【精選】國中生活作文400字彙總九篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國中生活作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中生活作文400字 篇1

清晨的露水在葉尖搖曳，太陽雖然仍在雲後梳粧，可它的光芒，已温柔地灑滿大地。清柔的微風，似一隻軟軟的小手，挑起，我肩頭的一縷秀髮。我就是在這樣的環境中，開始了一天的學習。這可能是我的國中生活嗎？如果生活可以期待的話，那這就是我所期待的中學生活。

如果説讀大學是中學生涯的終極夢想，那國中，就是這個終極夢想的基石，是它的引線。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比別人更多的時間、更多的精力，去拼搏，去奮鬥，為了，自己的夢想。

我要，用我的努力、我的時間、我的拼搏做點燃那根引線的一顆火星，雖小，但亮。因為星星之火，可以燎原。我會，會在題目和書本中度過一天又一天。國中，對我來説，必定是一個脱胎換骨之地，不想跟閒情逸致結緣，也不想與得過且過為伴。

是的，國中生活，來吧，我準備好了！讓那些痛苦、災難、憤怒與失望都放馬過來。我準備好了，準備點燃我的第一根引線了。來吧，讓我綻放，讓我明亮，讓我做天空中最明亮的那一顆星，舞台的中央，終究會是一片森林！而我姓林。

每次晚自習下課時，天，也許是黑漆漆的，但我仍然抬頭仰望星空。所以，清爽的九月，嚴厲的九月，喜悦的九月，快點來吧！

你好，國中生活。

國中生活作文400字 篇2

九年級是一首歌如果説，七年級我們還是個小孩，八年級還是少年布不知愁，那麼，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂台，與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬於自己的天空，盡情地放縱自己可是……九年級了。

是的，九年級了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示着九年級的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好願望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。九年級，儘管失去了許多，但同時又擁有了許多。九年級的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;九年級的一道道費盡思索的習題，是我們心中對會考的憧景;九年級的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福;九年級的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

終於，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!九年級是一首歌。

國中生活作文400字 篇3

哦！國中生活。如詩如畫，如夢如煙。

畫——醉看小荷立池間

夏天，清涼的風令人沉醉。帶着這份醉，走近了國中的大門，看到學校的第一眼，便是——小荷立池間。如同一幅風景畫卷，它不停地變幻，伴我度過了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風飄細雨搖的春天。在這畫卷中，我愛上了我的國中生活。哦！畫一般的國中生活。

詩——蕭蕭暮雨子規啼

山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，蕭蕭暮雨子規啼。如果説蘇軾這首《浣溪沙》體現了他積極向上的個性，那在國中生活中，我們也張揚了自己的個性。學校辯論會中，大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩詞小説。這般雖無東坡詩中的“山下蘭芽，鬆間沙路，暮雨子規”卻也如詩一般。在詩詞中，我愛上了我的國中生活。哦！詩一般的國中生活。

夢——點點閒愁落心間

一學期的大考小考，一抹抹閒愁早已飛落心間。一年，過往閒愁如夢一般，雖心中一起一伏，卻也足夠讓我愛上了我的國中生活。哦！夢一般的國中生活。

煙——追憶流年亦如煙

一年，又一年。前一年的喜悦也好，閒愁也罷，都如同一抹過眼雲煙，隨風而過。一年的國中生活，讓我適應了，習慣了，也愛上了。那麼，讓我忘記過去的雲煙，隨着風走向新的國中生活吧。哦！煙一般的國中生活。

哦！國中生活。如詩如畫，如夢如煙。美好的生活，還有美好的希望。

哦！國中生活。

國中生活作文400字 篇4

國中生活是多姿多彩的。

國中我來到了一個特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這裏開始了我三年多姿多彩的生活。

起初，我受不了這裏“艱苦”的生活，總會哭着給爸爸媽媽打電話，泛泛的`敍述這裏的不好，但這又有什麼用呢？我還是得無奈的熬着日子。

剛來幾天就要軍訓，穿上難受的軍服，卻發現自己不會繫腰帶，費了九牛二虎之力系上了，結果衣服沒有塞好，我急得要哭，就更懷念家裏的生活，在這個時候媽媽一定會幫我，越想越傷心，於是淚水就止不住的往下流。看着教官嚴厲的眼神，我就更不知道如何是好。覺得好丟臉。就在我最無助的時候，老師走了過來，細心的幫我整理衣服，還笑着對我説：“在大庭廣眾之下整理衣服，人家會怎麼看那？”説完我“撲哧”一聲笑了。頓時，我感到了家的温暖，感受了老師對我的愛。

漸漸地，我適應了這裏的生活。按時作息，開始了枯燥的學習。每天都要接受一大批新的知識，做一大筐作業。雖然如此，但我還是很快樂。因為在這裏我結識了許多朋友。

在朋友生日時 ，送上一句“生日快樂”，獻上一首生日歌，給朋友一個精美的小禮物。生日這天，同學們開心極了。

在宿舍裏時常傳來一陣歡樂的笑聲，説不定又是哪個淘氣鬼搞了一個惡作劇，讓大家開懷一笑。

我的國中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲。現在，一年的國中生活將馬上消逝，讓我珍惜這多姿多彩的國中生活吧！

國中生活作文400字 篇5

這時，只見一個人衝我跑過來。她雖然不算瘦，沒我這麼苗條（羞羞羞，臉真大），只見她滿身大墜肉，上下跳動，兩手張開。雖然看的我有點反胃，但有人擁護，找我做朋友，也算我有點氣質，招點人緣。我看她馬上要奔過來，為了給她留下一個美美的印象，我再三考慮，決定擺一個POSE：兩手掐腰，屁股往後一挺，嘴巴自認為酷酷的一撅，（嘿，帥吧）。到了，她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個“排骨”。我準備陶醉在秋風中。哇噻，她過來啦！可，可是，她，她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時，還停下了她肥肉的抖動，看了我這“雕像”一眼，把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉了一圈，然後又抖動她的墜肉，徑直向藍箐萁跑去。

當她消失在我視線裏時，我還呆呆地擺着原來的“造型”。回想着她剛才的動作，她在幹什麼？思了又思，想了又想，終於想明白了……她在瞪我！我放下了動作。我是那個氣呀，差點哭出來啦！不行，姑奶奶是小淑女，要是哭了，把胭脂水粉弄掉了，多難看吶！我便把頭一甩，徑直向校外走去……

怎麼樣？這就是我開學的第一天。我國中生活的第一天，夠殘的吧！

國中生活作文400字 篇6

轉眼間，我從剛入學的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐，這是國小裏的最後一年了。

明年我們就將要畢業了，成為一名國中生了，準確地説，還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時，我在想國中的生活會是怎麼樣的呢？也許，那時我們已經不再孩子氣了，會認識很多新的同學，不會再和同學們吵架，説從此不和你玩，然後沒過幾天又和好了。也許，那時的我們已經成熟了，會懂得要好好學習了，不會再和同學們一起瘋，一起傻了。

也許國中的生活不是這樣的呢？也許我們會成為叛逆的孩子，年少輕狂，幾個人化身為三劍客，一起闖天下。也許……

每當放學時，我看見樓下許多國中生三五成羣地從學校裏出來時，我不禁幻想自己國中生活的情景，那會是什麼樣的呢？畢竟只有一個學期，我們將成為國中生了，讓我有着無限的嚮往。

每當這時，我又會不由得發出另外一樣心聲，面對即將分別的我們，又是怎麼的捨不得呢？相處了六年的我們，依然逃不過分別這一日啊！

唉！去的儘管去了，來的儘管來着，過去已成為一頁沉重的歷史，無法改變，新的生活就好好利用吧！時間會告訴我們一切的。

國中生活，等着我！

國中生活作文400字 篇7

我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。

我生活在幸福美好中。因為我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，是他們給了我流動的血液和奔跑着的生命；是他們教會我去傾聽大自然，發現真善美，去感知愛，描繪愛，播撒愛，用自己的天籟問好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個新的起點。

我生活在幸福美好中。因為我置身於這龍的聖地，這雄雞般的版圖內。我骨子裏流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨一無二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上，我有幸可以為了這片土地建設美好，我有幸可以在有生之年自豪地説我生活在幸福美好中。

我生活在幸福美好中。因為我的國家今天沒有戰爭。因為今天的空氣很清新。因為今天還有鳥兒在樹枝上賣弄着歌喉。因為我還活着，我的思維還在轉，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現在生活在幸福與美好之中。

是麼？那當然！

我現在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現在還會敲擊鍵盤，在屏幕上書寫行雲流水……我的生活為什麼不幸福？我的生活為什麼不美好？在這種充滿陽光與愛的環境下，我學會了自尊，自信，學會了真誠，信任，學會了感知身邊如空氣般的愛，學會了用自己的愛温暖身邊的每一個人。

我是幸運兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢囈。

那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。

國中生活作文400字 篇8

走在大街上，隨處都可以看見一些五花八門的標語，如“默默無聞的奉獻”“(錢)前途無量”等一類改動成語的廣告，這些廣告幽默風趣、妙趣橫生，在很大程度上改變了我們對語文的認識。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無味，但在與此同時，也造成了種種不必要的麻煩……

一天，我在公園裏散步，忽然看見幾個小孩在踐踏草坪，連忙過去制止，並連忙給他們講道理。這時，有個小朋友説道：“大姐姐，你可要看清楚了！這上面寫的是“不準踐踏草坪，違者發10元”我仔細一看，媽呀！“還真是違者發10元”……

因為一個錯別字，而造成這樣的後果，可見，規範地使用漢字，是多麼地重要。

有一次，我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒有餐廳”的餐廳，雖然烹飪技術一般，但是裏面的風格卻很獨特，讓我們深深地記住了這個“沒有餐廳”！

由此可見，巧妙地使用漢字也是一種智慧。

子安在時21世紀了，‘語文’的定義也不再僅僅侷限於“近反義詞”“形近字組詞”“詞語解釋”等等那麼簡單。時代進步了，網絡發達了，‘語文’也越來越網絡化。要是你在網上看見“有木有”“神馬都是浮雲”“哥只是個傳説”等詞，千萬不要覺得雷人，因為這就是新時代對語文的新定義！

生活中處處有語文，只要我們細心觀察，就能發現其中的奧祕！

國中生活作文400字 篇9

我的國小在西安市大學南路國小，兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園並無多少留戀。可是，剛開始的國中生活卻讓我想起國小裏無憂無慮和放肆任性地玩耍，也有放學後還被老師追着改作業的狼狽不堪。畢業前一個多月小升中的衝刺，我被媽媽左手的擀麪杖和右手的紅筆，敲一下，走一下，就這樣我被趕進了高新一中。

沒想到，高新一中給了我大大的驚喜，美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團，以及橫掃今年大學聯考戰場拿下文理雙狀元的學長……都讓我體會到無尚的自豪和榮耀，就連穿在身上的高新一中這身藍白相間的校服，也散發着學霸的氣質。我想，我也一定要守住高新一中這塊陣地，從這裏跨入名牌大學的校門。

當然，開學這一週，我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀，也發現了自己與其他同學之間的差距：完成作業總是馬馬虎虎，以致字跡潦草，皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。

書上説：空袋子難以直立！我一定要努力學習，化壓力為動力，要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有，可我們也要腳踏實地；千里之行，始於足下，再不能像國小那樣玩得樂不思蜀；要一天定一個小目標，一點一點改掉我的壞習慣；學習阿甘的精神，不放棄任何一個機會，無愧於藍天白雲的校服，成為名符其實的高新俠！