【推薦】食品安全作文彙總3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的食品安全作文5篇，歡迎大家分享。

食品安全作文 篇1

我家對面有一家大排檔，經營着燒烤夜宵之類。這家大排檔生意非常紅火，每天有許多人彙集在這喝酒划拳，晚上一過，第二天這兒必將是一片狼藉。

一天下午，我坐在陽台上，欣賞着美麗的晚霞。我隨意瞄了一下對面的那家大排檔，正碰上他們在洗東西。我討個有趣，目不轉眼地盯着他們。可眼前的情景讓我大吃一驚，他們將一些已用過的竹籤條撿起，順手放入已經多次使用過的洗碗水內，竹籤條上隱約的還可以看到油污拌料，他們心不在焉地攪拌了幾次，就撈出扔在地上晾曬。洗完竹籤條，他們才把污濁的洗碗水倒掉，就回屋裏去了。看到這情景，我目瞪口呆，想不到這紅火的生意還竟有這樣的幕後黑手。我越想越可怕，從玩具櫃裏拿出望遠鏡，調好距離，全神貫注地盯着他們的一舉一動。

不久，攤主從屋裏出來了，右手提着一個塑料桶，左手裏還拿着一塊黑黑的抹布，來到一顆大樹底下，將抹布掛在樹杈上。接着從地板上一個黑色塑料袋中，拿出燒烤用的食品，有豬肉，有雞翅......都放進水桶中，水面浮起了一些血和一些黑色的液體，攤主用雙手撈起桶中的食物，放在簍筐裏，再切成一小塊小一塊，撿起剛才洗過的竹籤條把食物串起來，放在盤子裏。

不久，引來無數的`蒼蠅，有的在空中盤旋，有的已落在食物上享受這豐美的晚餐。真是太不衞生了，這樣的食品誰吃得安心呢?欽兒，阿姐請咱們去吃燒烤。媽媽走過來，笑眯眯地着對我説。我聽了，頭搖得像撥浪鼓似的，並把剛才看到的情景一五一十講給媽媽聽，媽媽就不提了。而姐姐呢，高高興興地吃燒烤去了，第二天，肚子疼痛得呱呱大叫，打了3天吊針。姨母擔心姐姐的病情，整天愁眉苦臉的。

以人為本，安全第一 。為了母親的微笑，為了孩子的笑聲，為了明天更加燦爛。讓我們攜起手來，讓食品企業，政府部門，消費者共同努力，打造安全，健康，有質量的安心生活吧!

食品安全作文 篇2

有一句話，叫“民以食為天。”由此可見我們的生活與食品有着多麼密切的聯繫啊!説到食品，我們便會想了，我們身邊的食品安不安全;衞不衞生呢?我們許多人都會這麼想。 最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現在已經給解決了，可是我們還要擔心“它們”還會不會在不就的將來捲土重來呢?想到這裏，我就不禁想到了在幕後不斷“製造”這一些危害人生安全的食品的人。於是我就發出了這樣的疑惑這些人是為了什麼?我想還是為了一個字——錢，錢是魔鬼得意的誘餌。因為錢，這世界上發生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰能想到這麼一張張的錢幣，竟是想監獄和法庭輸送罪犯的“供應商”?

也就是因為了錢產生了：人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的“產品”危害了多少人?有許多的人因為吃了這些所謂的“衞生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的! 不過，我想，除了批評那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防範意識!如：蘋果過於的發亮説明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農藥使用過量。這些説明，防禦食品中人為的添加化學物質、有害物質有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗出來的。來吧，讓我們一起來為我們的健康、安全而奮鬥吧!杜絕有害食品，還我們一個健康的身體!受人青睞的綠色食品

當你去超級市場採購時，你是否注意到，有些奶粉、茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝袋(盒)上都印有同樣的`圖案——太陽底下的兩片綠葉輕託着一枚綠芽，這就是“綠色食品”的標識圖案，這些食品就是大名鼎鼎的“綠色食品”。

你也許會感到奇怪，綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎麼連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實，綠色食品是指安全、營養、無污染類食品。那綠色食品的標識圖案告訴我們，綠色食品出自純淨、無污染的環境，能給我們帶來勃勃的生命力。綠色食品為什麼受人青睞呢?這要從環境污染説起。環境污染問題是困擾全人類的重大問題，它使人類生存受到了威脅。因為人的食物結構中，大多數食物來自田野裏的農作物和禽肉魚蛋等，如果動植物的生長環境受到污染，它們的體內就會積累起有害物質，這樣，人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品，就會中毒，影響人的健康。工業污水是重要的污染源。例如製造染料、農藥、燈泡、電池、開關的工廠，它們排出的廢水中通常含有汞，這些廢水流入到江河裏，使生長在河裏的魚兒體內含有了許多的汞。人吃了這種魚，汞便在人體內慢慢積累起來，這就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人會出現口齒不清、手腳麻木、耳聾眼瞎、精神失常等症狀，甚至會死亡。

食品安全問題是全球性的大問題，更是全國的痛！

食品安全作文 篇3

今天我們四年級全年段到多功能廳學習了食品安全的知識。

我們到了多功能廳都各自找到位置，然後安靜的等待着張老師來給我們講這節課。

首先張老師跟我們講解了我們人體每天都需要很多營養物質來維持的，比如水、蛋白質、維生素······每一樣營養物質都不能少的，所以我們每天都要吃各種各樣的食物來豐富我們身體的'營養吸收。然後張老師又給我們講各種食物每天要吃多少能提供合適的營養給我們身體，比如白米飯或是粗糧類的每天攝取300克到500克，水果每天要攝取100克到200克，蔬菜每天要攝取400克到500克，肉或蛋每天要攝取125克到200克······接着張老師還跟我們講每一樣食品都有保質期，生產日期和生產廠商的衞生許可證，如果沒有其中一樣就是三無產品，就是不安全的食品，吃了就會對我們人體產生危害。張老師還交了我們怎樣看食品包裝袋上的生產日期，保質期，衞生許可證及食品的營養表、配料表等等。最後張老師告誡我們，説我們正在長身體應該多吃各種有營養的食品，不要吃三無產品比如地攤的零食沒營養、沒衞生是絕對不能亂吃的。

聽了張老師的課，我受益匪淺。我明白了為什麼我們每天都要吃東西，要吃各種各樣的食品，有的東西還要清洗乾淨，原來都是為了我們自己的身體，吃對了食品我們的才能健健康康的，反之就會危害我們的身體。