精選未來生活暢想作文合集五篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的未來生活暢想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來生活暢想作文 篇1

隨着科技的發展，我們的生活會變得越來越美好！現在就讓我帶領你們走進未來的學習生活吧。

早上，我滑着智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過，我不時伸出手接住路邊上機器人提供的食物。突然，前面堵車了，我只需按一個鍵，滑板就長出了一對碩大的翅膀，躍進了空中航線。過了一會，滑板又迅速下降，跳進了海上航道。此時，滑板兩端出現一個巨大的玻璃罩，尾部伸出一個漂亮的螺旋槳，推動滑板快速前進。很快，我就到了目的地——未來市水下學校。

我們的教室像電影院，座位越往後越高，這樣做在後面的同學也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放着一台記話機，它可以幫助我們將老師講的內容記錄下來，並打印在白紙上。

下課時，我們學校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園，裏面有許多遠古時期的動植物。我們可以邊玩邊瞭解歷史。第二個是旋轉式操場。當所有人都上去時，它便旋轉着飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網球……第三個是海洋謎宮。它在學校外面，穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進去了。謎宮的圍牆是水草樹，它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的，它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮裏面有無數的海洋生物，如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在裏面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口，用求救器，就會有指路機器人領着你出去。

未來水下學校的學習生活是不是很令人嚮往呢？那就努力學習，刻苦專研吧，總有一天這幻想就能變成現實！

未來生活暢想作文 篇2

一轉眼，就來到了22世紀，這時代幾乎什麼都是機械化的，就連一些寵物都是電子的，雖然它們是機器的，但是他們的功能和真正的寵物沒有什麼區別，會蹦會跳，能陪自己的主人一起玩。而且，它不吃食物，它是靠垃圾生存的，家庭裏用的塑料袋、廢紙屑……都是它的美味佳餚。這時它就不僅僅是寵物了，它又成了一位“環保天使。”

在這裏，如果你想去旅遊，那更是小菜一碟了。只要買好票，選擇好旅遊地點，無人駕駛的公共汽車就會帶你去你想去的旅遊地點。

這裏的房間可以調整環境。

如果你想讓它變成春天，只要輕輕按一下遙控器，整個房間就會有一種翡翠似的綠，牆上就會出現剛剛發芽的小樹苗，含苞欲放的鮮花。

夏天的景色是不穩定的。如果天氣十分燥熱，牆壁上就會顯示出一幅美麗的《雨中》圖：一朵朵含苞欲放的荷花在風雨中搖曳，彷彿正在這清涼的雨中歡笑呢！

秋天的當然是黃葉像一隻只蝴蝶一樣慢慢飄落，果園裏、田地裏一片喜慶豐收的景象。

冬天不像其它的季節那樣活潑，它像一個文靜的小姑娘。一幅幅白色天地，令人讚歎不已。

22世紀的新鮮東西還有很多，我就不向你們一一介紹了。

未來生活暢想作文 篇3

許多年後的城市，和現在是截然不同的，高科技的使用很廣泛，生活中每一個微小的細節，都被高科技管理着。“綠化”，一個在現代城市最流行的詞語，可在未來，這個詞語神祕消失了，隨着人類素質的提高，人類注意到了也停止了無休止的向自然索取的`。

在未來的城市，不再是鋼筋水泥的森林一統天下，而是看見樹木、草皮、田園在人類的規劃下，幸福寧靜的躺在城市那肥沃的大地上。那時晨練的孩子不用鬧鐘，聽到清脆歡快的鳥鳴自然會早早的起牀，那時的城市才是人與各種生物真正共享的一個和諧家園。

在未來的城市，人們不再擁擠的生活在一起，而是生活在被綠蔭所包圍“仙境”裏，因為高科技管理着我們的生活，房子不再用水泥板和鋼筋，而是採用環保材料——電子化牆壁（包括地板），可以吸收太陽能化為熱能量，冬天不用暖器室內也不再寒冷，家裏過熱，也可以通過牆壁釋放熱量，讓冬天的室外不再寒冷，牆壁可自己選擇顏色，不用噴漆，也可以化成透明色。

出門也方便了許多，在未來，我們人都有了一雙“翅膀”，它是雪白的，和真的羽毛在外表上沒什麼不同，但是功能棒極了，翅膀羽尖處有一藍色按鈕，當你想潛水或游泳時，按下它，翅膀就會立即把羽毛收回，一藍色的薄膜會密封包住你的身軀，因為用了納米材料，裏面的換氧器被隱藏了，你呼出的二氧化碳被它回收，化為氧氣，你可以無限時間的潛水和游泳。想飛到空中，薄膜內有一黃色按鈕不會被隱藏，按下它，能釋放出可以呼進體內的氫氣，並把你帶到空中，脱離水面後自動放出羽毛，讓你飛翔。

雖然人類的素質有很大的提高，但是仍可以隨便扔紙，因為有——妙奇。它是一種“垃圾桶”，一種不平凡的垃圾桶。很多人認為，不就是一個垃圾桶麼，不會動，不會説話，只是一種用來盛我們製造出的廢品垃圾而已。那你就錯了，大家想的是現在的垃圾桶，但是在未來呢，廣泛使用高科技的時候呢，垃圾桶也變得很現代化，它會動了，會説話了，有眼睛了，有手臂了！這個叫做“妙奇”的新產品是一個很重要的發明。它分為三類：第一類“回收紙張”。有些人有時會浪費紙張，妙奇會動一動它滾輪似的腳，“走”到廢紙前，伸出細長的“手”，把紙“吃”到自己的“肚子裏”，不要幾秒鐘，又會從肚子下排出一張新的紙，之間沒有任何噪音。第二類“回收樹草”樹木可以是放氧氣，在未來，樹葉也是可以的，妙奇看到數也會自動拾起來，“吃”到“肚子”裏，不要幾秒又會釋放氧氣。第三類“回收雜物”。不可再利用的雜物垃圾，妙奇也會“吃”到“肚子”裏，但是這會不會吐出任何東西，雜物會在妙奇的“體內”經過“咀嚼”而消失，這就是妙奇的絕妙、神奇的所在。

未來生活暢想作文 篇4

遙遠的未來是什麼樣子的呢？每個人都憧憬着未來，想象着未來是什麼樣子。我也不例外，我暢想着未來的用電生活。

電是人類智慧的產物，它為我們的生活帶來了光明、便捷、智能與樂趣。那未來還會給我們帶來什麼呢？現在就讓我們一起去遙遠的未來走一遭，體驗一下未來用電生活。

早晨，我睜開眼睛，房間慢慢變得亮堂起來，令我吃驚的是，房間的牆居然變成了透明的。媽媽走過來對我説：“太陽曬屁股啦，快起牀。”我疑惑的問：“媽媽，房間的牆怎麼沒了？”媽媽説：“因為電根據你身體的體温而變化的啊，你睡醒了，體温升高，電燈就自然打開啦。”我似懂非懂地點點頭。“媽媽，我們一起吃早飯吧。”只見媽媽握着我的手並將我的手放置在牀頭一個閃着五彩光凸起的按鈕上，那道五彩光沿着我的手臂流淌進我的身體裏。頓時，我的飢餓感全無，渾身充滿了力量，我不由得手舞足蹈：“簡直太神奇了，哈哈！”

中午，媽媽帶我去植物園遊玩。剛出了門，我就發現曾經熟悉的柏油馬路不見了。取而代之的是，汽車在空中有秩序地飛行着。我驚呆了，媽媽看我滿臉驚訝的樣子就向我解釋：“這些汽車都是靠自然界中的光能驅動的，如果遇上了陰天，我們也不用擔心，因為平時吸收的多餘的光能會被儲存起來，這時候就派上了大用場。”我情不自禁地感歎道：“科學家真是太厲害了，這樣道路就不擁擠，行駛效率提高了，而且使用了清潔可再生能源，再也不怕大自然遭到汽車尾氣污染了。”“是啊！”媽媽對我笑着説。

我們坐上了空中汽車，“咻”的一聲，一瞬間我們就來到了植物園門口。逛植物園的一路上，媽媽指着花花草草和我講：“現在的植物都是有自己的‘電子身份證’，它們的生長過程時時刻刻都會被記錄在植物生長系統裏，系統會根據反饋給予它們生長所需的營養，這就使得它們長的枝繁葉茂，生機勃勃。”她又繼續説：“每到植物果實成熟的季節，就會有空中汽車按時來採摘。植物落葉歸根後會分解成水分流入地底，促進了地下水循環。水流的動力生電，電子智能化促進水的生成，整個生物圈都是處於不斷循環中。”

不一會兒，媽媽帶我來到了史前生物館，進入史前生物館，最引人入勝的就是那不同種類的恐龍，它們在生物館內自由自在的穿梭着。“媽媽，這些恐龍怎麼都復活啦？”我很好奇。“這是因為啊，偉大的科學家們用電分解了恐龍的化石，在化石中提取了它們的細胞進行再生和重組，於是恐龍就復活了。在這個生物館內有特殊的磁場，如果沒有這個磁場，恐龍就會失去活力，慢慢睡去。”“科學家真是太偉大了，是我的偶像！我立志以後也要做名出色的科學家，為大家做貢獻！”我握緊拳頭堅定着這個信念。

這就是我暢想的未來用電生活，我相信未來會愈發多姿多彩，快速發展的科技必定會創造更美好的明天！

未來生活暢想作文 篇5

校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學校裏度過的，但是現在在學校除了學習還是學習，美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。

睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來説都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學可以看書。下午二節課，3：50放學。

上數學課時，數學老師不用一開始就站在講台上把所有的題目都講一遍，先讓同學們看一遍數學書，然後有不懂的問題相互交流，如果同學們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿，反而學的更輕鬆。看書對習作來説可是個關鍵，每天下午再加一節閲讀課。閲讀課時，看什麼書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

我還希望學校裏在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。並且每個教室裏都有一個空調，這樣就比電風扇先進多了。教室裏有7台飲水機，每組一個，在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，説話很温柔，對所有人都很公平，不霸佔我們的付課，上課時不拖堂……

雖然這些都是我的幻想，但隨着社會的發展，時代的進步，我相信肯定會有一天，學校就會變成我想象的那樣，讓所有國小生的生活都更加美好!