美好的童年作文錦集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的美好的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美好的童年作文 篇1

金色的童年紡織出一了個個五彩斑斕的夢。而這夢像海邊各式各樣的貝殼，陪伴着海邊閃閃發光。一個個夢如同天空的繁星，熠熠生輝，把我的人生點綴得如此美麗，給我的人生增添了無限的光彩，照亮了我前進的道路。

是的，誰都有一個五彩的童年，我的童年就如同小水珠一般脆弱，一碰就會碎；時而它又如同龜殼一樣堅硬，經歷千錘百煉也不會裂。童年如同夏日的太陽嬌陽似火，彷彿好像一月的天陰雨綿綿。

驀然回首，自己已告別了十二個春秋，偶爾，耳邊彷彿迴盪起風鈴般清脆的歌聲。腦中浮現出童年時與小朋友在嬉戲時的歌謠，“毛主席的像，掛在牆上，好好學習，天天向上……”不時咂咂嘴覺得回味無窮，讓人歷歷在目。又嚮往着童年曾幼稚地想着：要是能不長大該多好，活在這金色的童年裏多麼美好！故鄉的山，故鄉的水，故鄉純樸熱情的人，常在我的童年回憶中浮現，一個牧童光着腳丫，裸露着上身，嘴裏唱着、哼着、句句歌謠純潔樸實。自己調皮搗蛋時，時而被媽媽批評，時而與媽媽撒嬌。讓我感到了童年的酸甜苦辣，像是自己打翻了五味瓶。

提起我的童年，讓我為凡卡的童年，感到傷心、同情。《凡卡》正是我學過的'課文，課文主要説了9歲的主人公凡卡一個悲慘的童年，他到鞋匠那做學徒。在做學徒的過程中，他被老闆虐待，每天吃不飽、穿不暖、睡不着；他受到夥計的摧殘，夥計看不起他，叫他偷老闆的東西。對凡卡的命運和我們完全不同，但讓我們的命運和凡卡的命運相比，難道我們的童年不美好嗎？

今年11歲的我已正向成長的大門走去，11歲的我迎來了最後的一個兒童節。是的，有很多的小朋友也踏入了成長的大門。今年的兒童節讓我戀戀不捨，也讓我慨感萬分。正是因為我懷念童年，嚮往童年生活。

時間如同汪汪泉水淙淙流去，一去再不復返。童年時不珍惜時間，而等長大了又懷念童年，這樣又有什麼用。正如古人云：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

“金色的夢”已在不知不覺中悄然離去，讓我們一起眷戀童年，珍惜今天，展望明天。讓我們一步一個腳印地打造出屬於自己的人生之路。請堅信黎明的曙光將迎接你的到來，人生之花也為你而綻放。

美好的童年作文 篇2

童年的往事就像海邊的貝殼，數也數不清，有紅的、黃的、藍的......今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶......

記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，他只比我大一歲，於是我倆經常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田裏捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰利品放在這裏面。於是我天天與他一起去田裏捉小蝌蚪，每次我只是看着他捉，他在田裏走來走去，發現了"目標"以後，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒反應過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看着他捉，他讓我也捉，可是我不管怎麼樣就是不敢捉，不論他怎麼説有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。

那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養在一個紅色的小水桶裏，換上清澈的水，看着那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂!

以後幾天，我還是日日看着他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。

終於有一天，我捉了幾隻小蝌蚪回來。那不是他給我的，我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的，真的!這是憑我自己的雙手獲取的.，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧! 採集的網站不好，別採集了

這天下午，烈日當空，太陽火辣辣的照着大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發了，到達了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:" 喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀!"我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾隻蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶裏，自從這次協助我也敢捉了，於是今天我就捉了十幾只。

雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發着熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍的大海，心中蕩起層層漣漪......

我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發起火來啊，簡直就是一隻老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。

少老師和英老師經常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當你掉進洞裏了，你叫別人怎麼救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終於想出了主意，我也想出了，就是用繩子，説出後我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園裏無法吃零食，現在可以吃了，就會覺得什麼都非常美味。

但是有一次我就被批評了，那次有一位同學把鈕釦吞進了肚子裏，我放聲大笑，結果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什麼他會把鈕釦吞到肚子裏去?他的嗓子可真大!

這些就是我美好的回憶，裏面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀!!

美好的童年作文 篇3

童年，好似美麗的花朵，即使冬天來了，也會有重新綻放的那一天；童年，好似潺潺的小溪，即使冬天來了，也會有春天開化的那一刻。童年雖然一去不復返，但是它留下的回憶卻時刻流淌在我心間。

我的童年雖不雍容華貴，卻是我最珍貴的的財富，每一個季節，我都能體會到不同的快樂。冬天，我能享受冰雪帶給我的快樂，而在夏天，我能坐在沙灘上靜靜享受陽光的沐浴。總之，我的童年總是充滿了歡聲笑語。

春之美

我很喜歡春天，因為春天的樹總是最綠，花總是最可愛的，空氣也總是最清新。一個週末我們一家和妹妹一家去春遊。到了一片綠油油的草地野餐，老舍的《草原》就這樣猝不及防地浮現在我腦海。“這裏的天比別處的天更可愛，空氣是那麼的清新……”是呀，這般的良辰美景簡直和老舍筆下的一模一樣！我和妹妹漸漸被這美景陶醉了，你追我趕地在這裏嬉戲，彷彿是像被束縛的小鳥迴歸大自然一樣，對這裏充滿了眷戀。

夏之靜

夏天真是太熱了！到了夏天最熱的時候，爸爸終於決定帶對海嚮往很久的我去看海。第一次看海的我很興奮，在海邊堆了一個又一個城堡，可是隻要海浪一打，我的努力就全白費了。幾個當地的孩子看出了我的顧慮，於是主動告訴我堆“城堡”的技巧並幫我一起堆。我們全神貫注地堆着，突然覺得海邊很靜，彷彿只有那海浪聲，輕輕拍打着沙灘……

秋之感

葉子落了，我知道，是秋天來了。和春、夏、冬比起來，秋的到來似乎低調許多，我很喜歡秋風吹在身上的感覺，有一絲涼意，卻又絲毫不覺得冷。在這樣一個美麗的秋季，獨自漫步在樹林的小徑就是最好的選擇了。踩在掉落樹葉上的感覺，涼風吹在身上的感覺，原來秋之感，竟如此之多。

冬之趣

要説北方孩子在冬天最佳消遣方式，答案必然是冰雪了。冬天的`時候，院子裏的小朋友們總會分幫分夥打雪仗，我們喜歡你追我趕的刺激，也喜歡鬆軟的雪打在身上的感覺。院子裏也總會傳來我們此起彼伏的笑聲。每每到了冬天，我都會回想起童年時冬天的歡樂，雖然我們不像以前那樣打雪仗，但是我會在記憶中，把這段童年的歡樂延續下去，永遠、永遠……

童年的美好雖然是短暫的，但是童年的回憶是足夠一個人用一生去體會的……

簡評：本文以“每一個季節，我都能體會到不同的快樂。”這句話貫穿全文。作者以四季來構思全文，在敍事寫景中抒發出四季給予自己的獨特感受。文筆流暢生動，童年的美好藴含其中。

美好的童年作文 篇4

我童年時最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時光。那種快樂美好的回憶，我永遠也忘不了。

“叮叮”“叮叮”，六歲的我早早地從夢中醒來，因為今天和爸爸媽媽要一起度過愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前，你夾給我，我夾給你，多麼幸福快樂。

愉快的一天從做早操開始。音樂響起，我們扭着身軀。爸爸做着滑稽的動作，弄得我哈哈大笑，到地上打滾。

結束了早操活動，我們開始了野外計劃，摘葡萄。坐上了車，一路上我們有説有笑。爸爸講笑話，我和媽媽唱歌，多麼快樂，真想讓時間停在這一刻不走了呢！到了葡萄園，我像一隻活潑的小兔，在葡萄園裏蹦來蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片，都讓我們哈哈大笑。葡萄園裏像一把大傘為我們遮陽，爸爸抱着我剪葡萄，逗得我癢癢的'。爸爸突然手一鬆，把我從半空中摔了下來，我四腳朝天，痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起，説到：“沒摔倒那兒吧，讓我看一看！”物品嘴角微微一笑，立刻感到了父愛，此時偶的心被父愛包裹得嚴嚴實實的。我立馬站起來，又恢復了我剛才十足的勁。媽媽已經剪下許多葡萄，我們也不甘示弱，爸爸抱起我，一串紫葡萄，一串綠葡萄，陸陸續續，也跟媽媽打成了平手。

我們坐在田野裏，爸爸媽媽抱着我，一起看日落，一起品嚐我們的成果。看着落日，結束了我難忘、愉快的一天。

這是我童年時光最美好的回憶。那美好的一刻，我永遠忘不了。

美好的童年作文 篇5

童年時美好的，童年時難忘的，童年充滿了喜怒哀樂。我相信每一個人都會有一個不一樣的童年。而我的童年嘛，既讓我難忘又是充滿了笑聲與哭聲的童年，你的童年時一個怎樣的童年呢？

童年時每一個人成長的必經之路，那條必經之路也是成長中最美好的足跡，這一步將伴隨着你一生的'成長。一眨眼今年我已經12歲了，我多麼地想回到過去，回到那無憂無慮的童年中去。我的童年也有純真天真無邪的一面。

我小的時候喜歡玩水經常都將自己身上的衣服弄濕，媽媽雖然説過我，但是我一直都沒有過停止玩水。有一天爸媽都不在家，我閒地沒有事幹，就到鄰居村去玩。走進村子裏我看見了一條河，雖然不算是清澈見底但是還有魚兒在水中生活着，魚兒歡快地在水中游蕩，還不時地探出頭來向我打招呼呢，我看到他向我打招呼，當時我萌生了這麼一個念頭，要不要將它也“叫”到岸上來一起做遊戲。於是我便開始了找朋友，找朋友中我衣服也濕了，褲角也濕了，但是我並沒有停止過找朋友。費了我九牛二虎之力，終於找到了幾位好朋友，它們都各有不同的樣子，衣服也不同。可是過了幾分鐘，它們都好像吐了白沫了，我不想失去這位好朋友于是又將它放回了河中。到了水中它又活蹦亂跳起來，好像還在衝我微笑着，我也傻乎乎地和魚兒一起笑了起來……

童年時分的我是不是也很幼稚呢？我的童年是美好的，純真的。我的童年讓我至今還在慢慢回味之中……

美好的童年作文 篇6

童年的趣事是最多，最搞笑的。好似天上的星星，閃閃發光。今天我來挑一顆最亮的星星，講給大家聽。

小時候，我最喜歡纏着爺爺讓他給我買棉花糖吃，而且姐姐也經常和我搶着吃，所以每次都吃不夠。有一天我在家沒事，突然饞蟲來了，我特別想吃棉花糖，可是爺爺又不在家，不能帶我出去買。這可怎麼辦才好？我在屋子裏來回踱步，突然想到一個好辦法：棉花糖，棉花糖，應該就是棉花加糖。乾脆我自己來製作一些棉花糖吧！

我躡手躡腳地跑到卧室，打開被子的拉鍊，取出一小塊棉花，嚐了嚐，也沒有什麼味道，於是趕緊跑到廚房加了一勺糖，又嚐了嚐，怎麼味道還是不對？難道是糖放少了？我又接連加了幾勺白糖，可就是吃不出棉花糖的味道，這時我急得大哭起來，媽媽看見了，關切地問我：“熊藝涵，你怎麼哭了？”我哭着説：“媽媽，我想自己在家裏製作棉花糖，可是我做好了，卻吃不出棉花糖的味道。”媽媽又好氣又好笑，無可奈何地説：“你個小頑皮，你手上的棉花不是棉花糖，如果想吃，可以跟媽媽説，走吧，媽媽帶你去買，不過要少吃哦！”“嗯好的。”我立刻破涕為笑。一蹦一跳地跟在媽媽的`身後出去買棉花糖了。

故事到這兒就結束了，現在想想小時候的趣事，我還是會忍不住大笑起來。小時候的自己真的是又傻又可愛。

美好的童年作文 篇7

時光荏苒，歲月如梭，時光老人帶着我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中，一本書、一抹夕陽、一隻寵物……都能給帶給我們無限的快樂。每個人的童年就像一幅色彩鮮豔的圖畫，總有一筆鮮豔的色彩，能讓我回憶一生。那一筆最鮮豔、最絢麗的色彩，就是我一生的玩伴——妹妹。

妹妹和我同歲，住在奶奶家。每次我回奶奶家之前，總會給奶奶打個電話：“喂！奶奶，妹妹在家嗎？”而妹妹總會在停車場不遠的地方等我，我一下車，妹妹就會跑過來給我一個大大的`擁抱。

還記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨。我們去奶奶家看望爺爺和奶奶，剛停下車，我就看到妹妹站在樓前。我大喊一聲：“妹妹！”聽到我的喊聲，妹妹立刻扔下雨傘向我跑來，給了我一個擁抱。妹妹的衣服濕了，頭髮滴着水。我給了妹妹一把傘，對她説：“下這麼大的雨怎麼能不打傘出來呢？”説完，把妹妹拉到樓上，給她披上一條毛毯。此時的妹妹像一隻小貓，乖乖地坐在沙發上。妹妹説：“姐姐，你知道我為什麼喜歡你嗎？”我沒有説話。“是因為你從來都是很尊重我的選擇！”妹妹説完的那一刻，我的眼淚就掉了下來。

童年，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿快樂的回憶，那麼不如把快樂帶給每一個人。

美好的童年作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個懵懵懂懂的“小屁孩”變成了一個優秀的少先隊員。在您的見證下，我學會了尊重他人，孝敬長輩；學會了許多淵博的知識，找到了開啟智慧寶箱的鑰匙；學會了怎樣變得勇敢、謙虛、認真；學會了……

看着操場奔跑的低年級小同學，我就想起了這幾年來的自己。我喜歡運動，喜歡踢足球。台上一分鐘，台下十年功，為了能在綠茵場上大顯身手，我們卯足了勁刻苦訓練，盡情在操場上揮灑着汗水。

比賽如期而至，所有隊員都拿出了看家本領，將對手打得“落花流水”，儘管對手強大，我們還是靠團結一致的信念取得了勝利。操場上留下了我們拼搏的身影，留下了我們勝利的笑容……

瞧，我們載譽而最！看到胸前金燦燦的獎牌，之前訓練的辛苦全都拋到了九霄雲外！

國小六年，在母校的懷抱裏，我從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。我不僅在綠茵場上鍛鍊了自己，更重要的是老師教會了我們團結、拼搏、勇敢、誠實……這些優秀的品質將伴隨我邁進中學的`大門，將伴隨我的一生！

再過幾天，我們就要離開親愛的母校，離開這個滿載着美好記憶的地方，繼續努力追求心中的夢想。再見了，高新國小！今天，我為您而驕傲；明天，您會為我而榮光！