愛鳥節作文彙總六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愛鳥節作文6篇，歡迎大家分享。

愛鳥節作文 篇1

假如讓我設立一個節日，我就設立一個愛鳥節。因為我在書上看到一幅圖片，一隻小鳥被大卡車給撞死了，它的同伴在一邊悲慘地叫着。所以我要設立一個愛鳥節。

我要把愛鳥節設在7月22日，因為我是在7月22日發現一隻小鳥死亡的時間，也是我發現一隻小幼鳥的時間。我想，如果有了愛鳥節，那隻小鳥就不會死了。

在愛鳥節裏，家家户户都要放飛小鳥，愛護小鳥。在這一天裏，連獵人都不能動小鳥一根羽毛。家家户户都不能吃雞肉，家家户户都要在門前，窗前，大樹下，草地裏放上鳥糧，小米，大米來喂鳥，表示對鳥的尊重和崇拜。每個人在愛鳥節裏都要給鳥搭鳥巢，如果看到鳥，就要給鳥喂鳥糧。

如果在這一天，你傷害了鳥，就要一天不能吃飯。保護小鳥，人人有責。

愛鳥節作文 篇2

記得有一次，我和媽媽去菜場。在熟食攤上，我看見一堆小鳥模樣的小動物煮熟了堆在一起。我很好奇地問：“這是什麼呀？”店主説：“哦，這是小麻雀。”我聽了，心裏大吃一驚。鳥是人類的朋友，怎麼可以傷害它們呢？想到這裏，我眼前彷彿看見了小麻雀被拔毛時拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥兒們設立一個愛鳥節。

愛鳥節這一天，人們聚集在廣場上，到處都是大樹，樹上掛滿了氣球和綵帶，上面寫着：“歡度第一屆愛鳥節”。電子屏幕上正播放着愛鳥的宣傳片。廣場中間正舉行着愛鳥知識大賽，人們正積極地舉手發言。

在愛鳥節這一天，所有的人都不允許傷害鳥兒一根羽毛，所有賣鳥人停業，如果幹了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無家可歸的鳥兒做一個家，讓它們開開心心的生活；給那些飢餓的鳥兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩裏掉下來的鳥媽媽把鳥寶寶送回温暖的窩裏；把被風吹落的鳥窩撿起來，重新安在樹枝上……

如果人人都能這樣愛鳥，那麼這個世界上就不會有鳥面臨滅絕，鳥兒會和人們共同相處不再會有人們一來，鳥兒就飛走的情況了。鳥兒和人類是朋友，人們抓了一把米，鳥兒就會飛過來吃米，人們上街，鳥兒飛上肩頭……

我真想大聲對人們喊：“人類，你們可知道，你們害了多少可愛的小鳥們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛的小生靈能留在地球上，希望愛鳥節能成立！

我想，如果在7月7日設立一個愛鳥節該有多好啊！

我在三年級放學時，在學校門口看到一隻死鳥，那隻鳥的肚皮裂開了，內臟也被扒了出來，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以後一定設立一個愛鳥節。

在這一天，我們每一户人家都用泥土和草搭起一個鳥窩，掛在窗子外面，讓鳥兒有一個舒適的家。而且，我們每打開窗户，就好像融入到大自然中一樣。何樂而不為呢！

希望這一天，有鳥的家放生家中所有的鳥兒，不要再捕捉鳥兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥兒好好的飽餐一頓。

愛鳥的節日裏，讓大家都來愛鳥吧。

愛鳥節作文 篇3

我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點，建造了拱形橋。向我們暗示着一個個做人的奧祕。

魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動、轉彎，他們就在船尾上架置木漿。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了式船轉彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中，人們也能夠讓船隻航行自如。

在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。

通過觀察大自然各種有趣的現象，使我們從中學會了不少知識，應用到人們的'現實生活中，造福於人類，讓我們珍惜大自然，愛護大自然吧！

愛鳥節作文 篇4

每當看到鳥兒在天空中飛翔，我就為這些自由的鳥兒高興。每當我走在林間小道上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我就為這些歡樂的鳥兒祝福。

鳥兒，它們是我們人類的朋友。許多鳥兒捕捉樹木和農作物害蟲。默默無聞地為我們工作，它們對我們只有奉獻，卻從來沒有向我們索取什麼，我們人類就應該善待它們，保護它們。

隨着國家對生態環境越來越重視，人們對鳥在自然環境中的作用也越來越清楚，自覺保護鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護區，有的地方對鳥聚集的地方也採取了各種保護措施。同時，國家對珍惜鳥類也給予法律保護，我們為鳥兒越來越好的生活環境高興。

但是，這些做的遠遠不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護，但是眾多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此，我想呼籲國家設立一個“愛鳥節”。

愛鳥節就是設在春暖花開的3月5日。這一天，我們可以到附近的公園或樹林親自為小鳥建一個鳥巢，掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛鳥、護鳥的知識。讓全社會的人都來愛鳥，保護鳥。讓人們每年都過一下愛鳥節，增強人們的愛鳥意識，讓鳥和我們人類和睦相處，共同生活在我們美好的家園。

愛鳥節作文 篇5

“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕後，再去愛護鳥兒，那該多好呀！

你們問我為什麼設立這個節日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山遊玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，裏面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪着我説：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那裏看着他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨着“啪”地一聲，慘劇發生了，鳥窩及窩裏的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看着他笑的那麼開心，心裏一酸，淚水便湧了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設一個“愛鳥節”，鳥兒們就不會那樣被折磨死了。

在那一天，人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬乾了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。

爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽台上歡快地叫着，還有些小鳥把米餵給同伴吃。看着它們頑皮地樣子，我也想變成一隻小麻雀在藍天上自由飛翔。

如果沒有了鳥兒，我們就可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會出現營養不平衡的現象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？

同學們、小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，讓我們為自己、也為大家、為世界、為全人類創造美好的明天！

愛鳥節作文 篇6

在我家後面，有幾棵大樹，大樹的葉子鬱鬱葱葱，有好多隻鳥兒都在這棵大樹上安了家。每天放學都能看到它們，我可開心了。

記得上學期的一次，我回到家正要去看小鳥，媽媽卻把我困在家裏讀書。待我讀完了書，媽媽就讓我睡覺。我看看時間才七點半，心想：“這還早呢？”就和媽媽商量：“讓我再玩一會吧，半個小時行嗎？媽媽！”媽媽説：“快去，十分鐘。”“成交！”

一來到大樹旁，我就沉醉其中，聽到小鳥們都在嘰嘰喳喳鳴叫着，好像是對我訴説什麼。我站在樹下，抬頭看樹上的鳥兒，聽着悦耳動聽的歌聲，我情不自禁地跟着鳥鳴聲翩翩起舞……

從此，只要放學的時間一到，我就背上書包趕回家，直接去大樹下看小鳥兒。啊——呀——！小鳥們不見了，它們去哪兒了？

自從小鳥們不見以後，我就整天板着臉，媽媽也常安慰我説：“鳥兒還會回來的。”眼看着春天就要到了，不知道我那些可愛的鳥兒們現在過得好不好呢？

因此，我想呼籲社會：設立一個愛鳥節，讓人人都愛護小鳥，讓鳥兒成為人類的好朋友。