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有關這個暑假的作文錦集九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的這個暑假的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關這個暑假的作文錦集九篇

這個暑假的作文 篇1

在暑假裏,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天裏我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。

一、在語文方面

在這裏的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎麼好,現在我進步了,讀的越來越好。

二、背書

課文讀熟以後,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以後,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。

三、寫字、寫詞語

每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我説:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我説的那句話時,我就牢牢的把它記在心裏。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也誇獎了我。我心裏也感到很高興、快樂。

四、暑假作業

老師對我們説:“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等着讓舅媽給我説一説怎麼做那一題。這樣就不會沒有餘下來的題了。現在我已經全部做完,並且難題、錯題也已經做完了。

這個暑假的作文 篇2

現在是炎熱的夏天。火辣辣的太陽一個勁兒地散發着光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開了;知了呢?天天躲在樹上,唱着那枯燥無趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!

這個原本應該很快樂的暑假,卻不知怎麼變得那麼如此的平淡。我們天天泡在空調房裏,做着同樣的事情——做作業和玩遊戲。唉,這個世界是怎麼了?怎麼會變成了這樣呢?這個世界真是從熱鬧變成沉默。

什麼時候我們能去看一下世界的窗口呢?什麼時候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢?

望着窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產生了一個美妙的想法:我也要一雙美麗、結實的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起採花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥兒們一起在藍天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個感覺會有多美啊!

可是在每一天,我只能在窗邊享受着那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點們……

這個暑假的作文 篇3

暑期終於結束了,我心裏真高興!大家一定會問放假你不開心嗎?是的,我一點也不開心,每天都在盼望着上學……

事情是這樣的,上學期放假前我的期末考試沒考好,媽媽為了懲罰我,更是為了讓我長記性,我被關了兩個月的“禁閉”。每天除了暑假作業,我還要寫好多媽媽為我佈置的作業,還要練習毛筆字,除了跟姜志恆、韓可欣、劉宇超幾個好朋友的“雛鷹小隊”活動以外,我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽説要帶我去爬黃山,再到海邊城市大連去旅遊,看一看祖國美麗好河山!可是,因為我考試沒考好,所有的計劃都取消了,我心裏非常難過。媽媽説:“別人下苦功學習的時候,你卻沒有花費時間在學習上,所以現在別人可以輕鬆放假,而你卻要把浪費掉的時間補回來。記住這個教訓,你以後就不會再在別人用功學習的時候,放鬆的對自己的要求了。”

經過了這個暑假,我想自己一定會牢牢記住的!

這個暑假的作文 篇4

對你的依賴,已經形成習慣。這個暑假,我要去尋找新的生活,不能玩物喪志,不能日復一日地天昏地暗。

我想,我始終是有一點和別人不同的。儘管我説不出來這一點究竟在哪裏,可是我始終堅信着。她們的'未來在這裏,而我的在遠方。 現在我不談詩和遠方,因為我沒有資格。

身邊的那麼多朋友談了那麼多場戀愛,因為雞毛蒜皮而分手,我開始不相信永恆。

其實哪裏有什麼永恆。

童話裏的故事都是騙人的。

我把手機收好,不打算隨處帶着了。儘管我知道,它已經成為我生命的一部分。可是我的生命組成部分也未免太過雜亂,什麼樣的人都有,什麼樣的故事都有。

你願意聽我的故事嗎?

世界這麼大,我能去哪裏。大冰説,願你我帶着最微博的行李和最豐盛的自己,去這個世界旅行。

突然想起,好久沒有帶着妹妹去圖書館逛逛了。沒有手機的人生不刺激,沒有書的人生才是真的單調。曾經看過一句話,身體和靈魂必須要有一個在路上。我不能去滿世界地旅行,那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

這個暑假的作文 篇5

今年暑假是我進入國小以來的第二個暑假,為豐富我們學生的暑期生活,推進素質教育,真正做到“減負增效”,老師給我們提出了“學會休息、學會自學、學會健體”的“三學會”目標。作為一個班幹部,我當然要積極響應。

第一,我給自己規定了每天的學習量,語文、數學、英語一個都不能少,同時還讓爸爸添置了一些課外閲讀書籍,每天閲讀情況都用小書籤標註。

第二,今年暑假我要把游泳學會,為完成這個重大目標我讓媽媽在星海游泳館報了名,每週二、四、六下午2時到3時學游泳。現在,我已經能夠遊起來了。

第三,為過一個有意義的暑假,我會每天彈彈古箏放鬆心情,每週六參加《小主人報》記者班的學習補充課外知識,參加社會採訪活動增強與人溝通的自信心。上了記者班,我當然會採訪啦!上週,我就參加了一次户外採訪活動。那天上午,我們一行18人在老師的帶領下,來到東環路家樂福超市進行採訪。我們分成6個小組,每組三人,分別是攝影1人、採訪1人、記錄1人。採訪對象是假期裏的小朋友,採訪重點是“請問你的暑期計劃是什麼?”。這次,我的職責是攝影。所以,這些照片裏,我的臉出現的很少,因為我在攝影嘛!

咦?有我,喔!那是爸爸偷拍我的!哈哈……

另外,我還去了趟青島,看到了我夢寐以求的大海,沿着海灘撿拾貝殼…….

一個多麼豐富的暑期生活!

這個暑假的作文 篇6

“暑假”,這個暑假,估計最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然後中途去無錫旅遊了三天。宅在家,每天重複着的生活,每次寫完當天的作業之後,就是看電視、玩電腦,總之,這個暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時間。

放假的時候,大熱天,除了晚上温度降低之後,出去散散步之外,幾乎天天就是在家裏,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路……,坐在客廳寬大的沙發上,然後吹着電風扇,有時候開開空調。看着電視,欣賞着屏幕上的人在電視裏演繹着各種各樣的悲喜情調。想當年,電視幾乎都是一種擺設,除了斜眼看看以外,正眼都是不怎麼瞧的。

暑假,還可以上一個月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學,重逢後的喜悦簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假,我也十分光榮的從靜物階段脱離,追上了前輩的腳後跟,開始臨摹簡易的石膏像,當然,離寫生還是差的遠了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進行了有關於靜物的惡補,每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。

但是……沒關係,在老爸的惡補之下,我的素描終於沒有丟,但是現在已經開學,但是素描班又開課了,又可以開始學了。其實,很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺,因為,總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因為,終於有東西,在你的手下很自由的誕生出來。

最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角鬥士》、《愛國者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經典,裏面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,説實在的,雖然第二天就要寫影評,但是還是心滿意足,因為我在電影裏面看到了人性的光輝,和無言的感動。其實,這樣光説好聽話是沒有什麼用的,還是需要自己去看啊。

而令人憂的事情,就是:暑假作業啊。暑假作業不僅僅是三本暑假作業,並且二十天進學校一次寫領新的作業,而且中途進學校領的書那叫一個多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實,三本暑假作業,並不是怎麼太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕鬆地做完了。

天下的學生,沒有幾個不怕作業,不怕作業的,我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師説寫作文要有個度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點好的,抱怨什麼的少寫點。日思夜想的朋友,“啊‘終於來啦!

這個暑假的作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,我結束了我五年級的學習生涯。迎來了枯燥無聊的暑假!

“哎……”我翹着腿趴在牀上。歎息着,在家裏。不會再見到昔日的同學們,昔日的老師,昔日的讀書聲。一切事物好像都靜止,毫無一點兒生氣。我真是叫天天不應,叫地地不靈。“哎,這無聊的暑假可得趕緊過去了”

哎,這也怪我,上學的時光不好好珍惜,期盼暑假,那時才不知道暑假真麼無聊!而暑假,卻期盼着上學。整天在家裏木頭似的看書。

我多想在學校的操場上奔跑,多想在教室裏讀書,多想再小池塘邊和同學們談心。

哎,無聊的暑假趕緊過去吧!

這個暑假的作文 篇8

7月21日,廣東氣象台宣佈了今年最高温度:38.3攝氏度!

我的爸怕熱,這不他面紅耳赤,臉上滲雜着一些灰印,頭不停地冒汗,順着頭髮滾到地上。這不,我家的兩台空調有一台制頭昏腦脹明顯的空調被他獨佔八成。不守,他的背由於空調變得涼絲絲的,我趴在他背上,那感覺別提有舒服了!

坐進我家的車,迎面撲來熱氣,好像着了火似的;若坐下去,就好像坐在了鐵板燒上,燙得無法想象,只能用空調逐一降温。座椅,方向盤,車窗,扶手……似乎都是從燙水裏煮出來的,摸上去熱中出刺。

火辣辣的太陽炙烤着大地,讓人難耐。公路上焦乾、滾燙,腳踏下去,一步一串白煙;空氣又熱又悶,像劃根火柴就能點着似的。密密的草叢裏,不透一絲風。蒸籠一般,樹枝低垂,綠油油的葉子上映襯着光芒,更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹上不停地叫“噝——”。也許熱的緣故,知了不時張開熱乎乎的翅膀,也許要排除熱氣吧!正午時分,大地上靜悄悄的,綠和熱交織在一起,匯成了夏天的音符。鳥瞰遠處,我無法看見任何生命的跡象,卻領略到了大自然的魅力——太陽的猛烈“征服”了整個廣州!

夏天,不愧是一個酷熱的季節啊!

這個暑假的作文 篇9

麥浪滾滾給農民送來豐收的果實,酷暑炎炎給人類送來了綠樹,紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學子送來暑期的信息;每個閃光的綠葉也在颯颯地傳遞着這個消息:“我們放暑假了!”

忙碌緊張的學校生活結束了,我們迎來了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開肚子酣暢淋漓[注: 酣暢:暢飲,引伸為舒適、暢快;淋漓:暢快的樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無拘無束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閒隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個豔陽高照;這些都能夠得到滿足,放鬆過後你是否感覺空虛和無聊,使你感覺到無所事事帶來的煩悶呢?

我們給自己放假之後該靜下心來,想想如何度過一個充實而有意義的暑假呢?

首先,制定一份合理的計劃。

制定出一個計劃,就是用思想的大腦在驅除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計劃,他已經開始思索着今天如何關注自己的莊稼,有了計劃,可以減少實現目標過程中的隨意性,使目標有了可控制性。很多學生,包括我們成人,都有工作和學習過程中被幹擾,被衝擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。]的情況。有了計劃和行動,就有了與之抗衡的慣性。

適當的計劃,可以在堅持實施的過程中增強學習的信心。適當,就是目標適當,措施得當。比如,根據自己的期末考試情況發現數學沒有學好,某一個章節,練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個,外語,總是老大難,家教,輔導班,跟老師不停地學,總不見成績有大的提高。可是單詞這一關總該有點提高吧,一冊書的單詞就那麼多,每天記5個,每個兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個假期絕對可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個,句型就更少了,也可以每天記上兩個。堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。],提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個暑假下來一本書也該背個差不多。做暑假作業要胸有成竹,先看看多少頁,根據頁碼數每天規定完成多少。不要等到快開學時狂補,那樣得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。

監督執行,持之以恆[注: 持:堅持;恆:恆心。長久堅持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補缺的終點站,又是家長和孩子溝通交流的好時間。這份合理的計劃應該有家長的參與指導才能執行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班:門類,次序;就:歸於。按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事,缺乏創新精神。],依計劃做事,那麼就在你和孩子共同擬定的計劃中把實施的獎勵措施也寫上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。

其次,每天讀書兩小時。書籍是全人類的營養品。孩子在家長帶領下開展“親子共讀”活動。每天具體安排讀書時間,晨誦午讀,在涼爽的晨風的伴奏下吟誦美妙的樂章,在晚風的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜。回到家,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛的書,各得其樂,閲讀時段,其樂融融。共享世界盃的驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。後常形容使人十分驚駭緊張到極點。],酣暢淋漓的激戰,藉機父母可以跟孩子聊聊世界各地的國旗,風土人情[注: 一個地方特有的自然環境和風俗、禮節、習慣的總稱。],地理狀況,也可以給孩子佈置查資料的任務,晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論[注: 多指不着邊際地大發議論。],多一番激情鼓勵,讓孩子在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。]中瞭解世界,熟悉地理知識。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嚐到好為人師的快樂,在和風細雨中潤物,潤澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。

假期中我給孩子們留的作業是至少讀一本書,這本書必須精讀寫出讀書筆記,寫明白自己讀的書名,作者,書的內容簡介。你最受啟發或者最難忘的章節是什麼?你最感動的是什麼?或者你有哪些體會感想,由此你聯想到了什麼?還可以選擇自己喜歡的圖書閲讀,但是無論讀什麼書都要做到“不動筆墨不讀書”。讀書時一定要手拿一支筆,邊讀邊畫,畫出好詞好句,畫出重點句段。準備個詞語摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來,集腋成裘,聚沙成塔。只要勤於積累,你的詞語庫會更加豐富多彩,你的文章也會妙筆生花。

動手種植一種綠色植物。同學們可以準備一個小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護髮素的圓桶等在底部弄幾個小眼給植物透氣的空隙,還可以動手製作小花盆,吃過的開心果皮用強力膠水依照杯子的形狀粘起來,很漂亮也很實用。花盆有了,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開花,五顏六色。鳳仙花也很容易養活,還可以用它的花包手指甲呢!

標籤:錦集 九篇 暑假