我的樂園國小作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的樂園國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的樂園國小作文1

有一次，爸爸從外地寄回來了一箱好吃的，有雞蛋幹、豆腐乾、牛肉等等。真是一個美食天堂！我興奮地把吃的一下全倒了出來，哇！我突然發現這個裝東西的紙箱真高哪！比我還高，大概有1·2米。一個奇妙的想法在我的腦海中浮現出來：“我可以把它做成一個房子呀！”

心動不如行動，我馬上就開始幹起來了。拿來一把剪刀，咔嚓咔擦地先在合適的位置剪好門和窗户，再在門上掛了一個牌子：“請勿打擾。”

房屋建好了，開始搞室內裝潢。我找了幾個圖釘和鐵絲，還有手電筒，費了一番功夫，終於在房間的天花板上裝上了“吊燈”，接下來我又用彩筆在房間的牆壁上“貼”上了漂亮的畫，還把我最喜歡的玩具狗和娃娃也請了進去，最後又拿了一大堆我愛吃的零食。現在再看我的房間，嗨，真夠温馨！看着這美麗温馨的房子，我心裏想着：“以後不如也買一個這樣的小房子。”

從那以後，我來我的房子的次數越來越頻繁。高興的時候，我到我的房子裏一邊大吃大喝，一邊透過“窗户”看着電視。生氣的時候，我一個人躲進我的小房間裏解氣。有一次我和媽媽賭氣，竟然還在裏面睡了一覺。慢慢地，它成了我小時候最重要的地方。一有時間，我就到裏面玩樂。

我最喜歡的遊戲就是假想着房子外面有一羣敵人，這時我的房子變成了一個大碉堡，我躲在裏面，手拿一挺機槍，往窗外掃射一番。遊戲的結局，有時候是我被敵人**，光榮地倒在了我的房子裏；有時候是我奮起反抗，把敵人全部消滅，我衝出房間，歡呼雀躍。

雖然，這個紙箱做成的房子沒多久就被拆掉了，可是那一段美好歡快的時光卻永遠地埋在了我的記憶深處。

我的樂園國小作文2

竹林，是我兒時的樂園，那裏有我和小夥伴們無限的趣味和歡笑。

不必説那讓人饞涎欲滴的的累累果實，也不必説那翠綠而清新、高大筆直，單是那一根跟新鮮的竹筍，都會讓我和小夥伴們歡天喜地。走進竹林，映入眼簾的除了竹子還是竹子，傾聽到的是鳥兒的歌聲，呼吸到的是清新的空氣，讓人心曠神怡。有時和小夥伴們躺在芳香的泥土上，望着高大的竹子，翠綠的竹葉感到十分舒適，閉上眼聽着蟬的鳴叫，真是愜意呀！

我和小夥伴拿起挖竹筍的工具來到了我們“天堂”般的樂園——竹林。我拿起斧頭往泥土裏狠狠一栽，可用力過猛斧頭怎麼也拔不出來，也弄不起來竹筍，小夥伴們只好齊心協力一個拉着一個，用盡吃奶的力量，終於拔起來了。可“不幸”的是大家都摔了個四腳朝天，由於剛下過雨，泥土還是濕漉漉的，我們就徹底成了個名副其實的“小泥人”了。大家你看看我，我瞅瞅你，接下來就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍，雖然是被挖起來了，可還是被我們“糟蹋”得一敗塗地。後來，我們把“戰利品”放在地上，“高將軍”“胖士兵”……都出來了。長的長，短的短，還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣鬨堂大笑，但心裏滿是驕傲。我們沒帶手套就開始剝筍子的殼，大人們説過剝筍子要戴手套，不然就會被殼上的毛給弄得癢癢的。可那時我們正沉浸在快樂之中，把大人們的話都拋到九霄雲外去了。剝好後，不一會兒，我們的手逐漸變得癢癢的，用水洗也不行，只好忍着癢一直撓一直撓，過了幾天徹底好了以後，還會自個偷偷的笑呢！

這會兒，家家户户都有紅薯，我和小夥伴們都會悄悄偷幾個新鮮肥美的大紅薯又躡手躡腳的溜出去，生怕我們這幾個小賊被大人們逮住了。和小夥伴們去烤紅薯吃，聽那“噼噼啪啪”的柴火聲，也覺得是一種享受。夥伴們目不轉睛地盯着還未烤熟的紅薯。烤好時，飄香四溢，讓人口水直流三千尺，真是一種極大的滿足呀！大家一擁而上，抱個精光，迫不及待地咬上一口，即便再燙，燙的跳起來，都不捨得把紅薯吐出來，實在是太美味了。香噴噴的，真是美味佳餚呀！簡直是天下第一美食了，大家都捧腹大笑，沉浸在無限樂趣之中。

我上國小了，比較忙不能常回到竹林了。所以，再見了，我的樂園。

我的樂園國小作文3

我們都有屬於自己的樂園，那我的樂園又是怎樣的呢？

説起樂園就要説一説爺爺的菜地了，爺爺的菜地在童年時代給我帶來了無限的快樂。

爺爺的菜地裏有許多的蔬菜，甚至還種了一些水果。在春季的時候，爺爺菜地裏的櫻花樹就會開出潔白的花朵，彷彿是櫻花樹穿上了一件雪白的裙子。櫻花不僅美麗而且還香氣撲鼻，聞了之後令人心曠神怡，每次我站大老遠就能聞到香氣。在快夏季的時候，豌豆們就會迫不及待地跳出豆莢，開始自己的旅行，但是它們總會被抓回來，就好像逃犯要逃命一樣，可是有時候我的粗心也會讓幾個逃犯逃走。每到秋季的時候，爺爺種的棗熟了，棗兒又大又紅，就好像許多火紅的瑪瑙掛在碧綠的樹上。冬天的時候，爺爺菜地裏那一排排綠色的蒜苗，就好像一列列士兵似的，整齊地守護在菜地四周。爺爺的菜地就像一個巨大的寶庫，一年四季都充滿驚喜。

大家都見過毛毛蟲吧！它的樣子很可愛很搞笑，但是它身上的刺卻很嚇人，只要被扎一下就會痛上個一兩天，但是我並不害怕它。我還會拿棍子挑釁它，他的一些動作會使我哈哈大笑。

每當花生成熟的時候，我都會和爺爺一起去菜地摘花生。拔花生很費力氣，我得費九牛二虎之力才能把花生從地裏拔出來。剝開一個花生嘗一嘗，脆脆甜甜的特別好吃。自己拔出來的花生，吃起來讓我覺得很快樂，因為這是我自己的勞動成果！我和爺爺總是早出晚歸，因為我實在不捨得離開這個快樂的地方。

爺爺的菜地給我帶來了無限快樂，你能感受到嗎？

我的樂園國小作文4

每個人都有自己的樂園，或許是學校，或許是遊樂場或大自然。而我的樂園則是書店。這一點也不奇怪因為我喜歡書店那種富有知識且又很雅緻的地方讀書；喜歡那種在琳琅滿目的書櫃中，自由的挑選書的快感；喜歡在知識的海洋中遨遊；喜歡投入到書中的那種專注；喜歡……理由太多太多了，但總而言之，言而總之，在書店我會很快樂。

今天是禮拜六，也不例外。我也要去新華書店了，早上7：00剛想要 準備出發，還沒跟老爸説。老爸就先主動提出帶我出去，讓我興奮不已。和爸爸驅車來到書店，從一樓直衝五樓，來到一排又一排的書架前。每每看到這個大書城，我心裏就會有一種莫名的高興。在一個個書架之間自由地穿梭，挑選自己喜愛的書，是一種快樂的享受。我挑選幾本漫畫。幾本名人傳記和名著後，我便迫不及待地看起來。這時，看到爸爸也捧着一本書看，臉上還掛着笑容。呵！

爸爸也被我的樂園吸引了，我倚在書架旁，拿起漫畫看了起來，“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來。這才發覺周圍書友的眼神怪怪的——許多人用怪異的目光看着我，但沒幾秒中，我忘掉了剛才發生的事，我又繼續投入到了名著的書中，彷彿我成了故事中的主人翁，隨着故事情節的起伏，思緒變的.波瀾不定。看到故事中的主人翁有危險，我的心便提到了嗓子眼上，非常緊張；看到故事中的主人翁化險為夷；我會整個思緒變的很輕鬆愉快……看漫畫書總令人心情舒暢，讓我感覺不到時間的流逝。在看名人傳記時，當讀到魯迅先生在三味書屋的後花園欣賞梅花時，我彷彿也進入到了那裏與魯迅先生一起賞梅。微風拂過，一陣淡雅而又不失清香的香味撲鼻而來，我輕輕閉上眼睛，陶醉在美景之中。不知過了多久，爸爸的聲音把我從書中拉出來，一看手錶都下午兩點多了，才覺得有些餓，依依不捨地把心愛的書放下，和老爸到KFC吃了些東西，吃完後，我手中拿着可樂，漫不經心的走在街上，思緒仍沉浸在看書的快樂之中，雙腳又情不自禁的踱進書店，似乎 那裏有一種特殊的魔力。就像是鐵塊遇到了磁鐵那樣不知不覺地，理所當然地就被吸引了過去，就像是一種受慣性運動似的。

在書店裏，讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了美.醜.善.惡；讓我插上了幻想的翅膀；讓我的童年豐富多彩，天天都快樂。書店是我的一片天，一片屬於我可以快樂翱翔的天；書店是我的一個樂園，一個屬於我可以快樂學習的樂園。“

我的樂園國小作文5

在我生活的樂園裏，有着幾個是我的祕密小樂園，也是我最愛的地方。

一進門，你的視野首先就被一個指路標所吸引住了。向左，娛樂30分；向右，學習樂園；正前，超級空間。你的腳會左右不停地擺，心裏會想：“到哪呢？”最後，還是決定先向右。

不管怎樣，學習最重要。一走進去，書香四溢，鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺，滿屋的書架上，各種各樣的書，正在盡情展現它們的個人魅力。你瞧！《百科全書》正挺着大肚子，在那兒呼呼睡大覺；《寓言故事》正大聲誇耀自己有多麼智慧，旁人都叫它“得意博士”；《公主童話》正在那兒梳理着自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長髮；《歷史故事》和《名人故事》站在一旁，看得直流口水，它們有多愛《公主故事》啊……

接下來，往左一轉，直通向超級空間。站在門口，你會想“會發生什麼呢？”然後，猛地踏進第一步。此時，你會感覺進入了另一個世界。在這裏，所有東西都變成人了，你和枱燈姐姐跳舞，和電視爸爸打遊戲，和茶几哥哥踢足球，在沙發媽媽的懷裏睡覺，和地板弟弟打架，和牆妹妹比賽畫畫。當你出來，已經滿頭大汗了，真想出去散散步。

玩完這個，肯定要玩更好玩的，那就請向左走。當！當！當！娛樂30分，30分鐘讓你玩個夠！一進去，啊！玩具山！玩具海！一蹦鑽進了玩具堆。啊！芭比娃娃，我的最愛！我玩，我玩，我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來，那更是滿頭大汗，然後一蹦三尺高，並大喊“好玩！”

這就是我的小樂園，歡迎你來！

我的樂園國小作文6

我家有兩個陽台，一個媽媽用來晾曬衣物，而另一個則是我的樂園。

陽台的西側擺放着一個書架，上面整整齊齊地擺放着我喜愛的書籍，地面上放着一個個排列整齊的紙盒子，裏面裝滿了各種各樣的玩具：形狀各異的樂高拼裝積木，充滿殺氣的三國殺卡牌，

也不必説小桌山碧綠的滴水觀音，象棋……就在這幾平方米的地方帶給了無限樂趣。一個人在家時在樂高中想象創造，朋友同學來了，拼一拼三國殺、象棋，無聊時書又給我趣味……

這裏是一個“物資豐富”的世界（樂高拼裝零件很多）。我常常在陽台上忘我的拼裝“作品”。在神舟十號發射時，我異想天開要造火箭，就花了兩三天竟真的造出來了，整流罩，一二級火箭，飛船太陽板，樣樣齊全，還能分離呢！我的作品還有很多：逼真的大船，原創的跑車，富有科技感的電腦枱…..每件作品都讓朋友讚不絕口，讓父母拍手叫絕，我心裏樂開了花。

除了玩具外，那兒還有許多的書，《神祕島》、《三十六計》、《科學實驗王》、《紅巖》……數不勝數。每次看書，我都樂此不疲，就像被書中的情節牢牢抓住一樣，媽媽十幾遍喊聲都解不開。

每當朋友來時，我們最喜歡的莫過於在陽台上拼“三國殺”課。把“三國殺”拿出來，大家圍成一圈，就開始“大戰”：先發身份牌，有的驚喜，有的抱怨。表弟大叫；“無中生有”。我的“無懈可擊”給他潑冷水……每次玩三國殺總是笑聲不斷，趣味無限。

有時我也會在陽台玩些小玩具，魔方、象棋、圍棋我都是高手。

這就是我的樂園，歡樂趣味的樂園，永遠忘不了的樂園。

我的樂園國小作文7

那裏風景優美，有8個小土山，每兩個小土山之間就有三排縱橫交錯的楊樹，有樹就有蟲，有飛蟲、爬蟲、死蟲等等。這些東西組成了一個正方形的盆地，小土山的最底部要比地平面低一人。

我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在這裏玩。我們一人2個山頭，用一些標誌做象徵自己的東西，我用一根樹枝加一片葉子做標誌。我先在山頭上思索先攻擊誰，我這次先攻擊的人是我姐姐。我利用盆地和蟲的交響曲的優勢，先拿起一個蟲，往我姐姐扔去，第一次沒扔中，每二次我扔了個蟬，正好扔在她的耳朵旁邊。更巧的是，蟬也很重的叫了一聲，把我姐姐嚇的直接往我妹妹那裏跑去了。我先打通姐姐的一個山頭是因為姐姐和妹妹（以下稱為航航）合作，想先把我打敗，然後合攻我弟（以下稱為昂昂）。可是，我在我山後的坡上修了一個坡，我拿一木板滑着就下去了，她們倆也發現不了，我把她這個打通，就可以和昂昂合作了。誰知他不和我合作，我就發怒了，我抓起一把蟲，照着他就扔了過去，可是就中了三個，這樣我就把他的山頭給奪了，我現在有五個山頭了。她們問我，你是怎麼下來的？我笑而不語。我繼續用蟲子嚇我妹妹，可嚇不住她，我就靈機一動，用棍子把她的旗打掉了，然後趕緊插上我的。六個了，只剩最後兩個了，最後兩個奪的也很輕鬆。就這樣，我就成了這一局的霸主。

這就是我的樂園。這次贏，主要是我善於分析，而且動腦子。他們只會哭，不會動腦子，還不會攻擊，只會防守，而且還沒有意識到戰場是千變萬化的。這就是我的果實，拿出來分享了，我真是太高興了。

我的樂園國小作文8

我有一個樂園，它不像城市那樣繁華，也不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過是個小小且普通的書房，可卻是我的樂園！

人們常説：“書中自有黃金屋。”每次我到書架旁，都會拿起一本書看。書架裏的書，被我整整齊齊的擺放着，裏面有《祕密花園》《愛的教育》《父與子》《小王子》等等各類的書。在桌子上，我還放着一本《詞語字典》和《成語字典》，以便寫作業時可以查找不會的詞語和不懂的成語，這時候，字典就是我的老師。有時我心情不好時，旁邊放了個娃娃，我就拿起娃娃玩起來，我的心情舒暢了很多。

書架是我的急救屋，有一次我考試考的很差，我心裏非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭紅了，當我抬起頭看到書架上的一本書，是我最愛看的，裏面講的是人不要怕犯錯誤，只要及時改正，一定要堅強！我想了想，吸了一口氣説道：“對，我要堅強起來，不要總是哭哭啼啼的，我跟書裏的人簡直差遠了，受到小小的挫折就垂頭喪氣。”於是我擦乾了眼淚，認真的在錯題旁寫上正確的答案，又記了筆記，放在書包裏。接着，我又從書架裏拿出一本《愛的教育》看，仔細閲讀，我在書的海洋裏暢遊着，旁邊多麼吵雜，我怎麼都聽不見。

我的小小且普通的書房，為我帶來了無窮的歡樂。它就是我的樂園！

我的樂園國小作文9

童年是色彩斑斕的畫，樂園是畫中豔麗的色彩；童年是浩瀚的大海，樂園是海中行駛的小船；童年是學無止境的知識海洋，樂園是知識海洋中遨遊的一頁最璀璨的篇章。每個人都有屬於自己的樂園，我的樂園是院中的小花園。

這個小花園十分漂亮。我們種植了一棵核桃樹和一棵柿子樹，還有小花小草，幾棵鳳仙花。鳳仙花們過一段時間就換一個造型。開始是綠色的，然後變得更壯一些，之後又變成了花骨朵兒。這時候，我可樂了。記得那次，我從鳳仙花上揪下一朵鳳仙花的幼芽，用手捏着玩。雖然這個小花園很單調，單我卻十分喜愛它。尤其是那棵核桃樹。在夏天的時候，我看見樹上的幾個核桃那麼大，於是便上述摘了幾個。我無論用什麼方法也剝不開綠皮，於是就用牙去咬。但是一點也沒咬下，我的嘴裏已經苦澀不堪。我又用小刀切，終於且切開了。我急忙剝開殼，吃得津津有味。可是我的手已經慘不忍睹——沾滿了綠汁。

在這些小草下，樹上棲息着許多小昆蟲，如：蛐蛐、蟋蟀、螞蟻、知了等夏天的時候，煩人的知了總是叫個不停，在樹枝上撲騰撲騰扇動翅膀，又嗡嗡地叫。那時候，我們把知了抓來玩，還把它放在螞蟻洞前，嚇得那些螞蟻不敢靠前，還以為是何龐然大物。有時候，我們抬一個小桌子，然後和小夥伴們一起坐在樹下嗑瓜子。我們有時也在一起講故事。

有一件小事，我不知道應不應該提起它，可是現在想起來，仍舊回味無窮。那是，我不知道從什麼地方聽來汗水澆樹，樹就能馬上結出果實。我正在想：我要去哪裏找汗水呢？忽然，我看見爸爸在砍柴，他滿頭大汗，他的背已經濕透了。爸爸穿的大褂也濕了。於是我向爸爸借到大褂，走到小柿子樹旁，對着小柿子樹使勁扭。扭了大半天，才扭出那麼一點水。我又拿出爸爸擦汗時用的毛巾。心想：這下應該差不多的吧。然後我坐在樹旁慢慢地等着。等了一整天樹也沒結出一個柿子。爸爸回來了，看我拿着他的衣服，於是問我：“你在幹什麼？”我説：“爸爸，我想給樹澆汗水，這樣我就能摘美味的果實了。”爸爸笑着説：“傻女兒，這怎麼可能呢？”我十分驚奇。爸爸又説：“小樹需要一天一天慢慢長大，急於求成是徒勞無功的。

後來我漸漸懂事了，可每天去不忘記在柿子樹下玩耍。爸爸那次把兩顆樹都砍了，我為這事還跟爸爸鬧不開膠。

現在，我真想念我的樂園，我的小昆蟲，我的小樹。

我的樂園國小作文10

我有一個温馨的家，家裏有一間擺滿了各種花盆的陽台，雖然它的面積不大，可在我看來，那裏就是一個温暖又舒適的樂園。

天晴了的時候，太陽公公伸出他温暖的大手，把金色的陽光灑在陽台上，那時我就會搬起小凳子，沐浴着陽光，坐在那裏安靜的看書。聞着花的芬芳，品着書的美好，剎那間，彷彿所有的植物都動了起來，和我一起讀一首春天的詩，那是多麼美好的時光呀！

有一次，我還在花盆裏撒上了青菜種子，盼望着他們快快長大。幾天過去了，小青菜種子果然給我帶來了驚喜和快樂。它們從土裏探出頭來，盡情地沐浴着温暖的陽光，綠綠的葉，青青的莖，它們是那麼的嬌嫩，又那麼的堅強，和那金色的光芒一起，繪成了一幅多麼美麗的圖畫呀！

我喜歡和爸爸媽媽玩捉迷藏的遊戲，那時候，窗簾一拉，陽台就變成了一處很好的藏身地。聽着爸爸媽媽一圈一圈的找我，我躲在窗簾後面使勁的憋着笑，心裏不禁有點兒洋洋自得。有一次，我和媽媽又藏到陽台上，爸爸一開始沒找到我們，後來他想出了一個聰明的法子，他關掉了家裏所有的燈，透過屋外高樓上點綴的璀璨燈光，爸爸得意地説道：“出來吧！”之後，我們三個哈哈哈地笑作一團。在這居家隔離的一段時光裏，“捉迷藏”可給我帶來了不少的樂趣呢！

陽台我的樂園，植物是我的夥伴，他們給我帶來快樂、温暖和慰藉，也為我留下了許多美好的回憶。

我的樂園國小作文11

我們班的教室是我的樂園。它是一個充滿書香、充滿知識的地方，我在那裏度過快樂、充實的每一天。

教室是一個明亮、乾淨、寬闊的地方。教室前面是一塊大黑板和講台，黑板上方還有一面紅旗，它時刻教育着我們要熱愛祖國；後面是我們的學習園地，上面有同學們製作的各種手抄報；教室左邊有善思、互助等學習標語，還有社會主義價值核心觀的宣傳標語，讓大家時刻記得熱愛學習；右邊有入室即靜、入座即學、入學即專、博學雅行四條標語，而且還有星光燦爛班級達人兩個競選榜，我們班每個月都會評選出優秀的同學，並將照片貼在競選榜上，供大家學習。

每天早晨，同學們精神抖擻地來到學校，拿出課本，專心致志地讀起來，當姍姍來遲的陽光温柔地透過窗户照射進來時，教室就會變得非常明亮。

教室給我帶來了許許多多歡樂，讓我記憶最深的是美食大會和氣球繪畫比賽，它既讓我感受到了同學們的美食功底，也讓我感受到團結的力量有多大。

在每年的秋季期，我們班都會舉辦美食大會。當天下午，同學們就會拿來各自的美食到教室。美食真是各種各樣雞腿、布丁、糖果、飲料、酸奶等，一個個香味誘人，讓人垂涎三尺，恨不得立馬撲上前去，大嚼為快！

美食大會開始了。我們把桌子拼在一起，把椅子都靠邊放好。把美食供奉在大桌子上，一部分吃貨已經戴好了一次性手套，準備向美食發起強烈總攻。一個同學的美食剛剛放到桌子，大家就已經開始搶吃的了！你看，有幾個同學在打劫布丁，有幾個同學在一起喝飲料，還有幾個同學時不時在乾杯。還有，陳一鳴正在大口大口地啃雞腿，秦木澤正在小口小口地品嚐飲料多麼歡樂、和諧的情景啊！

還有一次，學校舉辦喜慶三月三活動，我們四年級要進行氣球繪畫比賽。老師讓我們每四人組成一個小組，領取一個白色大氣球和彩色筆，並讓我們一起討論、裝飾這個氣球。我們小組先用黑色的筆畫了幾條圍繞着氣球的線，接着用紅、綠、藍幾種顏色在上面畫星星、花朵等圖案。讓人看着賞心悦目，連我們旁邊那個小組也嘖嘖稱讚，自愧不如。活動結束後，老師把氣球收上來，一個個地評比，並選出最好的前十名掛在教室兩邊，可漂亮了！

教室是我的樂園，也是每個人的樂園。我們在這裏成長，在這裏學習。我愛我的樂園！

我的樂園國小作文12

童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”裏，應該還包括屬於自己的樂園。

往事依舊，仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時，外婆家的後面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個池塘，但那的確是我兒時的樂園。

不必説綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必説樹上“喳喳”叫的山雀，花叢採蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾後，我身上沾滿了跳蚤，捱了外婆不少罵，但她沒有打我，她捨不得。

樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我説：“廣柑林裏有一個“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進去它就會把你吃掉。”隨後，又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林裏偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神祕的色彩，於是，我便經常進去遊玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。

春天的樂園，是多姿多彩的。清風中的綠葉，頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這裏充滿了無限的生機與活力。

夏天的樂園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹的“陪伴”，池塘的“擁護”，還是蠻涼爽的。

不知不覺，時間一晃而過，父母要接我去上學了，我將要離開我親愛的外公、外婆了。

Ade（德語：再見），我敬愛的外公外婆，Goodbye（英語：再見），我的那青青草地，神祕的廣柑林。

我的樂園國小作文13

每當吃完午飯，我和我的同學們就像一隻只小鳥飛到我的樂園--乒乓球枱。

乒乓球枱在校園的東北部，雖然佔地面積非常的小，可西周環境卻非常優雅。在它的左邊是學校的籃球場，每當打乒乓球的時候就可以聽見有節奏的籃球聲和競技聲;後邊是一個清澈見底的小池塘，水面上浮着睡蓮，肅靜而端莊，水裏的魚可不少咧，大的、小的、黑的、紅的，五顏六色，悠哉樂哉;池旁的垂柳婆婆颯颯，一陣風起，隨風起舞，阿娜多姿，偶爾有一束飄到我們的臉上，象是媽媽的手在愛撫我們一樣，可以説我的樂園彷彿一個仙境一樣的美麗。

就在這個仙境裏，我在中午這個黃金時間裏有時和同學們切磋切磋球技。看!劉昭和李飛已經對決起來了，劉昭發的下旋球可真低，眼看李飛就要輸了，沒想到李飛還是把球接了過去，不過打的太高，劉昭反抽過來，把李飛嚇的直往球枱下躲，惹的我們哈哈大笑。瞧!我們的帥哥韋國文來了，大家可別誤會，不是人長的帥，而是球打的瀟灑。發球開始了，韋國文把左手往口袋裏一放，頭一昂，一副不在乎的樣子，三下五除二就把李飛打敗了，我看了氣得不行，決定殺殺他的囂張氣焰。發球權在我的手裏，心裏暗暗地説：“我一定要打敗你韋國文。”可是老天爺不助我一臂之力，光自殺，就這樣白白失去了發球權，韋國文擅長髮下旋，而我又討厭接下旋球。韋國文開始發球了，我的心一跳一跳的韋國文好象看出了我的破綻，一下發到了我的左邊，我沒有反映過來，所以輸了這個球，不過我沒有灰心，繼續和他戰鬥下去，到最後我終於戰勝了他，可我的手被磨了一個水泡，但是我還是非常的高興，因為我不但殺了他的傲氣，讓他從此不在驕傲，也讓我實現了自己的願望——戰勝韋國文。

我的樂園國小作文14

每個人都有屬於自己的樂園，有煩惱，就有快樂，煩惱時在自己的樂園發泄，快樂時就在自己的樂園靜靜思考，創造屬於自己的世界。

我的樂園就是一間温馨的小卧室，裏面有一個三層牀，一、二層是睡覺，第三層放着許多可愛的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時看着娃娃可愛的模樣，氣立刻拋到九霄雲外。牀邊有一個HelloKitty的衣櫃，衣櫃裏有許許多多我喜愛的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的

我的樂園裏還有架古箏，煩躁時彈彈曲子，美妙的音符跑進了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。

有一樣東西，就像百科全書一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也可以給我帶來樂趣，我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂以及書籍，偶爾也會和遠方的親朋好友通過QQ軟件聊天。

有時候樂園也會無聊，書啃了個精光，電腦不想玩，古箏也沒心情彈，這時，我會將漫畫書上的漂亮圖案通過複印機複印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛。

每個星期天樂園會來次大掃除，整理好書和衣服，桌子、椅子和書櫃擦乾淨，再掃地、拖地、擦地，最後只剩下洗牀單了，放洗衣機裏，洗完後晾乾，幹了後鋪回我的牀。大掃除結束後我總會噴幾滴花露水讓房間有屬於我的香味，看着温馨的小卧室乾乾淨淨的，心裏也會產生小小的快感。

我的樂園雖説不上獨特，但對於我來説卻是唯一的，我會珍惜好現在所擁有的點點滴滴，一切的一切。

我的樂園國小作文15

在我們學校，有一個美麗的花園——後花園。

站在操場上，你有可能發現不了它，因為它被擠在兩幢大大的教學樓中間。從操場往前走，就是我們的後花園了。別看它面積不大，其實裏面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹籠罩住，顯得格外美麗。櫻花樹就栽在大門口，到了春天，花瓣被風颳下來，那落英繽紛的畫面可美了。

逐漸深入，一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看，可能會覺得那沒什麼，只是一個大池子而已。可當你仔細觀察時，會發現裏面其實生機勃勃。那裏有各種各樣的水生植物：睡蓮還是個花苞，靜靜地躺在水上歇息，準備在夏天一展風姿；狸藻的“嘴巴”一張一合，看起來十分警惕，時刻準備抓水裏的害蟲；水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳，似乎還在度假。

往左邊看，花草樹木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見的沿階草，從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木，應有盡有。

“啾啾，啾啾……”咦？是什麼聲音？原來是鳥叫。抬頭一看，樹上簡直是鳥的天堂。鳥兒們在樹上築巢，鳥叫聲此起彼伏。那婉轉的歌聲鑽進我們的耳朵，使我們的身心無比放鬆。

我愛我們學校的後花園，它讓我們有了一個可以玩耍的地方。我更愛我的校園，它讓我們有了一個可以學習、運動、娛樂的“家”。