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關於荷花國小作文300字8篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的荷花國小作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於荷花國小作文300字8篇

荷花國小作文300字 篇1

同學們,告訴你們一個好消息,我村終於興建了一個美麗的荷花池,村民們都很高興有這樣美的荷花池來美化環境。

一天早晨,我一進公園就聞到一股濃郁的香味,我們來到荷花池邊一看,啊!原來荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端,亭亭出水中。一莖引孤綠,雙影關分紅。”荷花有白的,但紅的居多。那粉紅的花瓣爭奇鬥豔地向外展開,吐露看芬芳。花瓣裏,一羣羣身材苗條的花蕊仙女,正圍着蓮子孩子的周圍嬉鬧着。她們個個身穿黃袍衣,繫着一條頭巾,興高采烈地跳起舞來。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷裏頭努力地向上伸着。他們盡情地吮吸着太陽的光輝。這時,太陽公公被這美麗的景象陶醉了,高興得臉變紅了,紅潤得惹人喜愛,像是年輕了幾歲。

哦!還有那圓盆似的荷葉,碧綠碧綠的,綠得滴出油來。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠,不時地在荷葉調皮地滾來滾去。一隻隻身穿綠衣裳的青蛙先生,蹲在荷葉上凝視在前面,突然又像遇到什麼可喜的事兒,“撲通”一聲,鑽入水中,激起一層層漣漪。清澈的水中,還可以看見一羣羣魚兒在悠閒自得地游來游去,好像在問食,當人們走近時,便倏的地鑽入草叢中。

啊!我愛我村美麗的荷花池!

荷花國小作文300字 篇2

夏天像一位仙女一樣來到人間,大地被風吹拂着,荷花像一隻小傘一樣在池塘中,向人們 展開自己的笑臉。 我和朋友相約來到了池塘邊,觀賞荷花,花瓣像小手.像小船.像笑臉,花心像精靈,花須像竹竿蓮蓬像笑臉,花莖像狼牙棒,蓮葉像綠葉盤,像白玉手的蓮藕多麼多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

每年春天,農名伯伯歡樂的在池塘裏插下蓮藕的種子,像一顆子彈一樣,到了夏天荷花就長了出來,荷花全身都是寶,可以製作中藥給人吃蓮藕還可以吃,可以泡茶。 望着那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉潔的荷花,我不由得想起一個傳説,荷花女神;西施娘娘。

戰國時期,越過和吳國在打仗,因為越國沒有吳國強大,西施就跑去給別人當小老婆,西施娘娘還把吳國的重要情報傳給越過知道,一次吳國在夜晚出去越過之道了去進攻並且打敗了吳國,西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽西下,我依依不捨地和婀娜多姿的荷花説再見了。

荷花國小作文300字 篇3

我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質。

翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當我欣賞荷花的時候,我就會想起我在書上看到的一個人。這個人出生在一個環境很差的小村莊裏,只要上完了國小到中學的所有課程就已經是個奇蹟了,因為那裏環境很差,所以在那裏出生的人,很小就學會了吸毒,搶劫,打架……而那個人卻是個意外,他不僅上完了國小到中學的所有課程,還順利的考上了大學,成為了那個村莊空前絕後的一名大學生。後來他説出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0!

我們也出生在一個大家庭當中,身邊有許多壞人,我們必須對他們的惡行給予嚴厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊裏,也不能學習他們的惡行。

我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質。

荷花國小作文300字 篇4

我喜歡金黃的迎春花,火紅的一串紅,鮮豔的牡丹,但我更喜歡映日的荷花。

荷花的顏色很多,紅的、粉的、白的……不管哪種顏色,都非常美。

荷花都在水裏生根,每當夏天,你到船閘公園或響水湖公園,走在彎彎的橋上,你會看見一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它們正在對我們微笑呢!它們有的剛展開一兩片花瓣,好像害羞的小姑娘見到生人遮住了臉;有的完全盛開,迎着微風翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉,你可別小瞧了看着普普通通的荷葉,荷花之所以能長得那麼好,都是因為荷的功勞。荷葉不僅能泡茶,更重要的是還可以治瘡。

荷花是供人們欣賞的,荷葉是給人們治瘡的,那麼,蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩。可惜,公園的荷花是公物,不過就算你敢吃你也會被橋上的護欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉下的話,那就好辦了,你可大膽地向父母提出,讓你到鄉下玩,就可以嚐到美味的蓮子了。

荷花的用處渾身都是,更可貴的是它出污泥而不染的品質。你説,荷花比不比其它花的用處大呢?

老師評語:文中你語句流暢按照老師上課所講的技法來有序地介紹荷花,很棒!如果多注意一下關聯詞的運用,會更好!

荷花國小作文300字 篇5

我家後院有一個小池塘,上面佈滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的'無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗淨,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳餚。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。我愛荷花,因為它象徵着美麗,象徵着希望。在池塘裏,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛荷花。

荷花國小作文300字 篇6

暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到家鄉平邑縣城的蓮花山公園遊覽。

走進公園大門,迎面就是有名的仙女龍泉,石頭砌成的圓池裏的水清可見底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接遠到而來的客人。池子四周有四個龍頭,分別是四海龍王。

繞過仙女龍泉,順着一條小路,就來到了蓮花閣的腳下。蓮花閣有四層,我和爸爸沿着螺旋階梯登上蓮花閣向遠處眺望,縣城的高樓大廈和美麗風光盡收眼底。

從蓮花閣下來,就是兒童樂園。兒童樂園裏有許多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋轉木馬、過山車、升降飛機、蹦蹦牀等,可好玩了。 從兒童樂園出來,向前走,就來到了動物園。有可愛的梅花鹿、兇猛的老虎、有頑皮的猴子、高大的鴕鳥……。

蓮花山公園真美!希望你有機會來這裏去細細玩賞。

荷花國小作文300字 篇7

夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的季節。

夏天的荷花與春天的梨花,秋天的菊花和冬天的臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華鬥豔,它總是靜靜地站在那兒。

星期天早上,我鬧着要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應了。就這樣我高興地來到了莫愁湖公園。一進門,我就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的少女,戴着粉紅色的帽子,穿着碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下,荷花彷彿站在碧綠的舞台上,一陣風吹來,荷花在風中搖擺,彷彿她真的站在舞台上跳舞,知了叫了起來,彷彿在為荷花奏樂,蜻蜓在荷花旁打轉,彷彿在為荷花的獨舞發入場券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了並不動聽的歌來,小魚也游過來了,彷彿在為荷花打氣,荷花隨風搖擺,吸引了很多遊客,荷花看見有很多人在看她,腰肢搖晃得更厲害了,風過了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚遊走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多麼希望再起風啊,這樣,就有很多小動物過來欣賞她優美的舞姿了,她就不孤單了。

夏季的荷花真美啊。

荷花國小作文300字 篇8

今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機,坐上汽車,到公園裏去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風拂過我的臉龐,吹走了陰鬱,留下了歡樂。我滿懷期待,向前方眺望,想象着荷花的模樣……

下車後,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得讚歎道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個個碧綠的圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨着亮晶晶的眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀,荷葉又變成了停機坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞台……

荷花亦是千姿百態,令人着迷!它們有的已經盛開,露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉後面……

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