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【實用】以書為題的作文三篇

作文1.57W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以書為題的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】以書為題的作文三篇

以書為題的作文 篇1

書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

書中理

“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃,可謂“時運不濟,命途多難”,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生

讀書中之事,明書中之理——面對挫折,我們不應過分地沉湎於痛苦失意的.陰影中不能自拔。

書中景

“山川之美,古來共談。書中,陶弘景用短短几句話就概括了古今,包羅了四時,兼顧了晨昏,山川草木,飛禽走獸,抒情議論,各類皆備,可謂尺幅能容千里,片言可寓百意!

讀《三峽》可知:三峽春冬之時,清榮峻茂,良多趣味;便曉:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

書,是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書,是色彩繽紛的花園,令人流連忘返;書,是意境深遠的油畫,使人驚歎不已!

一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個温情的安慰者。 讓我們與書交個朋友,做個夥伴,共同翱翔與知識的海洋。

以書為題的作文 篇2

11月15日 星期四 晴天我後面的大眼睛王依琳不知道在什麼時候買了一本我最愛看得《查理九世》,於是,我像她借這本,這不借還好,一借,盡然借出了一大攤事。

這天放學,她正要把書借我們班的王琪穎這個王琪穎可是我們班寫字最漂亮的`一個,學習好,很文靜,我可惹不起。我説:王依琳,把書借我嗎?不行,哼。我為什麼借你呀。(我和大眼睛我王依琳是死對頭,她要把書借我,太陽就從西邊出來了)

可以啊!讓我打一百下手,我就借,行不?她漫不經心的説。我想了想:等我拿到了書,我才不聽不擺佈了。開始打了,1、2、3一直到一百,可真疼呀!下個星期吧,借你可惡啊!我都忍着,哎!真不甘心啊!

以書為題的作文 篇3

“給我一根槓桿,給我一個支點,我可以把地球托起來。”把人生的槓桿,放在書的支點上,它可以托起我們遠大的理想。

請聽我説説我和書的故事吧!

上幼兒園時,我不懂怎麼看書,就在老爸的書上亂塗亂畫,每一本書都被我畫得稀巴爛。然而,老爸並沒有責怪我,因為那都是些已經用過的書。

後來,老師讓家長買書回家讀給孩子聽。於是,媽媽每天晚上睡覺之前都會讀書給我聽。可是,媽媽晚上要上班的話就沒有時間給我讀書,我只能自己嘗試着看書。打開書,我什麼字都不認識,只能去請教爸爸。慢慢地,我認識了一些簡單的字,爸爸也教會我查字典的方法。後來,我就可以自己獨立看書啦。

就這樣,我愛上了看書。我和書親如姐妹,不管什麼時候,不管有多忙,我都會抽出時間來看書。

有一次,我讀到一篇作文,淚水忍不住地流了下來。故事的大概是這樣的:某一天,一個村子發生一件觸電事故。一位男子在湖邊釣魚,就在甩杆的那一剎間,魚鈎鈎住了高壓線,男子觸電了。他身上90%的皮都被燒焦了,幾乎沒有一塊完整的'皮。電線杆被鈎住時發出了一聲巨響,這引來了男子的老婆。老婆一看就趕緊把丈夫送到了醫院。醫生説:“聽説你家有一對兒女,我想讓兩個孩子植皮給他們的父親。因為你的丈夫全身基本沒有一塊好皮,需要植皮。”“為什麼我不行?”妻子問。“因為你的皮不合要求,而他們的皮卻是可以植給你丈夫的。”妻子狠下心來,決定試一試。於是她回家去跟孩子們説。孩子們覺得,只要能救父親,不管讓他們做什麼都可以……

我被感動了,我被這名男子的一對兒女所感動了。在他們看來,只要能救父親,這點犧牲算得了什麼。

像這樣感動我的故事還有很多很多,這些故事像春雨,滋潤我的心田,而這些故事又恰好出現在書裏,我更愛看書了。

書,像食物,像水,像空氣,是我們生命中不可缺少的一部分。有了書,我們的人生就有了一個支點。我願在書的支撐下,托起我更加燦爛的明天。

標籤:以書 三篇 為題