我戰勝了粗心

我戰勝了粗心1

我能做到這三個字總是鼓勵我在遇到困難時克服困難。

有一次，在一次秋遊中，老師帶我們去了“勇敢之路”。起初，我玩得很開心。沒有困難的項目。但很快，困難來到了門口。我不相信我能突破——這是一個牆。爬上去可不容易。這堵牆和地板一樣高。就看那堵牆那麼高，更別説爬上去了。

當時我克服了困難。我站在一旁，看着學生們一個接一個地爬上爬下牆。就連小曾家玉也爬上了牆。我闖進來的原因是什麼？我受不了。我想試一試。我走到牆邊，抬頭看着牆。我一咬牙，就抓起繩子，雙腳交替地一步一步地往上爬。當我爬到中間時，我向下看。啊，多高啊！我的腿忍不住發抖。我旁邊的同學爬到了山頂，“人們能做到，為什麼我不能呢？”我對自己説，“其他人也能做到，我也能做到！來吧，快到山頂了。”我鼓起勇氣繼續往上爬。不久，我成功地爬到了山頂。我低頭看着仍在爬的同學，看着被麻繩弄紅的手。我的臉上露出喜悦的表情：“我能做到。”。我克服了困難，我歡呼起來。

我能做到它使我能夠克服困難，並將一直鼓勵我。

我戰勝了粗心2

從一年級到四年級，粗心一直是我學習的絆腳石。幾乎每個家庭作業和考試都因為粗心而失分。現在我已經升到五年級了，我慢慢長大了，粗心大意也逐漸消失了，但也有很多故事！我現在就告訴你。

在二年級或三年級的期末考試中，今年的數學和語文試卷非常簡單。我在分發後半小時內就完成了。我只需要寫一篇作文。在那次考試中，作文要求我們寫一篇發生在家裏的精彩文章。我看到了在家裏發生的一件美妙的事情。我甚至沒想過。顯然，我寫了一個東西，但我寫了兩個，導致我在那次考試中扣了9分。

數學比漢語簡單。我想我肯定能得到100分。分發了數學試卷。我認為我考得很好，所以我很高興也很興奮。但在試卷寄出後，我仔細看了看，“拍了拍腦袋，原來是3。二乘六等於十九。2。我把小數點改為192，扣了一分，得了99分。我本來可以得到的100分被我的粗心毀了。對不起？

這次期會考試結束後，作文中的9分和數學中的小數點深深印在我的.腦海裏。只要我粗心，它就會警告我，使我不再粗心。

我戰勝了粗心3

我有一個壞習慣：粗心。我從一年級起就養成了這個壞習慣，而且一直都是循環直到現在！粗心就像一個惡棍，戴着一個魔鬼帽還有一雙黑眼睛在打轉，好像他們在想鬼一樣。這"；粗心的惡棍一直依賴着我，好像我有一些寶藏。

粗心大意真是令人討厭！一次考試，我覺得很簡單。我完成了兩三次，沒有仔細檢查。我以為這次我一定會得滿分！當論文分發時，我高興地打開它，但結果令我驚訝。本來，我可以得到滿分，但最終，我被我的自以為是和粗心摧毀了！一定有一場血腥的暴風雨在後面等着我。我後悔了，心想：如果我仔細檢查，如果我不粗心，如果我得了滿分好吧，但我知道沒有那麼多的“如果”。

之後，老師教我們一個滿分祕訣：

檢查三次，看看是否有遺漏的問題。

檢查一些容易出錯的問題和詳細信息。

仔細檢查整個試卷三次，一張接一張。

我使用了老師的滿分祕密我在第二次考試中真的取得了很多成績！我突然興高采烈起來！這樣，我的粗心逐漸改變，準確性也逐漸提高。我似乎看到我已經成為了一個以最快速度衝刺的火車，當然還有粗心的惡棍是我留下的！