關於借書作文600字8篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的借書作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

借書作文600字 篇1

讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空，讀書豐富了人的思想，使我們接觸了大智慧的老人，讀書還拓展了人的精神世界，令我們看到了美好的將來！正因為書有這麼多的好處，我才會愛上它，才會引出這麼一個故事。

有一天，我去英語班學英語，左腳一踏進門就聽見有人吆喝：“哈哈，我買到最新版的《窗邊的小豆豆》了！”我快步走到她身邊，懷疑的問：“真的假的？”她抿嘴一笑，掏出一本書，哇噻！是真的！我連忙搖着她的胳膊，“借我看看，看看嘛。”她的頭搖得像波浪鼓似的説：“不借，我還沒看完呢。”説到這兒她話一轉鋒，“除非……”我連忙問：“除非什麼？”“除非你在最近三次英語課上變成我的隨從，我叫你幹什麼你就幹什麼。”為了看書，我心一橫，牙一咬，答應了她。

誰知道，她這麼快就惹了禍，把一位同學的自動鉛筆給弄壞了。“你快去告訴她，是你弄壞的。”我生氣地問：“為什麼？又不是我。”“還想不想要書啦？要借就快去！”她神氣地説。我暗暗想：書啊書，我為了你可是下了血本兒啊。我硬着頭皮去了，結果被那個同學罵了一頓，真是倒黴。

在這三次英語課上，我度日如年，“飽受折磨”，終於把書借到手了，不過再想一想，只要看了書，這一切是不是沒有白費呢。

回到家，專心致志地“啃”起書來。一會兒笑，一會兒發出“唉”的聲音，媽媽看見了，以為我犯病了呢。一篇又一篇，一章又一章，看得我忘了吃飯，不想睡覺，誰叫這故事太生動太好看呢。

只用了兩天時間，書就被我“吃”了個精光。我還了書，一下子，就覺得沒事幹了，真盼望她再向我炫耀一次，再讓我受一次“折磨”，因為那樣就又會有一本好看的書看了。

讀書，使我感到了快樂！高爾基曾説過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯”，我相信，在我讀一本本有益的書時，我正在一步步進步着，讀書，會讓我越來越靠近五光十色的文學的彼岸！

借書作文600字 篇2

年七年級早晨，我在熱鬧的鞭炮聲中醒來，家家户户都在相互拜年。我心想：今天我不如去少兒圖書館轉轉，聽説新年去那兒還有禮品呢。事不宜遲，我和媽媽吃過早飯，立刻興致勃勃地出發了。

平日裏馬路上總是熙熙攘攘、車水馬龍的，但今天卻顯得較為冷清，只有稀稀拉拉的幾個行人，大家都待在家裏和家人享受團聚的歡樂呢。路兩邊的商店都貼着紅彤彤的春聯，掛着圓圓的大紅燈籠，一片祥和喜慶的氣氛。走進圖書館，一股臘梅的清香撲鼻而來，沁人心脾。我興沖沖地來到少兒圖書館，眼前的景象讓我大吃一驚。我本以為今天大家都沉浸在新年的氣氛中，館內人應該寥寥無幾，卻沒想到裏面坐滿了人。原來空曠的房間中央，擺上了大大的書桌，上面整整齊齊地排放着許許多多的新書。

這時，一位管理員阿姨笑眯眯地走過來説：“新年好！今天每一位來借書的同學，我們都將贈送一本雜誌，你自己去挑選吧！”我高高興興地一頭扎進書叢中。這麼多好看的新書呀，我真想把它們都借走，可惜一次只能借兩本。我精心挑選了“小木屋”系列叢書，迫不及待地拿起其中的《大森林裏的小木屋》津津有味地看了起來，我被書中的內容深深地吸引了，我的眼前彷彿真的呈現出書中主人公蘿拉一家快樂幸福生活的情景。

不知不覺中，時間飛快地過去了，媽媽輕輕地提醒我該回家了。我抬頭一看，呀，圖書館裏的人還是那麼多，有的人在東看看、西翻翻，不知挑哪本書好；有的人捧着本書看得全神貫注；還有的人手上拿一本，手下還壓着幾本，似乎想一口氣把整套書看完。大家都像一隻只小蜜蜂飛進了書的花叢中。

在媽媽的催促下，我拿着精心挑選的書和阿姨贈送的雜誌，戀戀不捨地離開了圖書館，在新年的鞭炮聲中，快快樂樂地回家了。在圖書館裏，我暢遊了書的世界，漫遊了書的天堂，這新年的第一天過得真有意義，令我難忘。

借書作文600字 篇3

一天，我來到學校，看到美丫在津津有味地看一本書，看她那入迷的樣子，我也挺想看。但是我和美家關係不好，該怎麼好呢？要不然我瞄一眼去吧，應該也沒關係吧。

我離開座位，湊到美丫旁邊，跟她一起看。不好，正當我看到精彩部分，居然被她發現了。她一下子把書合了起來，衝我翻了一個白眼。

我趕緊拉着美丫哀求道：“又白又細的美丫呀，你拿出來讓我看一會兒吧，我很想看這本書，雖然我和你以前關係不好，但老師也説看書分享才有趣。”

美丫使勁甩開我的手説：“我不想給你看！你上次借我三本書一直都沒碰換我，我找你要，你還説丟了。我看你是斯了！所以我才不借你呢，要借你找別人借去！”

我皺起眉頭，瞪大眼睛，扳了一下美丫的肩膀賠不是道：“我上次不是故意的，我都跟你解釋過了。

再説，上一回的事跟這次無關啊。反正我不管，你必須借我看。”

美丫轉過頭去，還是不理會我。眼看心愛的書看不成，我急了，一下子撲過去，想把書搶過來。誰知美丫防着我這一手，死死地拽這書本。我們兩個一用力，只聽“譁！”的一聲，書在空中撕成兩半。

美丫跺着腳，死死抓着我的衣服大喊：“大海，你陪我的書，這是我昨天新買的書，你陪我！”

我把手裏的半本書扔到了地上，焦急地解釋：“我又不是故意的，誰讓你不給我。”我轉身想溜走，可是又一想：這麼好的一本書就這樣撕了，太可惜了。於是我彎腰撿起撕成兩半的書，再用膠水把它們粘起來，還給了美丫，美丫也最終同意和我一起分享這本撕成兩半的書。我們又成了最好的朋友。

借書作文600字 篇4

自從語文老師介紹了《簡·愛》這本書後，我就對它產生了濃厚的興趣。課後，我上網查找了它的許多資料，還向同學思明借了一本嶄新的《簡·愛》。我向她保證過兩天就完璧歸趙。

這天晚上，我正坐在燈下悠閒地看着書，突然客廳裏的電話鈴響了，我忙跑過去接。一不小心撞歪了書桌，“呯、呯、呯”，桌上所有的東西都掉在地板上。我一下愣住了，趕緊拾起《簡·愛》，卻發現有一頁紙幾乎要脱離母體。此刻，我腦子一片空白。明天，就要把書還給思明瞭，我該怎麼向她解釋呀！我輕歎了口氣，小心翼翼地用膠水把它粘好。

第二天，天空灰濛濛的，似乎比往常冷了許多，我一路哆哆嗦嗦地來到學校。早上，我總是躲着思明，不讓她有提起書的機會。但是一味逃避也不是個辦法，於是，我硬着頭皮欲言又止地將書還給思明。不料，她竟起了疑心：“怎麼啦，不舒服？”我趕緊回答：“沒有啊，呵呵。”然後一溜煙跑回了座位。

午讀時，我雖然捧着一本書，但心裏總不太踏實，不時用眼睛的餘光瞄瞄前座的思明。她，正出神地讀着《簡·愛》呢。她每讀過一頁，我的心總要輕輕顫抖一下。近了、近了！思明終於翻到了那“受傷”的一頁。我的心提到了嗓子眼，彷彿看到她怒氣衝衝地指責我。但很快，她又小心地翻了過去，我心中有些不解。

下課後，我跑到她面前，不知所措地擺弄着手指，低聲説：“對不起，思明，我……把你的新書弄壞了”。思明一臉疑惑，將書上上下下檢查了一番：“哪有啊？”“你再看看，就是那一頁、那一頁呀。”我有些語無倫次，手不停地比劃着。思明拍了拍頭，突然撲哧一聲笑了起來：“哦，那是我自己弄壞的，還要謝謝你幫我粘起來呢！”啊？我一皺眉，原來如此。

這時，有人喊道：“外面開太陽了！”

借書作文600字 篇5

有一次，媽媽上班去了，我便讓爸爸帶我到圖書館去借書，因為我聽同學們説，有本名叫《綠野仙蹤》的書很好看，所以我去圖書館就是為了借這本書。

圖書館裏的書的可真多呀！有少兒類，有童話類、還有幼兒類……便想《綠野仙蹤》這本書一定在童話類，我在童話類裏面左找找、右找找，怎麼也找不到，心裏想它肯定在跟我捉迷藏，要不然我怎麼找不到。於是，我在角落裏也找了找，沒有找到，我着急了説：“綠野仙蹤呀綠野仙蹤，你快出來吧！”我又仔細找了找，沒找到。我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。正在這時，一名工作人員走過來問：“小朋友，你要借哪本書呀？我幫你找。”我對阿姨説：“我要《綠野仙蹤》這本書。”“小朋友，真對不起，這本書上個星期被幾個小朋友借走了。”阿姨説：“你再找本書借吧。”我失望地對阿姨説：“好吧。”

我又找了找其他書，都沒有我愛看的，這時有幾個小朋友來還書了，我心想：是不是《綠野仙蹤》呢？於是，我就飛快的跑過去，一看，不是，就失望地回來了。又過了一會兒，又有幾個小朋友來還書，我想：這回可能是《綠野仙蹤》吧？還沒等我跑過去，阿姨就對我我説：“小朋友，《綠野仙蹤》還回來了。”我馬上跑過去產，把書拿了過來，生怕又有人給它借走了。我終於拿到了我日思夜想的《綠野仙蹤》。我出了圖書館，爸爸正在樓下等着呢，看見我臉上笑得比吃了蜜還要甜，問我：“又得到了什麼寶貝呀？”“嘻嘻，不告訴你。”

回到家，我津津有味地看着書，連媽媽喊我，我都沒聽見，媽媽就我都成了一個小書迷了。

借書作文600字 篇6

每天下午放學時，老師都會叮囑我們看書。有一段時間，班裏流行看《福爾摩斯》這套書。因為這套書是一本一個故事，並且一套裏面很多本，所以很少有人一次買全。只要班裏有買新故事的人，同學們就會圍過去，我也不例外。因為看《福爾摩斯》是我的好朋友帶動起來的一股熱潮，所以當我想看的時候，找她借，準沒錯。

她就坐在我旁邊，我一轉頭給她個眼神她就明白我的意思，迅速掏出全部書來讓我選一本。所有的故事我都想看，可一次只能選一本。我眉頭緊皺，用手託着臉，眼睛瞪得溜圓，將書掃視一遍後，終於選了一本。她趕緊掏出了個小本子，認真仔細地登記。我拿到書後，她就把我的名字記了上去。我細瞧，發現上面寫滿了借書人的.名字，如果還了的，名字後面就打了個勾。

晚上，我寫完作業後，就津津有味地看了起來。我有一個習慣，就是看完書就會放在枕頭底下，所以經常第二天忘記帶。這一次，我一如往常地把書放在枕頭底下，心想：明天一定要記得帶回去。可頭天晚上記得，第二天早就忘了。

第二天一早我就起了牀，穿衣洗漱，卻總覺得有一件事忘了，但是又記不起來是什麼事。到了學校，我才突然想起來書忘帶了。這時，同桌走進教室了，我就一直微笑着看她。直到她坐下我又給她使了個眼色，留給她一個微笑。我剛要開口解釋，“好，我懂了，你明天要是帶不來，咱們友誼的小船就翻了。”她搶先説道。“哎呀，咱倆這關係，你何必在意呀。”我嬉皮笑臉地挽着她胳膊説道。“你看你這記性喲，我大人不計小人過。”她白了我一眼説。“是，是，是。”我連忙賠着笑説。

唉，都是借書惹的禍，我們那友誼的小船差點都翻了。同桌，要是以後不借我書看了，那我借別人的書就更麻煩了。看來，古人的話是對的——“借人物，及時還”。

借書作文600字 篇7

在自己的整個學生時代，自己所在學校的圖書館，真正開放的時間，也就到了大學的時候了！並且在大學裏，我們也有了真正的借閲證，就是可以真正的出入圖書館，借自己喜歡的書來讀！

這對於喜歡看書的自己來説，真的無疑是一種天大的恩賜！

然後自己就基本上有時間就會去圖書館借書看，當然自己借書看的種類就比較多，什麼類型的書都看，甚至看一些婚姻家庭生活的書，然後那時候借書的時候也需要登記！

到現在自己都清楚的記得，又一次自己去圖書館借書的時候，就選了一本關於婚姻生活的書，記的書名是後媽的婚姻！那個時候自己也不知道為什麼突然就選了這麼一本書，當時其實對於當後媽或者，婚姻生活，並沒有太多的想法！

只是可能感覺圖書館裏面的書自己感興趣的並不多，又或者自己是單純的覺得這個書名比較特殊，所以自己就借了這本書！

然後在登記的時候，圖書管理員就用一種特別不可思議的眼神看着我，可能就在想，這個女孩瘦瘦小小的，怎麼看這種類型的書？當時的自己可能就感覺圖書館裏面看自己的眼神不一樣，但是當時自己性格大大咧咧的，也就沒想太多，然後也就過去了！

自己借回去這本書之後，然後在宿舍看書的時候，室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看着我，後來他們就問我怎麼看那種類型的小説？我説怎麼了？難道不可以麼？

他們也問我説有沒有戀愛之類的？甚至有事有問我就是是不是愛上了有婦之夫之類的？然後自己就感覺特別的無奈，其實自己當時只是想看看這樣的一本書，而且好多故事看過去也就過去，但是沒想到，就是在別人眼中會如此的想自己！

其實在自己看來真的無所謂，也只是一本書罷了，更何況自己已經是一名大學生了！

這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書經歷了吧！

雖然就是時間過去這麼久了，但是自己每當想起圖書管理員的那種眼神，和室友們特別好奇，問我那些話的樣子，自己就感覺特別的無奈和好笑！

借書作文600字 篇8

近日，朱載育廣場上新建了一個圖書館，我一時興起，立刻拿出零花錢辦了一個讀者證。可就是這個小小的讀者證，差點把我氣暈了。

辦好證的第二天，我在家裏奮筆疾書，寫完了媽媽佈置的全部作業後，疾飛一般奔向圖書館。看着那雄偉的建築，我激動地對着天空大吼一聲：“圖書館，我來了！”天空飄蕩的浮雲似乎也恐懼這一聲大吼，慢慢地向四周擴散。遠遠地看着“圖書館”三個字我頓時像打了雞血似的，迅速跑上樓梯。剛上樓，一股知識的芳香便撲面而來。

我走進圖書館對前台的阿姨説：“阿姨，我這個讀書卡沒有磁了，電腦讀不出信息，沒辦法借書，可以給我換一張新的卡嗎？”“你去那裏面找另一個阿姨，去讓她看一下你的卡到底看麼回事？”前台的阿姨聲音還未落，我便一路小跑，找到那個阿姨。經過她的多次測試，確定沒有磁後，就領着我去前台。

令人奇怪的事情發生了。“咦？”前台阿姨皺着眉頭，將卡還給了我，並對帶我來的阿姨説：“設備顯示他有三本書沒還，不能銷卡，你領他再去看看！”帶我來的阿姨點了點頭，又領着我急匆匆來到她的電腦前。登陸後，我目瞪口呆，一下子就愣住了，心中被深深的委屈和疑惑纏繞。《三毛文集》、《十日談》、《波琳家的女孩》，這都是什麼書呀！

“你看過這些書嗎？”那個阿姨問我。“沒有，絕對沒有。”我急忙否認。“你媽媽看過嗎？你回去問問媽媽好嗎？”“沒有，真的沒有。”我頭搖得像波浪鼓似的，眼淚也在眼框裏打起轉來。

回去的路上我狂奔起來，希望風能將我的煩惱洗去。天空中的浮動從我的頭頂掠過，讓我感到一種別樣的親切感，它給予了我最大的安慰。

媽媽得知這件事後，就去找圖書館的工作人員理論，在確認不是我們的錯誤後，終於給我們重新換了讀者證。這下我以後就能“看書無阻”了。