國小學作文500字錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小學作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

國小學作文500字 篇1

我這個新年過的非常開心，我在過年的時候經歷了很多事情。比如：貼春聯、吃年夜飯、放煙花、還收到了很多壓歲錢……

在新年裏家家户户都會回家過年，我們也不例外，但我和爸爸媽媽卻去了老家過新年。

在除夕的下午，我們開車去了老家—— ——餘杭。在路上我問爸爸：“去年我們都買煙花放的，今天我們能不能也買煙花去老家放啊？”爸爸説：“可以啊，我們現在就去買吧。”於是我們把車開到賣煙花的地方。爸爸挑來挑去終於選好了一個36發的煙花，把它買了下來。我也挑選了幾種小煙花，爸爸也給我買了下來。於是我們上車一路説説笑笑的來到了餘杭。到了那，我們就吃年夜飯，大家都吃的津津有味的。當我們全都吃完後。我和哥哥都迫不及待的想看煙花了，於是大人們就把煙花搬出來。

我們把最大的煙花點燃，過了一會兒只聽見“砰”的一聲，像一顆導彈一樣射了出去。在天上炸開了，那煙花太美麗了就好像一朵朵菊花在天上綻放。到了最後，5發煙花一齊上升，在空中接二連三的炸開了，那樣子彷彿一場流星雨下過一樣，真美啊！放完了花，我和哥哥一起把剩下的小煙花放完。我們都在大人的幫忙下放煙花，為了安全，我們站在遠的地方看煙花的，當放光後我們都去睡覺了，晚上在夢裏也還在放煙花耶！後來幾天，我們天天都去親戚家拜年，天天都過的非常開心。

我覺得這個新年過的非常快樂，開心，還無比幸福。我也祝全國小朋友都開開心心過大年。

國小學作文500字 篇2

書，是人類進步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閲讀一本好書，能淨化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。

五年級時，從學了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》後，我一直渴望着探索神祕的昆蟲世界。這個暑假，媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》，讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性。

這本書的作者是法布爾，他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。他擁有着哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫。在這本書中所有的昆蟲都不是獨立的存在，它們和人類一樣，有着複雜的身體結構，有着微妙的喜怒哀樂，有着傑出的直覺和本能。

我一直不明白在夏日裏站在枝頭上唱着“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過這次閲讀，我知道了蟬是害蟲，它是靠着植物的甘甜汁水來維持自己的生命，使植物在它的毀滅下死亡，多麼殘忍啊！幼蟬在地下“潛伏”了四年之長才能鑽出地面；夏日裏，在樹上盡情歌唱5個星期之後便繁殖下一代然後死亡。

這部書還告訴了我們：屎殼螂是如何滾糞球來儲存食物的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；蜣螂的工作比農民的工作還要辛苦，但是蜣螂卻比農民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便藴含其中，耐人尋味。

現在想知道一件事並不困難，可以百度，可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察，不知經歷了多少挫折與困難，父母的責罵 絲 毫 沒 能 阻 止 法布爾對昆蟲的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動不動地拿着放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一隻小蟲，氣喘吁吁地追趕着，絆倒了也不管的執着……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實驗失敗了，他沒有氣餒，收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，值得我們學習。

多麼可愛的小生命，多麼有意思的《昆蟲記》！

國小學作文500字 篇3

陽春三月，繁花似錦，矯柳如煙，走到哪裏都是一片生機勃勃的景象。在這明媚的春光裏，老師帶着我們走出校門，去領略新昌旖旎風光。

走進大佛寺，我被眼前的景象驚呆了：羣芳吐豔，鳥囀鶯啼，滿天飛舞的柳絮飄飄揚揚，飛出了美麗，飛出了柔弱，更飛出了一份詩意。換上新裝的桃枝上綻開了一朵朵粉得如霞的桃花。梨花和李花也不甘示弱，那白白的、粉粉的小花擠滿了枝頭，散發出縷縷幽香。嗨，你瞧，就連迎春花都被這種氣氛感染了，露出了她久違的笑臉。那一朵朵黃得像金的小花，正向遊人們宣告着春的訊息。

一路上，滿目都是綠色，路旁還有一些叫不出名的小花兒。

到了射鵰村，我們就在湖邊找了一塊草坪，大家東一簇、西一簇地席地而坐，吃的吃，喝的喝，説的説，笑的笑，嘰嘰喳喳的，也不知在説什麼，也不知在笑些什麼。但是，每個人的身上都洋溢着快樂的氣息！

在不遠處的湖面上，有兩隻黑天鵝。它們用那樣優美的姿態悠閒地遊着，彷彿風度翩翩的紳士一般。一條條水波在它們的身後盪漾開來。它們還時不時地低下頭去，似乎在欣賞自己美麗的面容。池邊，有幾個淘氣包正往黑天鵝的身上潑水。而黑天鵝呢，似乎很享受這樣的洗禮，一點兒也不逃避。一些同學正往湖裏拋食物來喂天鵝，起初只有兩隻黑天鵝遊了過來，但到了後來，一羣魚兒大概是聞到了食物的香味，也游過來競相爭食。那一幅幅千姿百態的“魚鵝爭食圖”引得旁觀的同學們捧腹大笑。

這時候，身邊的柳樹跳起了優美的舞蹈，好象在為我們伴舞似的。一旁的玉蘭有的含苞預放，有的卻迫不及待地綻開了美麗的笑臉，彷彿想和我們一起分享春天的快樂。連樹枝上的小鳥也情不自禁地落在了我們身邊，好象也想加入我們的隊伍似的……

國小學作文500字 篇4

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陳明的小木船變得七零八落了。陳明怒氣衝衝地説：“你……你是故意的，我們，我們不再是好朋友了!”我聽了這話，説：“哼，不當朋友就不當朋友，誰稀罕!”

放學了，我懷着一肚子的怨氣回到了家，也沒有向爸爸媽媽説一聲“我回來了”，就走進我的房間，然後“砰”地一聲關上了門。

我把書包扔在一邊，躺在牀上，心裏還在想着剛才那件事：陳明把我的小木船摔壞了，又踩壞了。我呢，也把陳明的木船摔壞了，我們應該算是扯平了……不對不對，陳明不是有意這麼做的，而我……我是故意的……怎麼辦?向陳明道歉嗎……

晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的經過，可能是我的同學告訴他的吧。爸爸對我説：“和陳明發生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，對嗎?”我低着頭，沒有説話。爸爸繼續説：“那你明天見到她就應該主動承認錯誤，知道嗎?同學嘛，發生一點小矛盾是常有的事，但是為此傷了友誼那可不好啊，你説對嗎?”聽了爸爸的話，我知道了下一步應該幹什麼，於是，我使勁的點了點頭。

第二天，我來到陳明面前，説：“陳明，對不起。我不應該將你的小木船摔壞，你可以原諒我嗎?”陳明聽了我的話，羞愧地説：“是我有錯在先，要道歉的應該是我!”我一聽，笑了：“行了，好朋友説這些話幹什麼?對吧?”“嗯!”陳明點了點頭。

我和陳明依然是好朋友，而且，這件事將我們聯繫的更緊密了!

國小學作文500字 篇5

今天媽媽帶着我回了鄉下，鄉村就是鄉村，你進去便聞到了泥土的芬芳，看見一個繁華的景象，聽見街上的叫賣聲。我加快了腳步，想更快的看見已經1年沒見到了家鄉。

回到了家，媽媽開始打掃，我趁機上街玩。看見了不少親戚，用當地的方言打着招呼，其實我可不想跟他們大人多聊，我要去一個我最想去的地方——公園。

來到公園我奔向我最愛的盪鞦韆，蕩啊蕩，蕩啊蕩，一會上，一會下，遠處不時傳來船要開的笛聲，還有天上我不知名的鳥叫“啊，啊啊”。來了一羣小朋友，他們在玩捉迷藏呢，是不是傳過他們的歡笑聲。天上的雲真美，近處是藍色的，遠處就越來越淺，那種淺淺的藍，讓人陶醉。

呀，下雨了！我趕緊跑進亭子裏，還好只是毛毛細雨。“啊，啊啊”天上的鳥還在叫着，抬頭一看，那隻大鳥似乎在找着什麼，是他的孩子？還是什麼？“啊，啊啊”……找吧，找吧，大鳥願你快點找到你要找的東西。

雨還是在下着，準備出行的人們，慌慌張張的在雨中穿梭，這可忙壞了，準備上船的人們，本來拿的東西就多，可天公不作美，下雨了，他們不顧雨，向碼頭奔去。雨越下越大，一顆顆雨水像珍珠一樣撒的江裏，那又小又可愛的水滴，似乎連落在水裏也會有聲音。“嗚……”船開了…………

站在碼頭上的人都是送行的人，他們目送船離去，船在毛毛細雨中緩緩前進，越走越遠。過了一會，雨停了，太陽出來了。可這時已經是黃昏了，太陽剛出來，就得下去了，再見了太陽，讓我們相約在明天生機勃勃的明天——再見！

國小學作文500字 篇6

一天下午，我正和小朋友玩，突然發現，不知什麼時候，我衣服上的黑釦子又掉了。

我連忙跑回家，想叫媽媽給我縫釦子。媽媽在掃地，她的汗珠像大豆一樣不住的地往下流。我想：“媽媽每天都要上班，回到家裏還要做家務，指導我的學習。媽媽這麼辛苦，我還要增添她的負擔，我就不能自己學着做一做嗎？”於是，我立刻找來針和線，認認真真的縫了起來。我先穿針，把線往鍼口裏送，平常看媽媽穿線很容易，可是一到我到手上就變得很不聽話了，那該死的線頭剛要進去了，忽然又垂下了頭，急得我乾瞪眼。沒辦法，只好再穿一次針，這一次又是這樣，可把我氣壞了。就這樣穿了好多次，針頭終於順利的穿過鍼口了，我連忙打好結，準備縫鈕釦。開始縫鈕釦了，我先把釦子放在掉了的位置上，然後用針從上往下穿。沒想到，我的大母指正好放在針刺進去的位置上，針尖無情地刺進了我的皮膚，痛得我忍不住叫了一聲“哎喲”。血隨着我的叫聲流了出來， 看見自己的血不住的往外流，心裏難受極了。我急忙找來“幫迪”貼在大拇指上，忍着痛，一上一下地縫起釦子來。過了好久，我終於把釦子訂上了！“啊，總算完工了！”我高興得跳了起來，這可是我第一次縫釦子呀！這時，門鈴響了，我跑過去一看，原來是爸爸回來了。我打開門，還沒等爸爸進屋，就迫不及待地把縫鈕釦的事告訴了爸爸。爸爸聽後，不住口的誇我真能幹！

縫釦子是一件微不足道的小事，但是，卻給了我很多的啟發。它讓我懂得了孝敬父母應該從小事做起，自己能夠做的事情就不要給爸爸媽媽添麻煩，同時，我還懂得了，只要肯學習，就沒有不會做的事，只要肯勞動，就沒有做不成的事。

國小學作文500字 篇7

俗話説：金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？憑君語向遊人道，莫作蔓青花眼看。我真想親眼看到。

一大早，我穿好了衣服，一溜煙的跑到了樓下觀賞迎春花。

迎春花爭先恐後地開放了，遠遠望去，像一隻只蝴蝶在枝條上看風景。近看又似春春姑娘的彩色頭髮。春風吹着，迎春花發出淡淡的清香。花兒隨風搖擺，像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因為它那淡淡的香味，燦爛的顏色帶給我一種舒暢的感覺。

它那茂密的葉子倚在一起，像是還在夢中沒有睡醒的孩子。花兒有的才展開兩三片花瓣，像一個美麗的少女，有的花朵已經耐不住寂寞，露出金黃的花蕊，吸引了一大羣蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美麗。還有的沒有開放，用華麗的外衣包裹着自己的“小腦袋”，像一個害羞的小姑娘，不願意展開自己的小臉。

這麼多的迎春花一朵又一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在説悄悄話，有的枝丫中只有一朵花，讓我想起“一枝獨秀”這個成語。

在寒風中迎春花傲然挺立，寒風好似一頭兇猛的獅子在咆哮着，可迎春花一點都沒有動搖。迎春花雖然不起眼，它沒有玫瑰的動人，沒有玉蘭花的芳香，沒有白楊的高大，但是老天卻賦予它一種神奇的力量一種頑強的精神。它不畏嚴寒，不怕無人欣賞，它只想為世界貢獻出它的一切，它在寒風中站立，它在狂風中飛舞，它擁有一種所有的花朵都沒有的能量，而正是這種力量深深地吸引了我，感動着我！它們就那麼一簇簇，一叢叢的簇擁着大地，敢於向寒冬挑戰，最早向人們發出了春的消息，中華民族不正是有着這種堅強不屈的`精神嗎？

在這個清香裊裊的早晨，迎春花告訴了我這樣一個道理：人們生命中最重要的是勇敢的面對一切風雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。

國小學作文500字 篇8

明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。

明天是藏在盒子裏的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，不要總是把今天的不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致於對明天太不公平了。

將近十年的時間一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經變成了一個沉着而穩重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子裏期盼着明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽帶着那種詮釋希望的色彩。

擁有明天，就註定要失去昨天，昨天我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白雲，那麼留下的只會是更多的遺憾。

“昨日荊棘密佈，今日批荊斬棘，明日柳暗花明。”

“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。”

我喜歡這兩句話，它並非出自名家之手，只是一篇優秀作文中的兩句經典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。

昨天已成定局，無法改變;今天正在進行，迎和時間;明天即將到來，塑性極強。所以我不愛回憶過去，因為我知道，一味沉浸於過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現在，但是我知道，只有敢於面對生活的人，才可以體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來，即使我知道，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。確切的説我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀着每一顆充滿自信與激情的心。

國小學作文500字 篇9

貝殼，古代人用它來做錢幣，現代人用它來裝飾自己。

那一年，我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這麼小，卻非常的精緻和堅硬。

起初只是發現迴旋漂亮的花紋中有着顏色或淺或深的小點，很是漂亮。但後來我仔細觀察了一會兒，發現，在沒一個小點周圍又有着自我一圈的複雜圖樣。怪不得古時候人們用這精緻而堅硬的貝殼來做錢幣。在我手心裏躺着的，實在是一件在我心裏價值連城的寶貝 ? 藝術品。是既捨不得又不可能交換的寶貝啊！

早在海邊撿起這枚精緻的貝殼時，裏面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經陽光?沙粒和海浪的淘洗之下，裏面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。

但是，為了這樣一個短暫而細小的生命，造物給它的居所是多精緻?多仔細?多麼一絲不苟啊！

而比起貝殼來，我們的生命是不是更長一些呢？我們在這世間停留的空間是不是更多，更大一些呢？既然它們的居所的那麼精緻，美麗。它們生命和空間是多麼短暫，狹小。我們是不是應該把什麼事都做得更加一絲不苟，更加仔細，精緻一些呢？我們是不是應該讓自己把有限的生命，發揮出無限的價值呢？今天貝殼裏的肉體雖早已死去，但給我們留下了驚歎，珍惜的東西。我們是表示也應該留下一些讓人民驚歎，珍惜的東西呢？

既然造物給了我們比貝殼更多的生命，我們就應該比它們活得更加光彩有力。

或許，在千年之後有人會對於我留下的痕跡反覆觀看，把玩。並且還會忍你住輕輕地歎息：“這是多麼固執又簡單的心啊！”對，我是很固執。那是因為我認為我應該盡我所能去做我該做的事。要認認真真，堅持不懈的去做。儘量為人類貢獻我的力量，而這不是很簡單的嗎？

國小學作文500字 篇10

好不容易下了一場大大滴雪，不把玩雪滴經歷寫出來，怎麼能對得起鄉親父老呢?那我就寫吧……

上午11點30分……我還在夢境裏吃着好東東，口水流到牀上偶都不知道=。=‖“丁玲玲”電話鈴聲響了，我終於起來了。起來吧起來吧，伸個懶腰，到陽台上呼吸空氣。

“哇!”下雪了!我尖叫。

真的下雪了耶!大家注意，偶不繫米見過雪，只是偶們這裏不繫經常下雪啊，大概一年下一次吧。趕快趕快，我迅速穿好衣服去吃中飯，完了，我帶上皮手套就上路了……

我先去喊了幾個“小弟”，下來了2個。沒想到他們劈頭就説，打雪仗吧!馬上，我們先熱了熱身。我們3個人打雪仗。當然，他們2個人都沒打過我啊——誰叫我有皮手套，不怕冰凍，嘿嘿。

熱過身了，我們開始堆雪人，我來做雪人身子，其他2個人負責做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……(在此省去20000字)終於堆好了。(感覺有點白痴)然後呢，我用個掃帚做雪人的手，只可惜只有一把掃帚，偶們滴雪人只能是個獨臂人了。最使偶們發愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東：一個胡蘿蔔!哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了!可是嘴用什麼做呢?忽然間，我們看到了樹枝，頓時想到了好注意，把樹枝折下來當做雪人嘴!哈，頂的住!又一道難題攻破了。可是眼睛用什麼呢?想了又想，想了又想，最後我盯上了小弟手中的炮仗，於是我獰笑着使用暴力手段把他滴炮仗搶出來8根，4跟組成一個眼睛。哈哈，天生我才必有用!雪人終於完工!

唉，只可惜啊，這次沒有照相機，所以呢就沒有拍出來——好倒黴哦。

偶第一次堆個大雪人……