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【實用】班級作文300字集合5篇

作文1.19W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的班級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】班級作文300字集合5篇

班級作文300字 篇1

我的班級裏有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個遊戲組。

我們班裏的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然後就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,並且賣得還很便宜,我們全都來買他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。

第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了。可是駱文博卻買下了,玩着玩着,就轉不動了,駱文博去找王清宸,王清宸説:“你自己弄壞的,怎麼能怨我。”駱文博氣的轉身就走了。

我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,並且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學的歡呼。

我們班的遊戲組一下課就玩遊戲,老師佈置的作業寫都寫不完,可是對於遊戲組的幾個人來説,不放學不寫作業。我們班的遊戲組玩過很多遊戲,他們的領頭人是徐奧林。

我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學樓也要建好了,也不知道是什麼樣的,我真的好期待啊。

班級作文300字 篇2

我們班有很多奇葩人物,於是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。

先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來彷彿大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學要一點,那個同學要一點。有的同學嫌他太煩,乾脆不理他,他趁那個同學不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的嘴裏。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。

再看看“噁心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是噁心的不能再噁心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他説:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現在你要嗎?”“我的天!這人怎麼這麼噁心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。

我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。

班級作文300字 篇3

我為班級關過門窗,我為班級發過作業,我為班級打掃過衞生,我為班級管過紀律……

記得那次是語文課下課,我正在做語文課上沒做完的題,當我剛做完的時候,忽然看見兩位擦黑板的同學跑到樓下去玩了,我剛要去追,只見他們已經跑得無影無蹤。我恨自己沒有追上。忽然,我想起來一個主意,我可以自己為同學們擦呀!對,説幹就幹,於是,我從水桶裏拿出一塊布,聞了聞,暗暗説:“這水真臭。”我憋足了氣,以閃電般的速度,擰乾。我先用乾布把字擦沒,然後用濕布把粉筆末也擦地乾乾淨淨。看着乾淨的黑板,我情不自禁地笑了。

在一個陽光明媚的下午,同學們踏着夕陽回了家,只有我和幾個同學在教室。我在記作業,他們在打掃教室。我記完作業,看見地上紙太多了,而他們也累得精疲力盡,我決定幫他們。我們分成三組,一組掃地、倒垃圾,一組整理桌子和講台,一組擦黑板和倒水。時間過得真快,一眨眼大家都幹完了。看着那乾淨的地,整齊的桌子,大家不約而同地笑了。

人人都為班級做點事,時時刻刻注意點點滴滴,我們就會贏得大家的讚許,我們的校園、我們的班級就會更加美麗。

班級作文300字 篇4

一轉眼,我們便從一個七年級新生升八年級,年級變了,但不變的'是那一張張熟悉的面孔,和一份份真摯的情感。

“三班”我們的避風港,課室的一陣陣滴水聲摻雜着我們爽朗的笑聲,老師們激情高昂的朗讀聲,那是我們獨特的節奏,譜寫着我們走過的點點滴滴。

漏風的窗扉,一陣陣寒風加入了我們這個熱情洋溢的班級,寒風吹打在臉頰,從不會感到寒冷,因為每時每此,身邊都會遞來一件外套或一雙殘留着餘温的手套,閉上微熱的雙眼享受着這一份份真摯的感情,時間描繪着我們前進的背影。

體育課總能看到我們偷懶的影子,兩百米的熱身慢跑,到了我們這裏就變成了一百米的快跑,“不是我們不合羣,只是對一成不變不敢苟同”則是我們的真理。以依偎在草地,仰望着藍天,暢談着課餘趣事,陽光記錄着我們真實的片段。

懷念那曾經的三班,純真的笑聲,真摯的感情,和一絲不苟的志同道合,那個在我心中栩栩如生的班級。

班級作文300字 篇5

不團結的班級與習慣壞的班級,這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班。可能有人會問:“為什麼要説自己的班級呢?”因為這是事實,無法否認。可能又有人會問:“你説這事幹嘛?"別急,聽我慢慢説。

今天上午,我和李思潔完的正高興,李方過來了,説要跟我説事兒,李思潔便自己去玩了。

我們坐在大樹下,我問李方有什麼事,她歎了一口氣,説:“四班和五班多團結啊,習慣多好呀,不像我們班,一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話:“一點也不團結,習慣也不好。”“還常因為一點小事兒爭吵。”李方又説。“是呀,習慣也是。特別是黃約翰,上次不就是三科免考,今年又當上了班長嘛,就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀。”我激動地説。這時,李方又冒出一句:“我也一樣,上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了,新學期一開始,就幾乎等於一切都從零開始了!”接着,我們不約而同的離開了。

回家後,我一直想着李方説的話。是呀,別的班不知比我們班團結多少倍,而我們班,有何時才能像他們那樣呢......

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