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別人幫助我作文三篇

作文2.72W

【篇一:別人幫助我作文

別人幫助我作文三篇

我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這麼一件事我還是記憶猶新。

那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發現忘記帶尺子了,我心裏非常着急,心想:怎麼辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾釐米,這麼簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我着急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎麼啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子後心裏平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,於是我抓緊時間把試卷做完。老師公佈成績時,我考了個高分,心裏開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來説,得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

【篇二:別人幫助我作文】

一天,在學校裏,我很頭暈,又發現校醫不在。

我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人,那人説:“你為什麼不去上體育課?”我由於頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説:“趕緊去上體育課。”説完就走了。這時明亮的燈光在我眼裏也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業,心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的'。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面,僥倖躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎麼了?”我説:“我頭暈。”課代表説:“我知道校醫在哪兒,我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。

好了以後,我問體育課代表:“你怎麼知道我在這兒?”課代表説:“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我説。

【篇三:別人幫助我作文】

幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數學單元測驗我考的不好,我認為自己不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心裏很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關係嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你説的倒容易,可我考那麼差,怎麼向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地説:“你不要怕!我們全班同學都考得不怎麼好,何況你一個?”“可事實上,我卻考得那麼差。我對媽媽説過,我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地説。但我已不那麼難過,而且燈光離我越來越近。“你離考大學早着哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯繫着一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟着歲月慢慢毀滅。……”她越説越激昂,好像在演講。

張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會永遠珍藏着這珍貴的自信心!

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