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石頭·剪刀·布國小作文

作文2.92W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的石頭·剪刀·布國小作文,歡迎大家分享。

石頭·剪刀·布國小作文

每次經過國小教室門口,總會聽到“石頭·剪刀·布”的聲音,伴隨着贏了的陣陣歡笑聲和失敗時發出的聲聲歎息,我就不禁會想起國小時的那次“石頭·剪刀·布”的比賽。

猶記得那次活動課,老師舉辦了一次“石頭·剪刀·布”的比賽。以四人小組為單位,先一決勝負,再到大組內比拼。我們小組的幾位“高材生”嫌比賽太無聊,太幼稚,就主動把“重擔”“壓”在了我身上。唉——。話説我猜拳的技術可是爛得一塌糊塗!到了和大組比拼的時候,我壓根就不對自己抱絲毫的希望,等發現我的對手是號稱“卜神”的陳同學時,我的腿直髮顫,還是旁邊的同學“託”

住了我,我隨手出了個“布”,瞄也沒瞄“卜神”一眼,就有氣無力地説:“我肯定輸了。”我話音未落,旁邊的同學——平時淡定到極致的.“淡定哥”驚叫起來:“你贏了!你贏了!”我睜開眼睛一看:“卜神”哭喪着臉,對我説:“你出的‘布’,我出的‘石頭’,我輸了,我輸了……”啊?!這也太出乎意料了吧!沒等我回過神來,“淡定哥”一把把我推上了講台——冠軍爭霸賽的賽場。只見其他三名“大將”威風凜凜,胸有成竹;而我這名“小卒”卻被“大將”們的氣勢震住了,腿直在發抖。我在心裏悄悄地為自己鼓氣,出謀劃策。我做了N次深呼吸後,波瀾起伏的心終於平靜了下來。我可以悄悄露出點“風聲”再迅速變換為另一個手勢!好!就這麼定了!我心想。終於輪到我了!露出“風聲”的手勢我已確定為“剪刀”,因為它方便變化。我悄悄露出兩根手指頭,再以迅雷不及掩耳之勢變換為了“布”!最終,不出我所料,對手被我迷惑了,我取得了最終的勝利!其他三員“大將”都以失敗告終!

這雖然只是一場簡單的比賽,但我卻從中懂得了許多,其實人生就是一場比賽,永遠沒有後悔藥。要深思熟慮才能出招,不然就會像“卜神”一樣從高峯跌到谷底;有的人反覆推敲,就會像這次比賽中的我一樣,從此事業步步高昇!

標籤:剪刀 國小 石頭