【精選】難忘的同學作文九篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的同學作文9篇，歡迎大家分享。

難忘的同學作文 篇1

在我記憶的小匣子裏，有許多人讓我難忘，有的是幼兒園同學，有的是國小同學，有的是英語班同學，但是，讓我最難忘的是乒乓球班的同學。

記得那是一個星期六，我有來到乒乓球般，教練看見人都來了，説：“今天，我們學反打。”説完，做了幾個動作後，説：“照我的動作，先練一下。”同學們都開始練，我也開是做，不一會兒，有的同學就做熟了，教練開始拿着他們的手，練打球，教練該叫我了，他拿着我生硬的手，説：“放鬆。”可總是打不到網裏，教練對我失望了，去教下一個同學，我想：我比別人笨嗎？為什麼我不行呢？一個學會的同學説：“別灰心，我來教你吧。”他給我説了要領後，我自己有不斷練習，終於學會了。

有許多人我以淡忘，可這位同學，我一定不會忘記。

難忘的同學作文 篇2

如果説家是世界上最温馨的地方，那學校就是第二個家了！

記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講台上講課，我在課桌前捂着頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關切地問我：“張樂陽，你怎麼了？”我無力地説：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不先到我辦公室去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是許玉茹送我去辦公室。

路上，許玉茹一直問我，你怎麼樣好點沒，瞬間心頭湧上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。

回到宿舍，我坐在椅子上非常難受，正在這時，又是許玉茹幫我倒了一杯水，放在桌上，等我喝完了水，她就匆匆忙忙的回班裏上自習了，就趴在桌子上睡着了

等我暈暈沉沉的醒來，發現牀頭旁有一個藥盒，藥盒上有一張小字條，上面寫着：“藥，我幫你買回來了，小心點，別下牀——許玉茹。”頓時感激的淚水奪眶而出。看着這個藥盒，我的心情久久不能平靜……

許玉茹，她的學習不怎麼好，但是今天，她的舉動，使我從新認識了她，讓我很感動，因為她有一顆金子般的心。她是我學習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。作文

難忘的同學作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我將要告別養育我六年的母校。我忘不了這裏的一切，更忘不了與我朝夕相處的同學們。在這些同學中有我最好的朋友，那就是葉盛。 葉盛長得很好笑，胖胖的臉，留着 短短的小平頭，一雙又細又小的眼睛，一笑起來眯成一條縫，一雙小手胖乎乎的，像兩個小饅頭。雖然長得胖，卻一點也不憨厚，經常耍一些鬼點子，讓人哭笑不得。 別看他胖，他卻很愛勞動，輪到他 打掃衞生時，他一點也不推辭，每天一大早跑到教室樂顛顛地忙來忙去，每到他打掃衞生時，他總能把教室打掃的乾乾淨淨。 他總是對我耍鬼點子。有一次，他拿了一個電打火，對我説：“讓我給你看 看手相！”

我毫無戒備地把手伸過去。他拿着我的手，把電打火放在我手指頭上一按，我頓時感到手麻了一下，我像皮球似的跳了起來，大叫到“好你個葉盛，竟敢作弄我，看我不揍你！”説着我就去 追他，他怪笑着逃跑了。 雖然葉盛經常捉弄我，但他也經常幫助我。有一次，我寫作業時，遇到了一道難題，我絞盡腦汁也想不出來，正當我苦思冥想時，葉盛走過來對我説“不會了吧，讓我教你。” 説完他給我講了起來。葉盛真不愧是優秀學生，不一會就把我教會了。 當葉盛捉弄我時，我恨他，可當他幫助我時，我又感謝他。他真是讓我又愛又恨，他的所作所為都深深地因為的腦海裏，我永遠也 忘不了這位活潑調皮、勤奮好學、熱心助人的國小同學。

難忘的同學作文 篇4

我們走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是九年級新生活。回顧七年級-八年級的一切真讓人回味。

還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助着。大家都同時聽着教官的“一二一”，也許軍訓真的很苦，但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

在過去的籃球比賽中，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都儘自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的，就像老師説的那樣“結果並不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了，那這場比賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起它都覺得津津有味。經過比賽使我們班贏得了團結，彼此間都近了一步！

九年級生活真是太美太美了，現在它已成為我成長史冊裏的一頁，它將是我永久的回憶！

時間一點一點的飛逝`，也表示我們能在一起的日子已經不多了。

就在上星期舉行了“80天誓師大會”，在過去的四班中充滿着甜蜜的回憶！`. 我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶，把握剩下的時光，在以後不留下後悔！

四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！我永遠愛四班！

難忘的同學作文 篇5

在我國小六年的生活中，雖然我是從三年級轉來的，但是，她們已經陪伴了我許多年。

魏曉梅，是我的“最佳死黨”。我們從四年級開始，我們便成了無話不説，最知心，最默契的好朋友。你若在我們班問：六年級一班的哪個女生聲音嘴甜？不管你是問男生，還是女生，最後我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛好，每一次班裏的連環畫，都會出現她的身影。白嫩的皮膚，黑溜溜的眼睛，櫻桃般的小口，活像一個令人愛不釋手的布娃娃。

我和魏曉梅還有一個共同的好朋友 — 陸儀。

陸儀她的活潑、可愛與大方深深地打動了我，所以，我們三個人也成了無話不説的好朋友。我們三個人經常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼；一起在太陽下捉蝴；一起去撿樹葉做書籤；一起在商店裏買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點是善良。如果你和陸儀在一起，一不小心愛上你踩死了一隻小螞蟻，陸儀一定會説那十分殘忍的！

令我難忘的不只是我們班的同學。也有別的班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗，活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。

不僅僅是這些，還有許許多多的同學，我都永遠不會忘記，因為是她們為我的童年塗抹上一筆鮮豔的色彩，使我終身不能忘記。

希望我們的友誼之花永遠盛開、不會凋零！

難忘的同學作文 篇6

我知道同學之間的友情一樣是偉大的，無私的。在學校裏學習了六年，不久，我們將要離開母校了，但作為我們的啟蒙學校，我一定會將這裏的人和事，深深地記在心中，永不忘懷。

那是一個冬天的下午，天上的雲層將陽光遮住了，冷冷的北風呼呼地呼嘯着。在教室裏的同學個個生龍活虎，因為下節課就是同學們期待已久的體育課。同學們一個個打起十二分的精神，可我不知是吃了什麼不該吃的東西，肚子裏翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心裏充滿了悲憤之情，我多麼想象其他同學一樣，在操場上歡快地奔跑，盡情地揮灑着自己的汗水啊！可我因為這該死的肚子，我只能在教室裏乾坐着了。正當我感慨萬千之時，上課鈴響了起來，大家立刻一片歡呼，迅速地排好了隊伍，向操場上進軍。我看着只剩下我一個人的教室，意味深長地長歎了口氣。

這時，胡啟文從教室門口經過時，發現了我還在教室裏，“咦”了一聲，跑了過來，問道：“你怎麼不去上體育課啊？”

我擺了擺手，沒精打采地説：“我肚子有點痛，你先去吧，我在這裏休息一會。”

胡啟文驚訝地説：“肚子痛啊，這可不是鬧着玩的'。我跟體育老師請個假，體育課我也不上了，就留下來照顧你吧。”

他轉身就去拿水杯，要給我倒水。我一聽可就急了，心想他可是個體育積極分子，而且這節體育課他也是跟我一樣，期待了很久的。正所謂“已所不欲，勿施於人”。我自己既然不能上喜歡的體育課，但不能也讓別人陪着我一起在教室裏呆着啊。

我連忙拉着胡啟文説：“算了，你去上體育課吧，我自己還可以照顧自己的。”

胡啟文聽了可不樂意了，説：“你還當不當我是朋友啊！朋友間就應該互相幫助嘛。再説了，不就一節體育課嗎，以後上的機會多的是。”

他甩開我的手，倒了一杯温水給我。聽了他那理直氣壯的一番話，我也不好多説什麼了，只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯温開水，今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚後，我肚子的疼痛也少了許多。

胡啟文見我還比較“聽話”，就把外套脱下來披在我身上，説：“你在這休息一下，我去給你家人打個電話。”

説完，也不管我同不同意，就跑了出去。

我只好趴在桌上休息，不知不覺中便睡着了。也不知睡了多久，當我醒來後，隱約間看見胡啟文在走廊上走來走去，不停地搓着手，還時不時地哈哈氣，明顯是太冷了。我一時間一陣心酸，雙眼也朦朧起來，只覺胡啟文的身影發出金子般的光芒來……

如今，我們在學校裏生活了六年，轉眼間同學們馬上也將各奔東西，以後見面的機會怕是越來越少了。六年了，六年想起來似乎很漫長，可走完這六年才發現時間流逝得飛快。回首一望，自己在學校的生活歷歷在目，一切彷彿都是發生在昨天的事情一般。平日，在學校裏同學見面，都已司空見慣了。可多少年後，當我們望着浩浩星空，説不定會想起，曾經和同學一起數過星星呢！回想起來，湧上心頭的有欣慰，心酸，歡樂，失落……現在的時光看似漫長，其實很短暫，讓我們好好珍惜和同學們在一起的時光，尊重同學之間的這份情緣吧！

難忘的同學作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間，我已經上五年級了，再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學們分開了，和同學們呆在一起的快樂時光，我永遠也忘不了。在五年來，使我感觸最深的是一個名叫某某某的同學，可能是我和他的名字比較像的原因，我們倆心有靈犀，一直是一對最佳拍檔。

有一次：因為老師的調動，我的座位安排在她的前面，所以我別提多高興啦！那時，第一節可上課後，老師拿了一小摞稿紙，放到了講台上，然後分別發下去，並起好了題目，讓我們在教室裏寫命題作文，頓時，教室裏鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了，同學們都在埋頭寫着，教室裏只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

當然，我也在寫。但是，一開始就覺得鋼筆不大對盡，可越用越不下水，最後乾脆用不了了，一點也不下水了，字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒，準備換一支鋼筆用，可這才發現我的鉛筆盒裏一支鋼筆也沒有啦，我又仔細想了想，好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多，所以拿出了一些，唉！我真是的早不拿晚不拿，偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦，現在的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

就就在我無助只時我想到了我最好的朋友某某某，我趕忙扭頭輕聲的對她説：你能借我一貫鋼筆嗎？我的鋼筆不下水了。他果斷的説：當然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎？説完就從鉛筆盒裏掏出一隻嶄新的鋼筆，塞到了我手裏，我激動的説了一聲謝謝。就趕緊握着寫了。下課後我把鋼筆換給了某某某，並表示了感謝。

在這裏我祝願我和某某某能讓：友誼地久天長，長長久久。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光，這段十分珍貴的友誼，它也將永遠銘記在我的心中。

難忘的同學作文 篇8

在我六年的國小生活中，我認識了許多同學，很多朋友，我們一起學習，一起去旅遊，但我最好的朋友是樑敏。

有一次，英語老師林老師要我們用“徒弟找師父”的形式，背新發下來的英語紙，到時沒背的徒弟一個人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了，呆呆的看着紙，心想：怎麼辦，怎麼辦，我只會背幾個單詞，我不想成為全組的“拖油瓶”呀，怎麼辦才好呀！正當我急得六神無主的時候， 樑敏掄了一下我的肩頭，我嚇得回過神來了。我還沒開始背，坐樑敏後面的鐘子泰説：“快背啊，老害我們組扣分。”沒等我説話，樑敏説：“你自己也不是沒背，還好意思説鄺楚鈞，你快背！”鍾子泰被説得無話可説了。樑敏説：“鄺楚鈞我來教你吧！”可剛想教我的時候，上課鈴響了。我一整節課都在認真聽課，很快就把這件事忘了，我猜她也忘了。可到了下課，她去完洗手間，對我説：“鄺楚鈞，詞語表拿來，我教你背。”我很高興，她沒忘記這件事情，於是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個個陌生單詞變成熟悉的單詞，當我成功背完單詞後，我幾乎不敢相信，從不會背全單詞的我，如今，成功地背過了。我對樑敏説：“謝謝你。”她説：“贈人玫瑰，手有餘香。不用謝。”

我永遠不會忘記，在我六年的生活中，我有一個助人為樂的同桌。

難忘的同學作文 篇9

她，只是我人生中擦肩而過的一個過客，但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學——崔夏冰。

她，長着又大又亮的眼睛，一雙小嘴笑的很歡快，一條馬尾辮顯得她充滿活力，她長得很漂亮，但是可能是新來的學生，一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛，顯得很靦腆。

一下課，很多女生都圍過去，我也不例外，但我卻一時感到不自在，就沒有再去湊熱鬧，想直徑走回我的座位，我剛想轉身回座位時，她看見了我想要閃人的時候，卻投給了我一個微笑，我很吃驚，但是為了人情，還是不自在地笑了一個，趕緊閃人，逃之夭夭。

那天放學，我走到板報前看看板報，而崔夏冰也走過來看。看了一會兒，她主動向我説：“你叫什麼名字？”我又開始不自在，又一想我的名字不好記還不好説，直接把校卡遞給她，“文瓔祺？”她説。我點了點頭。我説：“你叫崔夏冰吧？”她莞爾一笑，説：“是呀。”就這樣，我們便結識了。

過了幾天，班上大掃除，我和崔夏冰都是擦玻璃的，我們就聊起來了。我先説：“以後，我們就叫你崔呆好了。”她一臉茫然：“呃……為什麼？”我解釋説：“你不知道，我們班叫人，通常都叫“呆”，這是我們班的一大發明咧！”她又笑了笑，説：“崔呆？呵呵，那你就叫文呆咯？”“聰明！”我大叫，“以後，我們就這樣叫你啦！”打掃完後，我們在教室裏玩耍、嬉戲，毫無剛結識沒幾天的感覺。

之後，我和她的關係就更好了：下課時我們形影不離地嬉戲，做完課間操後，我們都是勾肩搭背地、説説笑笑地走上樓去。她的語文和英語成績在班上都是名列前茅，我也會常常去請教她，她都會耐心的跟我講解。她也經常謙虛的來問我一些語文的題目，我也是很樂意地跟她講。

雖然，我和崔夏冰只有一年的友誼，但是，我一年的友誼卻比大海還深厚，她已經在我的腦海中烙上了印，我永遠都不會忘記她。