石頭之爭國小作文

學校操場的一角，有一塊巨石。這石頭有我講台那麼高，有五張課桌那麼大。它最多可容納7-8個同學。活動課上，我們都把它視為“風水寶地”，爭先爬上去。這不，一場石頭之爭又拉開了序幕。

“喂!快上來!”陸潔和另兩名同學憑藉着靈活地優勢，早早地佔好了“地盤”，正衝我和徐張一招手呢!徐張一一個箭步，跑了過來，手按石頭較低處，縱身一躍，直接就上去了。而我則把石頭突出的地方當成台階，踏着它上了去。我們悠閒地坐着，注視着下面同學的一舉一動。隨着人流越聚越多，石頭也越來越擠。忽然，旁邊的同學向我這邊挪了一小步，還擠了我一下。我沒坐穩，一下子掉了下去。很快，我的一小塊“地盤”就被不斷湧來的同學給佔據了。陸潔、徐張一努力騰出一小塊兒地方，想讓我再次上來。我一隻手緊摳住石頭上的裂紋，另一隻手緊握陸潔援助之手，雙腳用力一蹬，便吊在半空中，身子往上一湧，終於上去了。

石頭上可真擠!要稍不留神，就又會被“踢”出局。“孤軍奮戰”的楊皓文就是一個很好的'例子。本來他穩穩地坐在一邊，我們幾個女生和卜潛毅裏應外合，迫使他滑了下去。他的朋友都不在石頭上，就沒有了幫手。他再也上來了。可“楊大蝦”不甘心，在繞石頭一週後，他出其不意地把“蘿蔔”--卜潛毅拽了下來。可憐的“蘿蔔”還想頑抗，卻被“楊大蝦”踢了一腳。

看來朋友多的好處還挺多。一個人的力量是微不足道的，而團隊的力量是非常強大的。我被擠下去後，是朋友們幫我重新站起來的。而楊皓文的朋友們都不在身邊，就只能靠自己重返石頭了。