有趣的作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有趣的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的作文 篇1

“啪！”又是一記響亮、致命的耳光！別以為這是家庭暴力，而是我在打蚊子呢！哦耶，打中了！我興奮地捏着戰利品——蚊子，忽然想起了幾年前我與蚊子開展的一次驚心動魄的大戰。

大約是一年級光景，夏天和蚊子不約而同地跨進我家，而衞生間便成了天然的“蚊子養殖場”，好幾次我都夢見蚊子伸出尖尖的長嘴來“親吻”我。一天晚上，我正準備打開噴頭洗刷刷時，忽然瞟見我左側的牆壁上歇着一隻棕黑色的、尖嘴長腿、大腹便便的大蚊子！不用説，一定是衝着我美味的嫩肉來的！哼，本大俠就陪你玩玩！

我搬出了小時候常看的《三十六計》，立刻使出了第22計——“關門捉賊”。我鎖上衞生間門，準備甕中捉鼈。可惡的蚊子，看俺怎麼收拾你！緊接着，第27計——“假痴不癲”就上場了。我充當傻子，裝作行動緩慢、怎麼也打不到它的樣子，希望可以麻痺蚊子，找機會讓它一擊斃命。打定主意，我立即行動：兩眼翻白，咧開嘴巴，伸長舌頭，手一寸一寸地伸向噴頭，假裝繼續洗澡，兩腳呈180。分開，一搖一晃地原地踏步，還故意打個趔趄，演戲給蚊子看。

過了好一會兒，我從左側的鏡子裏發現，蚊子似乎被我“精湛”的演技打動了，慢慢地起飛，原地盤旋着“偵察”了3圈，看起來挺猶豫的。哼，還沒中計，挺狡猾的嘛！我只好亮出不常用的第34計——“苦肉計”了。我裝作中計站不穩的樣子，一個趔趄一屁股重重地坐在硬邦邦的地上，嘴一扁，開始“哇哇大哭”起來。嘿，這招還真靈，蚊子蠢蠢欲動了，飛到天花板上試探。這時，我忽然想起外婆以前教的咒語：“蚊子菩薩離開吧！”我想：“要是蚊子聽見我叫它菩薩，肯定會飛下來得意洋洋地接受頂禮膜拜的。於是，我使出了陰險的第10計——“笑裏藏刀”，一邊唸咒語，一邊“咿咿呀呀”地掙扎着，四肢舞來舞去，像個在跳舞的小人精。果然，咒語顯靈了，蚊子不再猶豫，快速俯衝下來。我正準備一個鷂子翻身起來打它，可已經來不及了，無奈我的速度沒有蚊子快，搞不好會打草驚蛇、弄巧成拙。所以我只是巧妙地躲避開了。

咋辦呢？繼續坐在地上也不是辦法，我心裏又生一計——第16計“欲擒故縱”，緩緩地站起來，靠在牆壁上一動不動等待時機。我半眯着眼睛，做出昏昏欲睡的樣子。片刻後，我瞥見蚊子終於中招了，它以最快的速度向我衝來，停在我的左手臂上要吸血。説時遲那時快，我開始最後一擊——第30計“反客為主”，右手以迅雷不及掩耳之勢狠狠地賞給蚊子和左臂一巴掌。“嗷——”，我的左手臂頓時紅彤彤的，可憐的蚊子已經“血濺沙場”了！我輕輕地提起蚊子的一條腿，得意而輕蔑地對蚊子説：“傻子！把別人當傻子，自己才是大傻子！”説完就把它扔進馬桶沖掉了。我估計，這隻蚊子在陰曹地府裏也在想：怎麼會這樣？我居然拜在一個傻小子手裏？哈哈，死蚊子，告訴你吧，你不是敗在我這個乳臭未乾的孩子手中，而是敗給了中華大智慧——“三十六計”啊！

時光匆匆，現在回想起兒時的那次“人蚊大戰”，我不禁啞然失笑。那時的我真的好幼稚，居然以為蚊子會懂我的話；那時的我也是很可笑的，為了一隻蚊子居然絞盡腦汁，使出渾身解數，但童年的生活又是那麼的天真有趣！我真希望童年時光能長些，再長一些……

有趣的作文 篇2

在我們學校裏有一位特搞笑，特有趣的老師――體育李老師。説起他的.有趣，這可是要笑破肚皮的，不信你就看以下幾件事。

事件一：超人老師

有一天上體育課，正當我們認真地做體操時，我突然看見眼前掠過一道白煙，當時我就傻了，定睛一看我才明白，原來李老師發現有一個同學正心不在焉的做體操，於是李老師用超人般的速度“飛”了過去，把那個同學拉出了隊，而我看見的一縷白煙，就是李老師經過時揚起的灰。

事件二：兔子老師

星期四放學，我們在操場上排好隊伍，這時我無意回頭一看，看見體育李老師正和另一個老師聊天，突然我看見李老師像兔子一樣一蹦一跳地跳回了體育組。當時如果我不是在隊伍中我一定會笑破肚皮的。

事件三：不會踢毽子的體育老師

有一次我們正在踢毽子，這時李老師説他也要來玩，我們把毽子遞給老師，只見李老師煞有其事的拎了拎褲角，把毽子在手上掂了掂然後穩穩的拋向空中……在我們想李老師的毽子踢得一定很棒，高高拋起的毽子一定會被老師穩穩地接住，誰知意想不到的事發生了，那高高拋起得毽子沒有被老師接住，而是和李老師的腳擦“腳”而過，這時李老師傻了眼，眼睛眨巴眨巴，似乎不相信這是真的一樣，當時我們也傻了，等我們回過神來，大家笑得人仰馬翻，這時李老師也和我們一起哈哈大笑起來。

怎麼樣，看了以上幾件事你是不是覺得我們李老師很好笑？我還把李老師叫做幽默大師呢！你們説這個外號適合不適合？

有趣的作文 篇3

我有一個妹妹她叫“淘淘”，也稱“陶陶”。她的臉像一個紅蘋果，兩顆像黑寶石似的眼珠子老是在眼眶裏溜溜轉，可愛極了。她有個稱號，叫“小神仙”。這個稱號的由來是因為淘淘不愛吃飯，一般一天只吃一頓。

今天，我來到奶奶家，淘淘還在睡大覺，我就在客廳裏搭積木。搭什麼好呢？對了，就搭“槍”。我一邊想一邊搭着，“OK，搭好了！”這時，淘淘卧室裏傳來淘淘的哭聲和我小姨的喊聲：“陳展哥哥，淘淘醒了，趕快過來呀。”聽到小姨的喊叫聲，我帶着槍跑了過去。突然，我竄了出來，“啪啪啪啪”。淘淘一下子破涕為笑。我説：“哥哥這把“槍”寶寶要不要呀？”淘淘點點頭。我接着又説：“那淘淘起來哥哥就給你。”淘淘“騰”的一聲站了起來，誰知淘淘用力過猛——反而摔倒了！哈哈哈！笑死我了，她也跟着我笑。

好不容易哄她把衣服穿好，淘淘抱着“戰利品”興沖沖地向客廳跑，剛剛跑了一半，就傳來哭聲。我急忙跑過去看看，原來淘淘跑的太快太興奮又摔倒了。我一邊扶起淘淘一邊笑，“你今天怎麼盡受災呀？”。

淘淘在玩我搭給她的“槍”時，她打了一個噴嚏，我沒有在意，接着她又打了一個更猛的——哎呀呀！淘淘又又摔倒了!淘淘啊！你今天怎麼這麼慘呀！

搭好槍我又搭“飛機”，淘淘在我旁邊轉來轉去，弄得我頭暈轉向。我煩得要命，就把她的頭按到沙發上，她不哭反而還十分高興咯咯咯的笑。呀！一不小心，淘淘她摔倒了，這次是嚎啕大哭了。

“可憐”的淘淘呀！一個半天就這樣在哭哭笑笑中度過了！我的表妹陶陶可愛有趣嗎？

有趣的作文 篇4

我家裏有四位有趣的老師。

第一位是我媽媽，她可是大名鼎鼎的“粗心老師”。每次幫我檢查作業後，仍然有錯誤，要知道她可是一位六年級的老師，我呢，才上二年級。唉，真不知道她到底是一個怎樣的老師？

第二位是“細心老師”，她檢查作業可是一級棒，粗心老師查漏掉的錯題都是細心老師發現的，細對粗嘛，所以粗心老師經常被細心老師批評。你想知道她是誰嗎？她就是我的外婆，對我的學習最關心了，還會為我的學習和粗心老師爭辯呢！

第三位是我的外公，他是什麼老師呢？他是位美術老師，教我素描。每次我和他學素描，他的畫都比我的畫像多啦，我最崇拜他啦。

最後一位是我的自行車教練，只要到我該學騎自行車的時候，他都扶着我騎，還會不停地給我鼓勵：“放心大膽地騎，不要怕跌跟頭，我會扶着你的！”現在，我越騎越快活，教練的手鬆開我也能騎那麼一小段了，他常常累得滿頭大汗。我覺得這位教練真是好棒啊，在他的指導下，我一定要學會騎自行車。這位教練就是我的爸爸。

我家的四位老師會不停地發生趣事，他們給我帶來了開心和快樂，我真喜歡這四位老師！

有趣的作文 篇5

星期天，爸爸媽媽帶着我去植物園裏觀察樹葉。植物園裏有許許多多的葉子，我看見有一種葉子像愛心形，我感覺很有趣，便細這讓我心臟狂跳的激動了起來，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發現我不在，她才鬆了口氣，便快步跑了進去。心地觀察。

這些樹葉有的是想到這裏，我不禁渾身一顫，瞬間激動看到這，我頓時明白了，陳雯雯是想趁着我不在再去洗澡，這幾天不來，估摸就是想避開我，現在還敢一個人過來，足以説明，她的性格實在是得不行！雖説直接衝進去做那事，有些餓風險，但是陳雯雯的身子實在太誘人了，我實在時控制不住自己了，黃色，有的是綠色，還有的綠中帶點紅。我用鼻子聞了聞，有的很清香，有的卻很難聞。我又用手摸，一摸又很光滑，有的還帶一些小鋸齒。我想，這麼漂亮的葉子一定很美味。

於是我嚐了一口，哇，原來葉子這麼苦！我邊吐邊説。這時，一陣風吹過來，我聽見沙沙沙的聲音。我在想，這些葉子真有趣，還會唱歌呢！

微風中，它們揮舞着小手好像在説：小朋友，你好。我笑着説：小葉子，你好。有趣極了！我愛植物園，更愛葉子，它們真有趣。

有趣的作文 篇6

星期天傍晚，我和爸爸漫步在廣場。突然看見好多人往一個地方湧去。我們也跟着奔了過去。擠進去一看，原來是有人要耍小魔術。

魔術開始了。耍魔術的叔叔先是把一個乒乓球放在手掌上，然後把一根紅色的小毛巾放在乒乓球上。這時候，觀眾們都緊張了起來，也看得很專心。突然，那個耍魔術的叔叔把毛巾一拉，乒乓球就不見了。這個魔術真是精彩。觀眾們一下子響起了掌聲，我和爸爸也拍了起來了，有的又拍又喊：“好！好！”

耍魔術的叔叔看到大家如此開心，就興奮地説：“再給你們耍一個魔術。”

魔術又開始了。他拿起一塊正方形的彩布，先得把那塊彩布放在手裏，然後吹了一口氣，他便從那個布里陸續往外拿出幾塊布，他一拿就是好幾塊，而且拿個不停。這個魔術真是神奇，觀眾們的掌聲越來越大，我和爸爸的手裏拍紅了。

……

這個耍魔術的叔叔真神奇啊！他給我們帶來了無窮的歡樂。

我和爸爸看呀看，一直到九點多鐘才高高興興地回家。

有趣的作文 篇7

課堂趣事，想必大家一定都經歷過吧！老師不在的時候，你和同學們之間一定都發生了一些不可忘卻的事吧！我也有過這樣的記憶……

今天的語文課上，同學們可開心啦！為什麼呢？當然是因為老師不在咯！剛一聽到這個消息，同學們個個都一蹦三尺高，哈哈，美好的時光開始了！沒有了老師的管束，哪還來的平時認真態度呢？瞧啊，整個教室像炸開了鍋，立刻就變成了名副其實的“茶館”。同學們一下就分成了好幾組。，就好聚在一起聊天。你一言，我一語，嘰嘰喳喳的，活似一羣可愛的小麻雀。“哎，你説春遊要帶些什麼呀？”“我要帶好多吃的，還有……”“對對對，我還要帶個望遠鏡呢！”邊説還邊“咯咯咯”笑着，不是掀起一股笑們説得不亦樂乎，男生們則不同了。有的在擊掌，邊玩還邊説：“哈，哈，看我如來神掌！”有的蹺着二郎腿，正專心致志地畫着一些奇怪的圖案，只見他們臉通紅，笑得嘴都合不攏了，想必一定很好玩吧……

這時的我似乎也被這種氣氛感染了。我呀，幾乎整個身子都趴在課桌上，似乎都想靠過去了，知道我在幹嘛嗎？呵呵，其實也沒什麼，只是在和袁曉斌開玩笑。我頗有神祕感地對他説：“袁曉斌，你知道嗎？你的名字很特別呢！”袁曉斌似乎不明白我的意思，皺起了眉頭：“咦？怎麼特別了？”“你想啊，袁曉斌，圓燒餅，哈哈，真像，真像。不但名字像，長得更像！”我一邊捧腹大笑，一邊還唱着《不怕不怕》。這下可好，他被我氣得臉通紅。一看他的“關公臉”，我又靈機一動：“哦，番茄餅！不知道好不好吃呢？”意料之中，他果然“叭”的一聲倒在了課桌上。

在一切歡樂的氣氛中，突然，震耳的“啪”的一聲，門打開了。這會是誰，大家都知道，所以立馬坐得端端正正。我的動作太大了，想馬上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差點沒摔一跤。就這樣，我們的美好時光草草結束了……

沒有老師的課堂，是快樂的課堂;沒有老師的課堂，是自由的課堂。它送給了我們前所未有的大膽和開放。這麼好的課堂，什麼時候能再來一次呢？

有趣的作文 篇8

今年的元宵節，學校組織全校同學開展了“變廢為寶，巧手做花燈”的活動。

週五下午的隊會課，我們就開始做花燈了，我們小組決定做一盞荷花燈。我先畫了一個荷花燈的稿圖，接着開始分配工作：我和蘇昊辰負責剪荷花的花瓣和底盤、花芯，周凡剪紙杯上的裝飾花紋。一分配完，大家就迫不及待地動手了，我畫了一個底盤，可蘇昊辰搖搖頭説：“太小了，再大一點。”我只好畫一個更大的才讓他滿意。然後我便動手做花芯，我剪下綠色的綵帶，修剪成一根根的細條，再卷幾圈，花芯就完成了。你還別説，它小巧玲瓏的，就像蝴蝶的觸角，還真漂亮!這時，蘇昊辰把樹葉般的花瓣也剪好了，周凡剪的花紋也完工了，大家一起把花芯貼在花瓣上，再把花瓣輕輕的折幾下，貼到底盤上，然後貼上燈穗。當班主任老師説時間差不多了，請各位同學抓緊時間時，我們三個趕緊拿起繩子，棒子，把繩子繞在棒子上，再用膠帶固定住。可是，當我把線粘在花燈上時，花燈總是一邊高一邊低總是立不起來，反反覆覆試了好幾次，都是這樣的。這時，我想了一個主意：粘四根線會不會好點呢?結果一試就成功了。

花燈終於做好了，大家都鬆了一口氣，只見荷花燈紅的瓣，綠的心，藍的底，看起來色彩搭配得十分和諧、好看。“哦，終於做好了!”我們拿着自己製作的花燈不禁歡呼起來。這次合作做花燈的感覺真是好，讓大家都有一種成就感。

有趣的作文 篇9

今天，教室裏喜氣洋洋，因為待一會來自英國的Ami老師要個我們上一節英語課。這樣幸運的事，同學們怎麼能不興奮呢？

我們焦急地等待着Ami老師的到了正當同學們議論紛紛時，一個挑兒的身影出現在教室門口，是Ami老師！只見她一雙藍灰色的眼睛嵌在瘦小的臉龐上臉紅紅是鼻子高高的；一頭金色披肩頭髮，還略帶了點黑色；高高的身材，穿着色彩斑斕的連衣裙十分漂亮。她正笑眯眯地看着我們呢？Hollo Ami我們急忙向老師打招呼老師也的向我們打招呼“Hello Boys and gils!”她先自我介紹示意也要我們自我介紹。我連忙舉起手老師問我叫什麼？我立馬回答：“My name is Zhouzhaoyang.”我們自我介紹完後我們就開始上課了。

40分鐘很快就過去了下課後大家都對Ami説：“我們一定不會忘記這堂英語課，更不會忘記Ami老師的。”