美好的回憶作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的美好的回憶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶作文1

轉眼間，十二年悄悄從我身邊溜走，我已經長大成了一個大男孩，愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了，有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情，每次想起了這些事，心裏總會有一股暖暖的感覺。

那是六年前的一個炎熱的夏天，在我們小區後面有一片很大的空地，本來是打地基蓋樓房的，可是由於種種原因推遲了很長的時間，小的時候我非常喜歡和一羣小夥伴到那片空地去玩耍、打鬧，我還在那裏捉螞蚱，那時媽媽單位上要舉行排球比賽，有很多大人去那裏練排球，所以那片空地就成了一個“練球場”，我幾乎每天都要和媽媽一起去。

有一天，爸爸給我買了一個很大的風箏，是飛機的那種，我欣喜若狂，但是爸爸説這個風箏的線不好，得用魚線才行，所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終於，所有的裝備都準備好了，我興高采烈地和爸爸一起去放風箏，我們選擇好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要領，然後，爸爸拿着線，我拉着風箏飛快地奔跑，等線拉好以後，我猛地一扔，風箏一下就吹回來了，原來我是逆風放的，調整好方向以後，又重複了剛才的動作，風箏飛起來了，可是，飛到半空中，風中有落下來了，我一次又一次的實驗，終於在一次成功的放飛後，風箏飛起來了，爸爸趕快放線，我也幫忙抓住，看着我的風箏飛起來了，心裏有一種非常好的，但有説不出的感覺。

雖然，我已經這麼大了，但一些童年的往事依然留在我的心頭，我心裏會給我快樂的童年，留一個過去，我玩耍的空地那麼大的地方，我時常也會去轉轉、走走，看看小時候的我和小夥伴從身邊跑去，尤其是在我難受時，這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

美好的回憶作文2

童年是一隻五顏六色的畫筆，裝點着一張空白的紙張，隨着這一支筆又一支筆的揮灑，原本空白的紙上，增添了很多生機，而最亮麗的就要數那在奶奶家發生的，一個大笑話了！至今回想起來，還是讓我笑的肚子疼，眼淚都笑出來了。

那是我二年級暑假髮生在奶奶家事，一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水，我便問奶奶：“奶奶！奶奶！為什麼石榴樹長得又高又壯，可我卻如此矮呢？”奶奶説：“因為我天天給它澆水呀”我疑惑了，問奶奶：“可是我天天也洗澡呀！”奶奶開心的説：“樹喝的是雨水，而你用的卻是自來水呀！”

我半信半疑的點點頭，便開始盼着下雨，盼星星盼月亮，盼了不知多少天，我期盼已久的雨終於來了。

一推門才發現，哇！好大的雨呀！心想着“這可以讓我長多高呢？”我便忍着寒冷，忍着雨水，我在雨中站了很久很久，晶瑩的露珠砰然濺到了地上，也濺到了我的身上。可是，為什麼我根本沒有要長高長壯的意思呀？我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家裏，當爺爺奶奶，知道我這樣做的原因時，家裏頓時炸開了鍋，都議論紛紛，真的太熱鬧了。

但玩歸玩，笑歸笑，我之後竟然發了一晚上的高燒，可真是把我悶壞了，心情時好時壞的，真是不知是開心好呢，還是悲傷好呢？

往事數不勝數，童年的快樂時光永遠是值得我們收藏的記憶。

美好的回憶作文3

在我的相冊裏，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一隻小野兔的合影。每當翻開相冊， 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天，我的表哥送給我一隻灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱着小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時候，我都捨不得放下它。表哥看我那高興勁，説給我和小兔照張合影。我抱着小兔站在擺滿鮮花的窗台前，“咔嚓”一聲，拍下了這暖流便從心中湧出，溢出眼眶，那些走調的歌和真情的告白讓我們堅信：我們是在一起的。 也許並不是相處的每一天，都會有那一刻直抵心靈的感動，但我相信，我們彼此扶持走過的每一日，都會是我們分別後最美的回憶。要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使天寒地凍，路遠夜長。我們為了各自的夢想相聚，也終會為了夢想而四散天涯。而其間的我們，便是並肩而行的戰友，為着夢想而打拼，直到遠方不再是遠方。

晚自習偶爾抬頭，總會望見天空被風迅速吹成濃厚的深藍，而你們神色嚴肅地埋在習題間，沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰。這時，心底總會有莫名的感動：有你們的陪伴，我的腳步不再躑躅。 我會記得，記得你們打球后濕漉漉的頭髮，記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水，記得你們豪氣沖天的誓言“苟富貴，毋相忘”；我會記得，記得我們體育課時溜到山上後小小的竊喜，記得我們靠在一起坐在草地上望天看雲的悠閒，記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑，記得我們的沉默，記得我們細密的憂傷。

陽光在三稜鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧靜質樸的白——正如我們一起走過的生活，我們一同填寫的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。

美好的回憶作文4

歲月流逝，兩年已經過去了。雖然我已經上了國中，但想起上國小時的一次校慶活動，讓我至今難忘。那是在秋風送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經二路國小60週年”的慶典活動。

記得那天早晨，同學們拿着小凳子，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。準時的來到了學校。一進校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫着：“潔雅公司賀經二路國小60週年校慶”。

上午九點，同學們已經整齊的坐在了裝扮一新的操場上，校鼓號隊的同學門身穿禮服，奏着令人振奮的樂曲，站在通往主席台的兩旁，歡迎着參加校慶的人們。前來祝賀的有各級領導和有關單位的代表。他們送來了鮮豔的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲着玻璃的風景畫，還有高大的鐘表等。

文藝演出由張娟老師主持。第一個節目是《二小放牛郎》。這是在區文藝匯演中得過獎的，同學們悦耳的歌聲傳遍了整個校園；第二個節目是舞蹈，同學們真像那美麗的小天鵝在舞台上跳躍着。博得了大家的熱烈掌聲；第三個節目是老師們朗誦的《經小之歌》，他們的聲音有力悦耳；還有很多節目，同學們的歌，舞蹈。一個比一個精彩。

雖然此事已經過去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海裏迴盪。同學們的友誼，老師的教誨使我從內心深處感激那些為我們傳授知識的老師們，是你們用春蠶的品質和蠟燭的精神培育着我們，培育着下一代。感謝你們。感謝您——母校，並忠心的祝願您在新的征程中，奮發圖強，再造新優勢再創新輝煌！

美好的回憶作文5

時間過得真快，轉眼間三年的國中生活已經過去，那與老師們在一起的時光已成為美好的回憶。

七年級進入學校的時候，一切都是那麼陌生。但老師那和藹的面容，親切的話語。同學們那關切的眼神，海闊天空的談論。使我有了勇氣，我心中時時刻刻都感到很快活。

數學老師於老師。雖然我的數學不是很好，但她從未放棄過我。我不喜歡數學，不喜歡裏面的公式，不喜歡裏面的定理。我也曾放棄過，但這一次次的放棄卻被於老師一次次打破，並一次次給我希望。雖然最後我也未曾喜歡上數學，但我也未放棄，並從中找到了一些樂趣。

語文老師兼班主任孟老師，雖然她的教齡不高，但講起課來卻豐富多彩。她經常與我們談心，不知道為什麼，我們也願意告訴她。

生活老師陳老師，一開始，我不願意住校，總找這樣那樣的藉口回家。為此，她總是找我談話，當時這些話聽起來沒什麼大不了的，但現在回想起來，老師的話就像掠過輕輕溪水的小池塘，漣漪總是淡淡的，波紋總是長長的。那是有一些愧疚，在這般的關心中，有我擔負不起的期望。於是，我便把這愧疚都放在學習上。

唉，老師，您辛苦了，這三年您默默地工作着，任勞任怨。您關懷我們，教導我們。就這樣，我們一起走過了三年。

時間總是強大的，誰也無法同時間作戰。在老師們為人師表的目光凝聚下，我們如同破土而出的小草，若干年以後，如果我能自豪地説：“我的中學時代很美麗。”那些美的亮點都是記載着我老是與我的。我還發現，其實每一位老師都扮演着不同的角色，然而他們不必説。

美好的回憶作文6

雨，在外面飄着，飄着……似在哭泣，似在發泄，又好似在傾訴……

我端着一杯冒着熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。

還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的的在走着，走着……

“真快，高中又要畢業了，還真的好捨不得”一個女孩仰望着天空，不由感歎道

“是啊，又要與你分別了……”另一個女孩低着頭，眼睛看着綠色的草地，似在尋找着什麼，或許正在尋找我們以前的'回憶，又或許……

“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場説着這些話語，可是我們最終還是走在了一起，可是好像命運總不會永遠眷顧我們，這次我恐怕沒有機會與你考上同所高中了。我們這次還真的要説再見了。”那個女孩依舊仰望這天空，看着天空中時而飄過的雲朵。曾經他的快樂是她仰望天空飄過的雲朵……

“那如果我們不再一所學校讀，我還會是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友。”

“嗯，我也是，我永遠會把你當作最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠順着流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水，還是她的淚水……只知道很澀很苦，很符合她現在的感覺

下着雨的天空，卻更加藍了，望着這座校園，裏面有許多屬於她和她的朋友女孩曾經在這座校園中徘徊，現在的她終於懂得兒時的一切已成為過去，她們都有屬於自己的夢想，等待她們去實現，她們各自懂得了是讓對方去藍天盡情的飛翔……

那一個雨天，她們牽着手走着，走着……漸漸地，他們的背影越來越小，直到消逝……

思緒飄回我的腦海，但我卻始終不能平靜……雨還在不斷下着，你現在過得好嗎?你現在在哪裏?你還記得我嗎?

美好的回憶作文7

天空那麼灰，空氣那麼的潮濕，我們變得沉悶和哀傷。

操場上盛開的梔子，一如我們當初純潔無瑕的青春，那一天，不像是在春風的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲着身子，在槍聲響起的那一刻，我們如離弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！！！”跑過後，那辛酸的汗水，不再是跑不動的藉口，因為我們付出了太多的努力，才能夠換回今天這燦爛的笑容。

教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小祕密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個日日夜夜，雖説九年級的生活不好過，每天都是那麼煩人的課，無聊的生活，每天都盼望着週日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。

我們從稚嫩的七年級到成熟的九年級，這當中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當我們到了黎明前的黃昏，——六月時，所有人都以期盼的心情走進考場中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場中那聲嘶力竭的戰役中，拼出了自我。

那是我們多好的回憶啊，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠的生活在一起，我們終究是要離開的。

想起老師那嚴肅的批評，我們低着頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠和你們在一起。在老師那和藹可親的聲音中，她時刻提醒我們要珍惜時間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。

當我7月揹着書包，走出我的校園時，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業了！！！”

美好的回憶作文8

我喜歡風箏，可從小到大，手中僅僅牽過幾根風箏的線，在我的記憶中有一個是讓我永遠難忘的，那是一個蝴蝶風箏，在記憶中光彩奪目般的美麗。

在我美好的回憶中，在一個滿是油菜花金黃金黃的很美麗，在那個加快中是我過生日，那時家裏不是很有錢，在記憶我是一個很頑皮的女孩子，每天都在田裏到處跑，每天回家身上都有在田裏玩泥土，每次回家都被媽媽罵説我一個女孩子每天像一個男孩子一樣到處跑，那裏像女孩啊，可我每次都是左耳朵聽右耳朵出，根本就不聽媽媽的話，所以，媽媽總是拿我沒辦法。

可有一次，我看見有一個小孩在玩風箏，那時我沒有玩過，所以，一回到家吵着媽媽幫我買，那時我知道家裏沒錢，可我還是吵着爸爸媽媽幫我買風箏，突然，爸爸叫一聲那聲音很大，當時，把我嚇了一跳，，後來，被爸爸罵了一會和，我就哭的跑到房間，把門重重的關上，第二天早上，爸爸媽媽一樣早上把飯做好後就去上班，我每次都是一個人在家所以，每次都是一個人在有，今天，也是一樣，可是，今天我一點兒也不高興，因為，今天是我的生日，爸爸媽媽他們不陪我一起過生日，我把早餐吃完後像平時一樣跑出去和夥伴們玩。

當我們和以前一樣在田裏玩，可讓我吃驚一件事讓我難忘，那是我看見爸媽拿着風箏在田野裏站着，好像是等我來一樣，當爸媽走過來説了聲生日快樂時，我明白了過來，原來，爸媽早上去買風箏去了，又給了我一個驚喜。

後來，我慢慢懂事起來，在也沒有吵爸媽，這件事是我又快樂又幸福又美好的回憶，而那個風箏我一直保留着，因為，那是我的美好的回憶。

美好的回憶作文9

回憶是一本字典，記錄着過去每一件事；回憶是一串音符，每一個音符都有我們的腳印。回首遙望，那些美好的回憶，依然在我的腦海中揮之不去。那一天，是我的生日。郭老師準備在班裏舉辦一次生日派對—這是以往從來沒有過的。下午，我一節課都沒有聽進去，只在想着生日派對上將要發生的一切，都有點飄飄然了……“下課嘍！”大家拍着桌子，大聲叫喊着，準備迎接派對的到來。

這時，一位叔叔走過來問：“這是四年級二班嗎？”“是！”大家歡呼道。在我們眼前呈現出一個巨大的蛋糕，所有的同學們都興奮極了。一位同學的家長也來了，説：“我來幫大家一個忙。”當大家稍微安靜下來，郭老師突然説：“叮噹的爸爸寄來一封信，我來讀讀好不好？”我心裏一驚：天哪！怎麼還會有信？我不由地緊張起來。“叮噹，很高興你又長了一歲，真為你高興……20xx年12月10日。”聽着爸爸關切的語言，我的眼睛濕潤了。心潮澎湃，心裏洋溢着一種從未有過的感覺。我走上了講台，同學們報以熱烈的掌聲。有兩個同學給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌，沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落，同學們一齊湧上講台，這個給賀卡，那個給筆……忙得我都拿不過來了。

之後，我和那位阿姨一起切蛋糕，把我的快樂分給了我的老師和每一位同學。開吃嘍！忙完了，總算可以開吃了。同學們把我包圍起來，把蛋糕往我的身上、臉上抹，我都快成小花貓了。我也不會甘拜下風，抓起一塊蛋糕就往人羣裏抹，也不知道到底誰沾了光。真是開心！派對結束了，要回家了。我把老師和同學們的祝福帶回家，把爸爸的祝福帶回家，把所有的好心情帶回家。

美好的回憶作文10

媽媽的手機中，存着這樣一張照片：在一艘紅白相間的快艇上，一個小男孩身穿橙色救生衣，一臉興奮的笑容。快艇在一望無際的海面上呼嘯而過，激起一層層白色的浪花。沒錯，照片中的小男孩就是我。

這張照片是寒假裏拍的。那天爸爸媽媽帶我來到家鄉的大海邊，當我看到波瀾壯闊的大海邊停靠着無數船隻時，我多麼希望自己能坐上漁船，去海中央看一看啊！這時，一艘快艇飛快地從我面前開了過去，另一艘載滿遊客的快艇從遠處開回來，我的心更是蠢蠢欲動了。經過一番討價還價，我終於坐上了快艇。我穿上救生衣，興奮地朝媽媽笑了笑。

快艇的速度真是快！它載着我們如離弦的箭似的朝海中間的小島飛去。這時，我有機會看清了小島的真面目，平日看起來模糊一片的小島上綠樹成蔭，流水潺潺。在島上逛了一圈後，我們開始坐快艇返航。這次的速度不再飛快，我還看到了對面魚船上漁民打魚的情景，只見他雙手緊緊拖着一張漁網，正在費勁地往上拉，我猜，該是捕到很多魚了吧！

快到碼頭時，快艇來了個360度的大漂移，穩穩地停在海岸邊。我還在回味着剛才的經歷，就聽到船伕喊着：“下船嘍！”我衝岸上的媽媽喊了一聲：“媽媽！”“咔嚓”一聲，媽媽的手機中留下了這珍貴的一刻。

美好的回憶作文11

一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻着相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看着第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裏慢慢浮現開來。

那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽着我的小手，像天使一樣時時刻刻守護着我，而我就像鳥窩裏的小鳥享受着吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留着短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶着幸福的微笑注視着攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶着我出去外面玩，我們去了市中心的公園裏玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看着公園裏各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上國小，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸着花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸説一起拍張照片，留作紀念。

“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續着，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看着照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視着照片中的我，望着那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶作文12

我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹。就在這裏，容納着我九年級的一幕幕夏天的美好回憶……

清晨，陽光透過鳳凰樹的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬般温暖。我拿了複習資料，搬來凳子，坐在走廊的盡頭。有時候，好幾位同學圍在一起學習，你問我答，你追我趕的。濃厚的學習氛圍，在星星零零的陽光照耀下，散發着一種書香，飄在陽光中……偶爾，有時候，我也會獨自盯着鳳凰樹發呆，靜靜地，不説話！

中午，吃過午飯後，很多同學都會到教室裏學習。因為教室裏悶熱，所以走廊是學習的好地方！我和幾個同學總會搬來課桌和凳子，在走廊複習功課。有時候，鳳凰樹的葉子被風吹得颯颯作響，吹着清風，聽着颯聲，總覺得心曠神怡……偶爾，有時候，我也會獨自望着鳳凰樹思考，默默地，不出聲！

傍晚，走廊的人最多，都是出來透氣聊天的。這時，你可以聽到：誰又打架啦；誰又被老師批評啦；誰又沒做作業啦；哪位老師最負責任啦；哪位老師最令學生喜歡啦……當然，還有一些人講笑話、做小遊戲、觀賞風景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什麼關係呢？因為這些都是我們學習之餘的樂趣啊！偶爾，有時候，我也會獨自看着鳳凰樹傻笑，悄悄地，用心説！

晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹的枝頭。只要細心的人站在走廊外面，一定會聽見教室裏同學們寫字的沙沙聲……偶爾，有時候，我也會走神想着鳳凰樹，想到一天將盡、畢業在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！

如今，已然畢業，走廊風景，終成往事。然而，記憶中，時常會幻出走廊的影子。走廊風景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴着我、聆聽着我的成長的鳳凰樹……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風景線！

美好的回憶作文13

今天一早窗外又是細雨濛濛，好幾天了，讓我不禁起懷念起那趟快樂的海島之旅。走在海島温暖的沙灘，徜徉在碧藍的海洋上，一趟海島之旅形成了我難忘的經驗。

那一天，我們全家人彷彿是天上飛翔的小鳥，快樂的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上，讓身體灑滿陽光，暖洋洋的感覺，真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林遊玩，茂密的樹林提供我們探險最好的場所。我發現了許多“驚喜”，像是躲在椰子樹上的椰子蟹，一窩窩的螃蟹，一隻只從窩裏鑽了出來，大家爭先恐後，好像一節節的火車一樣，扭曲着身體往前爬行，真是有趣。還有令我印象深刻的，就是我跟爸爸玩許多的海上游戲，像是拖曳傘、劃獨木舟……，上天下海，享受遨遊藍天，親近大海的無限趣味。

這裏因為地理環境特殊，海水比較沒有受到污染，所以，當我們在浮潛時，看見許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚羣，隨着清澈透亮的水流，展現優遊的丰姿。最特別的是看到了一艘古代戰爭留下來的船隻，船身已經斑駁，但卻壯觀得讓我大開眼界，我想當時的戰況一定非常慘烈。另外，我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個地方，這也是讓我回味無窮，因為水母湖的水母居然沒有毒性，第一次摸水母我還真是緊張，水母的外表，看起來就像是海水一樣，摸起來還滑滑的呢！牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白，我們還到了湖底挖了一些土來，據説這裏的泥土塗在身上具有美白的效果。這兩個的地方的特色真是讓我感歎不已呀！

海島之旅的經驗讓我回味不已，真希望海島的海洋能夠永遠碧藍澄淨，還希望海島的森林能夠永遠幽靜茂盛，我會珍惜那段美好的回憶。

美好的回憶作文14

我童年時最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時光。那種快樂美好的回憶，我永遠也忘不了。

“叮叮”“叮叮”，六歲的我早早地從夢中醒來，因為今天和爸爸媽媽要一起度過愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前，你夾給我，我夾給你，多麼幸福快樂。

愉快的一天從做早操開始。音樂響起，我們扭着身軀。爸爸做着滑稽的動作，弄得我哈哈大笑，到地上打滾。

結束了早操活動，我們開始了野外計劃，摘葡萄。坐上了車，一路上我們有説有笑。爸爸講笑話，我和媽媽唱歌，多麼快樂，真想讓時間停在這一刻不走了呢！到了葡萄園，我像一隻活潑的小兔，在葡萄園裏蹦來蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片，都讓我們哈哈大笑。葡萄園裏像一把大傘為我們遮陽，爸爸抱着我剪葡萄，逗得我癢癢的。爸爸突然手一鬆，把我從半空中摔了下來，我四腳朝天，痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起，説到：“沒摔倒那兒吧，讓我看一看！”物品嘴角微微一笑，立刻感到了父愛，此時偶的心被父愛包裹得嚴嚴實實的。我立馬站起來，又恢復了我剛才十足的勁。媽媽已經剪下許多葡萄，我們也不甘示弱，爸爸抱起我，一串紫葡萄，一串綠葡萄，陸陸續續，也跟媽媽打成了平手。

我們坐在田野裏，爸爸媽媽抱着我，一起看日落，一起品嚐我們的成果。看着落日，結束了我難忘、愉快的一天。

這是我童年時光最美好的回憶。那美好的一刻，我永遠忘不了。

美好的回憶作文15

回憶是美好的，它就像一顆顆璀璨的明珠，讓我嚐到了生活中的酸甜苦辣，品到了生活中五彩斑斕的快樂，悟到了生活中許許多多的道理。比如那海驢島山、海、人、鷗之和諧，還有那些救人於危難的、不圖任何回報的愛心人士，更有讓我記憶猶新的“寬讓杯”國學誦讀比賽。

記得去年六一節前夕，我們班38名同學代表全校去市裏參加“寬讓杯“國學誦讀決賽，我們的代表作品是誦讀《論語》，我很榮幸扮演聖人——孔子。

決賽就要開始了，我深吸一口氣，每個動作和語句就像幻燈片一樣快速地在腦海裏過了一遍，然後便胸有成竹地走上台：“子曰：學而時習之……”伴着悠揚的古樂，我努力做到鏗鏘有力、字正腔圓，與同學們配合着形態自如的肢體。最後，我們以完美的亮相贏得了全場觀眾，震撼了所有評委，以毫無懸念的高分摘得了第一名的桂冠！

“台上一分鐘，台下十年功”。一次次的排練，一回回的修改，數不清揮灑了多少汗水，記不得揮舞了多少次手臂，一遍又一遍，重複又重複，雖然有些枯燥乏味，但我們在老師的精心指導下，依舊樂此不疲地排練着。就是憑着這份執着和認真，我們得到了一等獎的回報！

雖然比賽早已落下了帷幕，但那古詩古韻的誦讀表演，卻始終縈繞在我的耳畔，久久不曾離去......

自評：這是期會考試卷上的作文題目《美好的回憶》，要求：敍述清晰、字跡工整。昨晚上我又重新整理了一下，發表出來，請博友們指正O(∩_∩)O！