【必備】學生描寫國小的作文500字集錦十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文500字10篇，歡迎閲讀與收藏。

學生描寫國小的作文500字 篇1

如果世上沒有愛，如果世上沒有真誠的愛，我想這世界就會變成荒蕪的田地。我的媽 媽，最好的媽 媽---給了我如陽光般温暖真誠的愛，如百合花般温馨真誠的愛。

世上只有媽 媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽 媽的懷裏，幸福享不了……。這首歌曲編得真好，唱出了我們共同的心聲。是的，世界上唯一對我好的就是媽 媽了，是媽 媽給了我生命，是媽 媽哺育我成長，是媽 媽供我吃喝，是媽 媽給我温暖，是媽 媽送我上學，輔導我功課。當我成績考好時，媽 媽就為我高興；當我成績考得不好時，媽 媽不僅不責罰我，而是給我一次又一次的鼓勵。是媽 媽，在我遇到困難時千方百計地安慰我，鼓舞我，為我分憂解難，支持我戰勝困難，取得勝利。也是媽 媽，教我做一個對國家有用的人，説到這裏，一幅幅畫面從我腦海一閃而過……

那是在一個南方初春的夜晚，我們全家都在那裏。那是 一個多麼暖和的地方啊，那是一個美麗的地方，那裏充滿了生機，充滿了愛，然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早。現在想起，感覺眼裏有濕濕的東西。由於我們家庭經濟不好，媽 媽為此擔心了很久，總是憂心忡忡。正當媽 媽很着急時，突然來了一個電話，要媽 媽馬上趕去重慶為別人打工，聽説工資只有五百元，我堅決不要媽 媽走，其實媽 媽也捨不得離開我們，但是，事已成定局，媽 媽最終還是走了。我大哭了一場，哭完之後，天亮了，從此，我就和媽 媽分別了，在分別的幾年裏，我知道媽 媽吃盡了苦頭，為的是什麼呢？沒有別的，就是為我。

世上只有媽 媽好，有媽的孩子像個寶……;伴着這優美的歌聲，我進入了幸福甜蜜的世界。

學生描寫國小的作文500字 篇2

毛毛是一個活潑可愛的小女孩，在院子裏總能見到她，跑來跑去，像風一樣，留下笑聲在空中盪漾。

但毛毛還有一個愛好，就是撿樹葉！秋天來臨時，她總愛收集各種樹葉，紅色的黃色紫色的各種顏色，各種形狀，只要是漂亮好看的，她都會撿起來，然後飛一樣的跑去。

同學們很奇怪，就問她，為什麼撿樹葉？每次她都笑着説，我喜歡唄！時間長了，大家也就習慣了，遇到好看的樹葉也幫她撿。

一年一年過去了，毛毛也長大了，不再像以前那樣瘋跑，但還是愛笑，喜歡撿樹葉。

不知道從什麼時候開始，毛毛不再撿樹葉了，同學們也沒注意，只到一年秋天，銀杏葉分外的金黃，美麗的動人心魄，毛毛又撿起一片美麗的葉子，放在書本里，默默合上，眼淚從眼角流下，無聲的滑落，同學們不知道發生了什麼？紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛，謝謝大家。

國小畢業了，毛毛考到一所著名的中學，她要離開家去上學。最好的朋友來家裏和她告別，看到一大本樹葉的標本，在它旁邊是一張老奶奶的相片。

毛毛告訴朋友，奶奶非常喜歡秋天，但那時她已經卧牀不能出去，更不能陪她玩。奶奶就説，每次撿到一片美麗的樹葉，他她就可以看到美麗的秋天，也許就會好起來，所以毛毛總是在撿樹葉，她像奶奶好起來，陪她玩。

奶奶把撿來的樹葉整理好，做出標本，這是她躺着，唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來，都會告訴毛毛關於數的知識和各地秋天的美麗。

奶奶是在一個最美的秋天離開的，打那以後毛毛就再也沒撿過樹葉，直到那片最美的銀杏葉，她想奶奶了！

上學時，毛毛帶走了那本標本，又一次開始撿漂亮的樹葉，她説樹葉在秋天就在，奶奶也就在我身邊。

學生描寫國小的作文500字 篇3

看完《第七條獵狗》這本書，令我久久不能忘懷的是其中第四篇《災之犬》，它讓我懂得了一個道理。

艾香宰家裏禍事不斷，便把一切責任推到了自己家養的狗“花鷹”身上，巫師認為花鷹身上裹着一團陰森森的鬼氣，會給主人家招災惹禍。於是“花鷹”又有了它新的主人，新的主人對花鷹很好，給花鷹帶來了一個新窩，每逢幹活打獵都帶着它。但是，自從花鷹來了以後，主人倒黴事就源源不斷，弄得他家人心惶惶。新主人也認為花鷹身上陰氣太重，不能為了一條狗拿自己生命開玩笑，再待幾日説不定自己怎麼死都不知道，於是想把花鷹像丟垃圾一樣丟了。雖然花鷹死皮賴臉不肯走，但自己掌握不了命運，誰讓主人討厭自己呢？終於，主人到河邊游泳，在那裏他遇到了一條足足有兩丈來長的印度鱷，他嚇壞了，拼命遊着，但哪裏有鱷魚遊得快，就在這生死攸關的激動時刻，令我沒想到的是花鷹像拼了命一樣游到主人身邊，為了讓主人能有足夠的時間逃生，它用盡了自己最後力量抵住鱷魚把自己吃了。

看完後，我深深被震撼了，一條狗竟有如此大的勇氣與比自己大十幾倍的鱷魚拼搏，雖然拼了命救的是為了自己個人的利益，想置花鷹於死地的人，但畢竟新主人當初救了它，有恩於它。以前，我總認為狗是個冷血動物，沒想到動物也像人一樣，有着人一樣的情感。

小動物跟我們一樣，有人一樣的情感，我們要保護好它們，不要把它們視為自己的敵人，我們要愛護它們，和它們建立起深厚的友誼。

學生描寫國小的作文500字 篇4

在每個人心靈的深處，總會有那麼一個角落，在那裏，埋藏着的是師省之間的那份最真摯的感情，只要打開情感的閥門，它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……

人的一生是漫長的，也是短暫的，再這段漫長而又短暫的歷程中，我們會經歷無數事，遇到無數人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。

這些老師，有的深沉，穩重，有的陽光，熱情，有的陪我們走了好長時間，有的與我們或許只有一面之緣……

無論他們是怎樣的，總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟，從無知帶到博學，從稚嫩帶到堅強。

無數次的，當我們迷失在人生的茫茫大海之中時，總會看見一座熟悉的燈塔，那時老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔；無數次的，當我們跌倒在人生的困境之中時，抬起頭，總會看見那深情的目光，那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。

每一位老師都是默默無聞的耕耘者，他們無私的奉獻着自己的一切，獨自品嚐着失敗時的辛酸和苦楚，卻毫不吝嗇的和家長，學生一起分享着成功時的喜悦。

常常聽説殷雪梅，宋芳蓉，鄭琦這些老師的先進事蹟，不由自主的為他們的高尚而感動，但我們又何嘗知道，其實，我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的，面對同樣的處境，他們也會義無返顧的作出同樣的選擇！

可以這樣説，教師這個職業是世界上最美好的職業，它像神話般純潔，如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心，才能成為一個老師！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“為人師表，鞠躬盡瘁”……

在老是面前，似乎一切文字都顯得那麼蒼白無力，我想，沒有任何一段語言能真正表達老師這二字的內涵！

回首以往，師恩難忘！

仰望未來，師情永存

學生描寫國小的作文500字 篇5

我六歲的時候到過美麗的雲南西雙版納，傣族是西雙版納人口最多的少數民族,早在去之前就聽媽媽對我説傣族有一個很有特色的節日叫潑水節，聽導遊説我們可以親自去試一下的時候還很興奮呢！

終於到了傣族村，我們看見了一片很大的廣場，中間有一座圓形尖頂的房子，牆壁上雕滿了漂亮的'花，房子裏面是一口大水井，房屋旁邊還有一個好大的祭天牌，，圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動物圖案，石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像，聽説傣族人特別喜歡大象。爸爸帶我換上一身漂亮的傣族小夥子的衣服，開始我拿了一個水盆走進廣場還不知該怎麼辦，忽然有一個阿姨朝我臉上潑了一盆水，我全身上下馬上水淋林的一陣涼，嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了，媽媽和爸爸一起鼓勵我，告訴我潑水節就是要人們互相往身上潑水錶示祝福，我壯壯膽子站起來，去井邊打了一盆水，出來“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上，她嚇的尖叫着到處躲，急着去打水要“報仇”，我也趕快又去打水……就這樣，我們互相追着、潑着、笑着、叫着，玩的真高興呀！

時間不知不覺的過去了，媽媽説我們該走了，可是我還沒玩夠呢！我戀戀不捨的換回衣服，還不停的回頭看那些還在玩的人們，真不願離開呀！聽説潑水節是在每年的四月中旬，是傣族最盛大的節日，傣族是個愛水、敬水的民族，潑水節的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多越會有好運伴隨，真希望能再有機會參加呀！

學生描寫國小的作文500字 篇6

我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！

當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受着春天的温暖。我努力的生長着，太陽公公給我送來了温暖的陽光。幾天過去了，我終於鑽出了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取着充足的陽光和甘甜的露珠。

時間過得飛逝，當夏雨姐姐將要來臨的時候，我閉着眼睛，耐心地等待着夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多麼輕鬆，多麼舒服啊！太陽公公終於出現了，明媚的陽光照射着我，我伸了個懶腰。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飛到我身邊，説：“你好啊，小草！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飛到我身邊，説：“小草啊！你好。”

不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。

一個老太太，揹着籃子，拿着鐮刀，一把一把地把我的同伴放進了籃子裏，隨後我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起人進了火爐。我的生命就此結束了。我知道我最後的生命快要結束了，我默默地等待着……

我是一棵小草，一棵堅強的小草。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來年依然可以再生，依然還可以一年接着一年的活下去，依然可以為人類服務。我是一棵小草，我多麼幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能為大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！

學生描寫國小的作文500字 篇7

開學的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學期的，同學們分開了。來到了現在的這個十五班，心中有點不捨，有點懷念，但是我知道我的高中生活，在這裏才是一個新的開始，但我認為那半學期，沒多少是值得我在去還唸的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，那一切對我來説都只是，一個緩衝罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認識更多的朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，瞭解他們以前的生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，瞭解他們對生活樂趣的所在，進過一個星期的交流，我認為我接下來兩年半的同窗，為人都很好，做事都還説可過去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來的日子裏能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多隻多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計劃和打算了。

在新的學期裏我要學會分析自己的學習特點，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對於一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。

雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認為那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。

每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價現實了，長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

學生描寫國小的作文500字 篇8

每個人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱很簡單，就是爸爸媽媽為什麼給我報名那麼多的補習班。

大家都有一個快樂的星期六、星期天，至少有一天是屬於自己的。而我呢？星期六到星期天的課程都是滿滿的，很少有一點空餘的時間，不是這個補習班就是那個家教，還有三個半小時的舞蹈課！天天跑來跑去，跑到這個補習班又跑到那個補習班，你説有多累。星期六、星期天的作業還那麼多，星期五晚上必須把作業寫一大半，很晚才睡覺。到了星期六，六點半起牀了，快速地刷牙，洗臉，背上沉沉的書包便起航，連早飯也是在地鐵上趁熱着吃。到了那個輔導班，上了八個小時，再背上書包再次起航，直到上到晚上為止。連做作業的時間都是好不容易才擠出來的呀！爸爸、媽媽，我有一個問題，在你們上國小的時候，是不是也和我們一樣這麼辛苦呢？記得上三年級的時候，您説我已經是中年級了，所以就讓我星期一到星期五的放學時，去託管班那裏寫作業。上四年級的時候，我就有一點厭倦那個輔習班，就把我的心聲傾訴給您，您一口否定了我，我無奈，只好乖乖地上那個輔導班，直到上五年級，您發現我的成績沒有太大的提高，就放棄了讓我在那裏上課，我當時歡喜不已，但好景不長，您給我找了兩個補習班，讓我每個星期六和星期天去上。媽媽，您知道嗎？我現在的壓力太大了，書本就如同山似的壓着我喘不過起來。而您呢？卻如同一隻忙碌的蝸牛，不停地為我尋找合適的輔導班！

爸爸、媽媽，女兒知道你們是為了我好，但是，女兒是想要一個快樂的假期呀！

學生描寫國小的作文500字 篇9

小時候，作業是必不可少的，無論有多少，都得做完。國小時，是語文和數學作業；上了國中，多出了物理、化學，還有英語、歷史，所有要上的課幾乎都有作業要作。少年的天性都是愛玩的，因此，沒有及時完成作業的日子不在少數，每到這時，就得在第二天捰前給補好，抄當然是最快的了，要是沒能上交作業本，到開家長會時，那班主任可有得説了。

也許那時候，從不認為作業有什麼重要意義，只不過是隨眾而已。對待學習的課程也只是聊以應付，無謂於什麼學得好、學不好，更不會想到將來對自已有何影響。只是在臨近大學聯考前一、二年才好象徹底明白過來，要是考不上，前途彷彿一片空白，只有大學聯考那一點亮光才是我必須完成的人生，這才把學習、作業當作一件重要的事。

這樣看來，我是從小就沒有樹立理想的了，就是以自已將來是不是會有什麼職業，都不太清楚。小時愛玩的興趣愛好也是換了又換，看來這是我到了不惑之年也甚是平庸的原因了。但我仍不覺得不好，要是能一直下去，平安無優，想來倒也不錯。但我不知道我現在的小孩子是不是可以像我一樣，小時候不怎麼愛學習，不愛做作業，長大了是不是可以有平淡的人生，過上輕鬆點的日子。想到社會上各種艱辛苦的職業、貧困的人兒，我有些躊躇了。

如果説這樣考慮是完全為了孩子，我倒也不是特別確定，因為我小時候就從沒把作業看得有如何如何重要，但我今天這樣做了，陪着孩子作業到深夜，只能説內心有一種對孩子將來的擔憂在隱隱地痛吧！

學生描寫國小的作文500字 篇10

歌，可以用嘴去歌頌曲調，用手去比劃感情，但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。

歌曲，它表現出人們的各種思想情感，只要安靜地去傾聽一首歌，去感受他的情感，你將會被帶到一種身臨其境般境界，讓你享受這人世間無數的悲歡離合和對美好生活的憧憬。

假如給我一首歌的時間，我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手，但是他的內心永遠是嚮往着光明。當他每次演唱這首歌時，他是單憑嘴巴去唱歌嗎？不，我想他不是，他是用自己那雙永遠籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和嚮往全部和歌曲融為一體了，旋律悠揚動人。假如他能看得見，正如他歌中所唱的“如果我能看得見，生命也許完全不同。你是我的眼，帶我領略四季的變幻。”是啊！如果他能看得見，那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻給人們啊！

當這首歌結束時，我的內心如何感受，他內心呢？不愛音樂的人內心如何？當然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌，用心去領悟這首歌，享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結束了，根本談不上享受。

《你是我的眼》，斟酌幾番，讓我的心莫名“衝動”，是無法用文字語言來表達的，只有親身感受，才能體會到這首歌中湧動的絲絲情愫。

這首歌不僅陶冶了我的情操，淨化了我的心靈，還讓我細細體會到了它的美妙！我熱愛音樂，但我更愛這首歌的激情的演唱，悠揚的旋律，亢奮的情感。