央視《天宮課堂》直播個人觀後感（精選28篇）

當品味完一部影視作品後，想必你有不少可以分享的東西，為此就要認真思考觀後感如何寫了。但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的央視《天宮課堂》直播個人觀後感（精選28篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感1

讓我印象最深刻的是，宇航員完成第一次出艙活動後，他們都向曙光報到説“感覺良好”。這一句話讓他們有了一個新的名字——“感覺良好三人組”。這並不是簡單的一個稱號，更多的是對他們這個團隊樂觀、充滿信心、積極向上的精神的讚許。尤其是宇航員王亞平姐姐，她是中國女性登上外太空、完成出艙任務的首例，這代表着中國航天事業又向前邁進了一大步。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感2

今天，我們在階梯教室聽了一堂特別的課——天宮課堂。通過這次課堂，讓我明白了許多十分有趣的小知識和地球上見不到的奇異現象，讓我十分震驚。少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強。作為新時代的少年，我們要仰望星空的高遠，堅定理想的基石，胸懷浩瀚的宇宙，繼承中國的航天精神！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感3

“誰人攬月呈金榜，我等摘星上玉宮。”此次的天宮課堂讓我們身臨其境地體會了一回當宇航員的感覺，其中他們的日常生活和科學小實驗都讓人感覺到太空的奇妙之處以及它的浩瀚無垠。此次的課堂讓我受益匪淺，讓我們看到了祖國的繁榮昌盛，也讓航天夢種在心中發芽，在太空中遨遊。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感4

星期四，我和同學們一起收看了中國航天“天宮課堂“，神舟十三號的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員變身“太空教師”，給我們上了非常生動有趣的一課。宇航員們開展了許多太空實驗：“太空健身”、“細胞培養”、“浮力消失”……，其中，讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關於水的實驗，水在太空中由於失重，展示了和在地面完全不同的奇妙現象。水膜張力實驗中，摺好的紙花在水膜表面轉動，慢慢綻放，簡直太美了！水球光學實驗中，水球中注入空氣後形成圓泡，水球和圓泡中的鏡像竟然一正一反！泡騰片實驗中，在水球中加入顏料和泡騰片後，水球中快速產生許多氣泡，慢慢變大成了“藍色水球”，就像我們的地球一樣，多麼的神奇啊！

通過天宮課堂，我不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到科學技術的力量。我國航天事業的飛躍發展，空間站的建立，飛天夢的實現，靠的就是先進的航天科技。仰望星空，我將更加努力，學好科學知識，為未來中國科技發展貢獻力量。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感5

今天真是讓我大開眼界的一天，因為老師和我們一起觀看了天宮課堂。

通過觀看天宮課堂我知道了，為什麼三位航天員的臉看上去胖胖的，因為失重環境會導致他（她）們的血液分佈和地面不同，下肢的血液會上湧，所以他（她）們的臉看起來胖胖的。

王亞平老師做了好幾個小實驗，其中我特別感興趣的一項實驗就是“泡騰片實驗”，王亞平老師將泡騰片放入藍色水球裏面，泡騰片在水球裏面不斷的冒泡，產生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個充滿歡樂氣泡的氣泡球，而且伴隨着氣泡的產生還有陣陣的香氣。哇！真是太神奇了。這個實驗把同學們看的目瞪口呆，簡直就是一個奇蹟。我不禁在心裏產生了一個念頭，我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。

雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授教老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感6

看完了天宮課堂。讓我受益匪淺，知道了太空的奧祕：在太空中，人體轉動困難，沒了地心引力，宇航員無法正常行走，水可以飄在空中，甚至可以成“球”……老師的語言詼諧有趣，使我對太空更感興趣，增加了與同學之間的探討話題和生活情趣，感覺到祖國的偉大，讓我歎為觀止，非常期待下次的天宮課堂，不知道會給我們帶來什麼樣的驚喜和宇宙奧祕。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感7

我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻，王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態的生物細胞和漂亮的水膜，當藍色注入水膜的那一刻，水球不斷變大，我們彷彿看到了一個蔚藍色的地球，我們感到生活在地球上是多麼的幸運，在我感到興奮的同時也感到自己應該為實現自己的夢想努力學習，努力奮鬥！同時我們也感謝學校為我們這次提供了一次學習的機會，等我們長大以後，一定利用所學知識武裝自己，報效祖國！強國有我好少年！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感8

真是激動人心啊，我們中國的三位宇航員：翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來了一堂別有生趣的“天宮課堂”。我們看到了在太空失重的條件下，物體運動的奇妙現象：“太空轉身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實驗”“泡騰片實驗”等，看到這些不可能在地球上完成的實驗，我不禁感歎：太空科技，奧祕無窮！我們的.祖國真是偉大！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感9

今天下午4點45分，我們觀看了天宮課堂，在神舟13號上的各種互動有趣的小實驗，讓我在驚訝之餘，也被各種小實驗的原理感到震撼。在觀看互動課的時候，我感到我國科技發展日新月異、科技的力量是無窮的，我一定不辜負期望，好好學習、天天向上，在不久的將來成為國家棟梁之才，為我國的科技事業增光添彩。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感10

看了《天宮課堂》的直播，給我印象最深刻的實驗是泡騰片實驗。

泡騰片實驗主要講的是宇航員拿着一支鉛筆，放進在飲水帶裏，當宇航員把鉛筆抽出來的時候，發現鉛筆尖上頂着一個用水做的圓盤，宇航員把鉛筆放在桌上，又用注射器在圓盤兩面加水，圓盤馬上變成了一個圓球，另一個宇航員又用針筒裏的藍色色素注射到水球裏，水球馬上就變成藍色了，這時宇航員把半片泡騰片放進水球，水球裏的藍色水馬上產生了好多泡泡，一個宇航員又把注射器插進水球裏打進了一些空氣，那個水球慢慢變大了，當兩個宇航員面對面把水球夾在中間時我發現水球上有一個正着的人臉，也有一個倒着的人臉，這就是“水球光學實驗”，真是太好玩啦。

當他們對我們揮手時他們每個人都360度旋轉了一圈，我有一個問題：為什麼他們揮手時旋轉呢？

我長大了想當一名宇航員，這樣就可以親自去試一試了。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感11

今天，我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播，大家興趣盎然。

我們看到了一個非常有趣的實驗，太空老師先把水擠到一個圓形球體裏，然後往裏面擠入藍色色素，水球迅速變成藍色，非常好看。後來又把一片黃色的泡騰片放了進去，漸漸水球裏面出現了很多氣泡，還散發出一陣陣香氣，真有意思。

接着，太空老師又拿來了一個裝了水的杯子，一個乒乓球和一根吸管，太空老師把乒乓球放進水杯裏，用吸管把乒乓球輕輕摁下去，你猜結果怎麼樣？哈哈，結果-球被摁下去後就沒浮上來。與我們地球上的實驗結果完全相反，我覺得特別神奇，在太空居然沒有重力，浮力也消失啦。

我覺得外太空特別有趣，在沒有引力的外太空可以製造出太多有意思的實驗；我也好想去外太空啊！我心中一直有個疑問：在外太空怎麼洗澡呢？

央視《天宮課堂》直播個人觀後感12

今天下午，我與同學們目睹了三位宇航員在太空中為我們講解各種神奇的知識與現象，每個都讓我驚歎不已。感觸最深的是葉叔叔手裏的那隻紅黃相間的陀螺，脱離人為的控制竟然還能自行轉動，結合資料才知道，原來是因為他的定軸特性和失重環境。太空中還有那麼多我不知道的有趣現象，我一定要了解更多更廣的知識來充實自己！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感13

我看了有關“航空”的知識課堂，我看到視頻中的地球十分壯觀美麗。我瞭解到宇航員在艙裏面的活動如：在空中運動健身，利用飄浮原理做有趣的實驗等等。我感覺充實了我的知識，使我的眼界開闊，讓我瞭解到以前從未接觸過的知識領域，瞭解到大自然的知識。我對這次的知識課堂的舉辦感到十分的開心與興奮，希望下次還能再舉辦類似的活動。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感14

學校組織觀看了天宮課堂的直播，其中講到了三位宇航員在天空中的經歷，這讓我感受到了國家的偉大，我們的祖國在不斷髮展，科技的創新程度在過去看來是不可能完成的，而現在卻做到了，宇航員們不僅要克服失重感，同時要做研究，他們為國家付出了許多，依然毫無怨言，深深地觸動了我。作為一名青少年，我們要學習宇航員的精神，為中華之崛起而讀書。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感15

今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”，從三位宇航員口中我瞭解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開心，但是我明白他們受過專業的訓練，訓練過程也十分艱苦。我明白只有付出才會有回報。我們以後要好好學習做一個合格的學生，做一個對社會有貢獻的人。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感16

今天我看了全球獨家直播的“天宮課堂”，用獨家視角帶我們從太空遙瞰地球，領略星辰浩瀚。看航天科普課的N種打開方式，讓我感受到了祖國新時代科技事業的發展強大，感受到了科技工作叔叔阿姨們把愛國之情、報國之志融入科技創新的使命擔當。新時代號角已吹響，星辰大海我們乘風破浪，我們要更加認真學習，為報效祖國打下堅實基礎。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感17

我今天觀看了天宮課堂，有三位老師，他們都是神舟十三號的航天員。

首先王老師向我們介紹了他們生活工作的地方，真是“麻雀雖小，五臟俱全”，什麼東西都有，可以看出他們的生活很舒適。

之後葉老師向我們展示了太空細胞研究、太空轉身。細胞學太深奧了我還不懂，但是看太空轉身，我知道了在空間站裏是不能像在地面上一樣正常行走的。

浮力消失實驗，把乒乓球放進水裏，可乒乓球沒有浮上來，原來空間站裏的浮力消失了。水膜張力實驗、水球光學實驗、泡騰片實驗都很神奇，很有趣。

我感歎科學的力量真強大，我下定決心一定要好好學習，增長知識！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感18

在太空中，有很多讓我們意想不到的事情，在太空中生活，有很多都跟在地球生活不一樣，現在，就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧祕吧！

瞧，葉老師是飄起來了嗎？其實不是，葉老師在演示走路呢！原來呀，在太空走路就好似躺着睡覺一樣，橫着的。這可與地球上大不相同，在地球上走路，沒有一點要飄起來的樣子，就是正着地走，好奇怪的太空呀！

來，我們再來看看太空中轉身吧，光靠全身的力氣向後轉是不行的，必須要用手臂的力氣，轉身時，右肢要快速旋轉，才能轉過身來，在地球上轉身，只要身子隨着腳向後轉就可以了。

在太空中還有一種奇怪的現象，是什麼呢？我們都知道在地球上，將一個乒乓球放入水中，不管你怎麼按壓，乒乓球最終都會浮出水面。那在太空呢？讓我們一起跟隨王老師做實驗吧。王老師先把一隻黃色的乒乓球放進盛有大半杯水的杯子，然後用根粗吸管把乒乓球按下去，慢慢地拿出粗吸管，咦，乒乓球居然沒有浮起來，竟然沉在水裏。真的好奇怪，聽了王老師的講解，我才恍然大悟，原來在太空，浮力消失了。多有趣的實驗啊，我對太空充滿了嚮往。

我感覺宇航員應該很辛苦，他們肯定經歷了許多困難，才做出了這麼多讓人意想不到的事情，而且他們在太空中也有很多不方便的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們一定是克服了重重困難，我要向這些宇航員們學習，將來有一天也能去探索宇宙的奧祕。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感19

今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我瞭解了宇航員們在太空生活的樂趣。

當神舟十三號成功到達太空時，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什麼他們的臉胖胖的，哦！原來是因為在太空中人體裏的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節目，比如太空喝水和水裏開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子裏，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實驗。

這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達崇高的敬意：“感覺良好”隊，您們是我學習的榜樣，在我長大之後，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻自己的一份力量。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感20

今天下午懷着無比激動心情，觀看課“天宮課堂”，在“天宮課堂”中，通過乘組航天員在中國空間站的授課，我瞭解“太空轉身”，“浮力消失實驗”，“水膜張力實驗”，“水球光學實驗”及“泡騰片實驗”，其實在太空中由於沒有重力就只能在空間站中飄來飄去，如果你要在太空中走路那麼你只能在原地畫圈，所以不能在太空中行走。在太空中，航天員還可以在太空中鍛鍊身體，太空中的自行車既可以鍛鍊上肢，也可以鍛鍊下肢。以前的航天員回到地球只能被抬着走路，現在有企鵝服是可以對付肌肉萎縮和心血管功能下降。

相信在未來，我們必將能創造更多的航天奇蹟，在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國印記。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感21

在那湛藍的太空中，有一抹絢麗的中國紅,它是屬於中國人的驕傲。

今天，我們觀看了王亞平阿姨的天宮課堂。你們知道為什麼航天員的面部看起來胖胖的嗎?那是因為失重的環境將致了他們血液分告布與地面不同，下肢的血液會上湧，所以才會出現這種情況。在太空中還有更神奇的呢!把乒乓球放在裝了水的杯子裏乒乓球並沒有像在地面一樣浮在水面上，而是停留在了水中，這是因為浮力是隨重力產生的,在太空失重的環境下，浮力幾乎消失,所以兵乒乓球浮不起來。太空可真奇妙啊我多想去看一看。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感22

這場直播激發了我對神祕宇宙的嚮往，我幻想自己也能有一天飛向宇宙，去體驗童話般的天外生活，同樣，不僅是我，也有無數的青少年對太空對宇宙充滿幻想，這種授課方式，讓我們對科學有了更深刻的認識，看完只有一個字：燃！

還有一個讓我敬佩的人，她就是王亞平阿姨。作為三人中唯一的女生她在授課時語言幽默，隨和從容。彰顯出了中國這個航天大國的風度和氣派。她帶領我們參觀了核心艙，又通過一個個有趣的實驗帶我們進入太空。她説：“面對浩瀚的太空，我們也是學生，我很期待能夠與大家一起去感知探索神祕而其妙的太空！”

這個故事永遠沒有結尾，面對浩瀚的太空我們從未停下腳步。

太空科技，奧祕無限，未來屬於我們！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感23

今天我看了一場直播天宮課堂，三位偉大的航空航天員老師們，一位長得十分秀麗，扎着馬尾辮，時常露出美麗的笑容。兩位長得健美精神百倍，在那一望無際的宇宙當中，他們為祖國做出了偉大的貢獻。那一句“我已出倉，感覺良好！”這簡單的一句話，不知安撫了多少人的心。有了您們的付出，我們一定會成為航天強國。為祖國的未來做出貢獻，而祖國的未來靠的是我們這羣祖國的花朵，所以加油吧，努力吧！讓我們的祖國走向新高，總有一天，雛鷹要展翅高飛，就用那堅定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風，飛往那廣闊的藍天，就讓我們飛向成功吧！在那無盡的宇宙中探索出屬於我們的舞台，加油吧，開拓出屬於我們偉大未來，那將是我們的時代！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感24

今天下午，翠微國小本校區的同學們上了一堂特殊的“直播課”——“天宮課堂”。

今天在“天宮課堂”授課的老師是三位特殊的老師，他們是位於天宮一號中的三位宇航員——王亞平、翟志剛、葉光富。三位宇航員老師在太空中給大家展示了神奇的實驗，令人耳目一新。在太空中，本來在地球上很常見的現象完全改變了：漂浮的乒乓球不再漂浮，而是靜靜的沉浸在水中，摺紙花居然完全吸附在水膜上……

同學們都被這些奇特的現象深深地吸引住了。太空中為什麼會發生這些現象？失重是什麼？在太空中行走又是什麼感覺？這一節別開生面的天宮課堂引發了同學們熱烈的討論，讓同學們對太空探索、對科學實驗產生了濃重的興趣。真是讓人印象深刻的一課啊！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感25

我們懷着一顆既激動又興奮的心情進入了太空課堂，宇航員老師給我們講解在空間站中的生活與地球上的生活截然不同，例如我們在地球上是喝水，而在空間站中卻是“吃”水。宇航員老師又給我們做了很多個實驗，其中一個實驗是將一個乒乓球放進水裏，如果在地球，乒乓球就會浮在水面上。可在太空，乒乓球竟奇蹟般的浸沒在了水中。還有一個實驗更為有趣。宇航員老師為了證明水的表面有張力，還做了水膜，再將水注入水膜，形成了一個小水球，這種實驗在地球是根本無法進行的。看到這裏，我不由的為我們有這麼強大的祖國而感到驕傲和自豪，所以我們要好好學習，將來像宇航員老師一樣成為國之棟樑，為祖國奉獻自己的一份力量！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感26

這次的太空課堂非常有趣，航天員在為我們在太空做了許多的實驗，並且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個實驗就是：水膜張力試驗。在太空中，水膜張力和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽一層水膜出來，把它放在一個架子上面，然後再往裏面注水。水膜因為張力很大，所以就可以變成一個大泡泡，裏面充滿水的大泡泡。在這個大泡泡裏面放點色素再放上一個泡騰片，水球裏面這樣整個水都會“沸騰”起來！非常神奇！

這次太空課堂讓我們“走出了教室，讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會到了太空的奧祕與神奇。在太空中，還有許多的未知等待着我們去探索。我們現在就要好好學習，爭取以後為祖國的。太空科技事業做貢獻！

央視《天宮課堂》直播個人觀後感27

看了這次直播課，我的感受很多，我們清晰的瞭解到了航天員們在太空中的工作生活方式，也解答了我的很多疑惑，航天員們是如何保證物資充足的呢？他們如何喝水？怎樣睡覺？通過他們的展示，我不只一次感歎我們國防科技的強大及物理化學的神奇。令我印象深刻的是水的張力，水竟能在失重的環境中張力變大，形成一個水球，當航天員們將藍色的顏料注入，又將泡騰片放入，產生的氣泡從水球中跑出，整個看起來像一個藍色的地球。還有心肌細胞的跳動都很神奇。瞭解航天員們在失重環境下的生活與地球上大不相同，看到太空艙中一應俱全，不得不感歎國防科技發達與強大，也感歎科學無處不在。今後，我一定會好好學習，為祖國的科技發展貢獻自己的力量。

央視《天宮課堂》直播個人觀後感28

感知宇宙奧祕，體驗探索樂趣!今天，我們有幸觀看了天宮課堂，我被震撼了，奇妙、驕傲、感動!所有在我們看來的不可思議，可是在天空中卻那麼容易地實現，我們不得不感歎科技的力量，不得不感歎祖國的強大，不得不感歎航天員的勇敢和智慧!在這堂課中，我們瞭解了人體在失重環境下，身體的血液會往上湧，空間站的浮力消失實驗，心肌細胞的運動等等!這充滿奇妙的太空，還有無數個未知等待我們去發現，我們何嘗不努力學習，去掌握更多的知識，一起去遨遊那充滿遐想的宇宙世界呢!