬上架起望遠鏡,叫我們過來。可我們剛剛跑到,月亮又不見了,只好繼續等待。後來等急了,我們只好假裝看着月亮合了影。

可惡,弄到最後,這個調皮的月亮沒讓我們看到幾眼,而且望遠鏡也沒發揮丁點作用,真可惜啊。

月亮的作文6

月亮像一個魔術師,每天到了傍晚它就會用神奇的魔力變化着自己。有時候月亮像嫦娥妹妹的.眉毛,又細又彎。慢慢地又變成了銀色的小船,載着嫦娥妹妹在銀河裏與星星們一起做着遊戲。又過了幾天,月亮又變成了一個温暖的搖籃。

你看,那不是嫦娥妹妹在哄小玉兔睡覺嗎?神奇的月亮每天都努力地把自己一點一點的變大,直到變成了一個大圓盤。這時月亮又收回了魔力,變成了原來的樣子。這就是神奇的月亮,我真想飛上藍天,與月亮交個朋友,學學它那神奇的魔力。

月亮的作文7

有一天,我聽見了地球正在向自己的弟弟月亮訴説自己的苦衷。地球説:“唉,現在人類不停地往我身上扔垃圾,我看他們根本不懂“環保”這個詞的意思。”“是啊。”月亮説“可不能讓人類繼續破壞下去了。”地球説,“這樣會把我變成一個沒有生機的星球。”月亮説:“嗯,看來我們得拿出點行動了。”“能拿出什麼行動。

不管白天還是黑夜,人們都不愛護我。他們不愛護花草樹木,亂砍濫伐;肆無忌憚地排出污水、濁氣,而且還捕殺稀有動物和一些益鳥。唉,我真希望他們能停停手,來關心我一下,這樣就好了。”地球説。

我聽到這裏,想:我一定要儘自己一點微薄的力量做宣傳,要呵護好地球的衞生與環境。不然,它早晚會懲罰我們的'。

月亮的作文8

今年暑假我們一家去海南遊玩。吃過晚飯後爸爸媽媽帶着我和弟弟在沙灘上散步,媽媽突然建議我們一起尋找月亮的足跡。我和弟弟仔細地找啊找,然後驚奇地發現大海里浮着一個月亮,小朋友在沙灘上畫了一個月亮,最後我看見弟弟的眼睛裏有兩個月亮,當然弟弟也看見了倒映在我眼睛裏的.兩個圓月亮。我們數了數,一共找到了六個月亮!月亮真是無處不在啊!

後來我去奶奶家玩,晚上聽奶奶講故事。奶奶説:“月亮像一隻小船停泊在河裏。”正説到這裏,奶奶突然説:“飛飛快看,月亮進來了!”我順着奶奶手指的方向看去,月亮果然像個調皮的孩子,蹦蹦跳跳地從窗户外跑進來啦!它一會兒在魚缸裏游泳,一會兒在電燈上跳舞,一會兒又跑到鏡子裏去玩耍了!

看着月亮歡快的身影,我開心極了!

月亮真可愛啊!而且它還那麼美麗!

月亮的作文9

中秋節到了,學校放了三天假。農曆八月十五是我國傳統的中秋節,“一年月色最明夜,千里人心共賞時”。中秋節因恰值三秋之半而得名,又叫團圓節或月夕、仲秋節、八月節等等。

中秋節是團圓的.節日,晚上奶奶為我們做了一頓豐盛的團圓飯,我們還吃了團圓月餅。一家人開開心心。但是我們沒有看見月亮,因為今天是下雨天。晚上的月亮果然沒有出來。吃了月餅卻沒賞成月亮,心中雖然有點遺憾,但是我還是很高興,因為今天是個團圓的日子!我高興地坐在陽台上聽奶奶講她小時候過中秋節的趣事。我忽然朗誦起李白的一首:“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”大家聽了都開心地笑了!沒有月亮的中秋一樣很愉快!

月亮的作文10

昨晚七點二十分,不知大家是否往頭頂的黑夜望去,哦不,應該是“白夜”,為什麼這樣説呢?不要問我這個問題,如果你真的仔細的看了夜空,你就會發現一個白瓷盤掛在空中,再一看,又像一面銀鏡,追根究底的説,大家也知道,就是月亮。

昨天是八月十五,中秋節,閤家團圓之夜。我拿着心愛的望遠鏡看向夜空,看向那面銀鏡。月亮給我看得一清二楚。蜿蜒的山丘組合在一起,我好像看到了那個孤獨生活在廣寒宮的嫦娥,雖説是在翩翩起舞,可眼裏卻泛着淚花。

她可能是羨慕我們人類閤家團圓,自己卻和后羿分別百年,未曾相見。她可能在想:如果,那時我在拖延幾分鐘,即使幾秒鐘,也許我也能與后羿相見,不飛上天來做神仙。現在,只有我與月兔生活在這兒,雖然豐衣足食,雖然是萬能的神仙,但是,再好的環境都比不上和家人團聚時的.辛福和快樂,唉。

大家要珍惜和家人在一起的時光,雖然天天都能見到,但是,不要失去了才後悔。真的,要愛惜,珍惜!

月亮的作文11

今天晚上 ,媽媽帶着我和弟弟去廣場玩,我們心裏無比喜悦,終於有機會出去玩了。 一路上,我們有説有笑,我猛一抬頭,看見天上圓圓的月亮正對着我們,好像在笑呢! 這時,我想起在外地的爸爸,心裏想:“如果月亮是一面鏡子,該多好啊!可以看到爸爸的微笑。如果月亮是一個復讀機,可以聽到爸爸親切的`聲音。如果月亮是一個照相機,可以看到爸爸是胖了還是瘦了。我知道那是不可能的,也是做不到的。但是,我知道,當爸爸看見天上的月亮時,也一定會想我和弟弟。 我是多麼想念您啊!親愛的爸爸。

月亮的作文12

月亮是什麼味道?是甜的,還是鹹的?真想嘗一口,夜裏,小動物們望着月亮,總是這麼想,可是呢,不管怎麼伸長脖子、伸長了手,伸長了腿,都夠不着月亮。有一天,小海龜下定了決心,它一步一步地爬到了最高的山上,它要摸一摸月亮,小海龜爬到了山頂,月亮近多了,可還是夠不到。小海龜叫來了大象,大象站到海龜的背上,月亮想,這是在和我玩遊戲吧!大象的'鼻子往上一伸,月亮就輕輕地往上一跳,大象還是夠不着月亮。大象叫長頸鹿來幫忙,月亮一看到長頸鹿,又輕輕地往上一跳。長頸鹿使勁伸長了脖子,可還是夠不着月亮。長頸鹿叫來了小青蛙,小青蛙先跳到海龜身上,在跳到大象身上,然後又跳到長頸鹿身上。小青蛙終於夠到了月亮,它咬下一片月亮。月亮的味道真好!脆脆的、涼涼的,就象棒冰一樣。然後小青蛙又給長頸鹿、大象、小海龜各分了一口月亮。小動物們都覺得,這是它們吃過的最好吃的東西。

月亮的作文13

有一隻小兔,它非常想去月亮上。

小猴把自己的願望告訴了奶奶。奶奶笑着説;“聽説,以前有隻小兔每天到河邊,砸石子。有一天,小兔砸着砸着,發現河裏的月亮沒有砸碎。它趕忙跳進河裏。從此,那隻小兔在也沒出現了!”小猴大聲地説:“那我也去”奶奶笑眯眯地説:“可以啊!”

小猴子每天到河邊,扔石子到河裏的'月亮。終於有一天,小猴砸着砸着。突然,河裏的月亮沒有砸碎。小猴連忙跳進河裏。

醒來時,發現自己竟然在月亮上。它和小兔一起種胡蘿蔔……突然有一天小猴要回家了。小猴把自己在月亮上的故事告訴了奶奶。還説下次要帶奶奶去。

月亮的作文14

你聽過月亮唱歌的聲音嗎?那是柔柔的,流滿了快樂的聲音。

月亮唱歌總會等到人們都入睡了的時候,困為它不忍心破壞夜晚的寧靜,所以,我們從來沒聽過它的歌聲。

月亮唱歌的時候,只有星星做它的聽眾。歌聲很輕,很輕,是那麼的優雅、宛轉、寧靜,彷彿能讓一切沉睡。歌聲還能給孩子帶來甜美的夢,有的是一根棒棒糖,有的.是一張考滿分的試卷,有的是一次去遊樂園的機會……有了美夢,孩子們笑起來。這是一種快樂的、無聲的笑,只有月亮自己知道,星星卻不知道。

孩子們做着美夢,月亮依舊歌唱着,歌聲傳到世間的每一個角落。

直到太陽升起時,月亮結束了它的歌唱,它知道,該太陽歌唱了。孩子們也停止了做夢,有的醒了,有的還在睡。月亮微笑着離開,可是它那美妙的歌聲,還久久地在天地間迴盪……

月亮的作文15

月亮在所有人眼裏都是美好的,因為它是皎潔的象徵,它代表着純潔,自然和美麗,還賦予大地光明,它是大地的使者。

月亮在七年級的時候只有一點點,天還沒黑時和藍天一樣,幾乎分辨不出來,只有到了晚上;發‘光’的時候;才可以看得出來。九年級的月亮很像一張弓,只是不知道弦和箭哪兒去了。漸漸的,她變成了一耳光半圓形。在直線的地方几乎看不出有線條,由白到藍,再由藍到黑;和夜空一樣,彷彿月亮已經融合在天空之中,很和諧。

到了十五,月亮變成圓圓的`,連上面被隕石擊中的坑都看的見。這時,月亮如同一個盤子,看到的坑如同盤子中放東西的地方。不時飄過幾片灰雲,增加了幾分迷離,又像害羞的小姑娘害羞了,拿雲遮臉。到了十五以後,月亮猶如一個眼睛,慢慢的閉上,沉睡了過去。

月亮最圓的時候就是中秋佳節,這時候它就好如天上一塊閃閃發光的大玉盤,在天空的映襯下顯得格外美麗,我愛着皎潔的月光,更愛

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