關於一生的作文

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關於一生的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於一生的作文1

俗話説：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，的確，謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧，好像有什麼天大的急事。與此同時，樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學。“不好！”我想提醒他們，可還是晚了一步，兩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正欲上前，他們周圍已經聚攏了幾個人，他們有的扶人，有的去醫務室拿藥……我心想：這下可完了，這兩人又得有一場“惡戰”了，可事情並非我料想的那樣。

這時，女同學開了腔：“你沒事吧？有沒有跌到哪兒啊？”看樣子，那女孩似乎有點愧疚。“沒事兒，沒事兒。”那男同學毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖説沒事兒，但可以看得出來他胳膊上都出血了。

“對不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩誠懇地向他道歉。“沒關係，我跑得也快，我也有責任，還沒向你道歉呢！”

兩人相對一笑，男孩繼續説道：“我們大家都沒事了，那我們就各自走吧。”“好啊！”女孩説道。

一場“相撞事件”因為大家的互相忍讓就這樣化解了。站在一旁的我看到這一幕，心裏想：如果我們每個人都能像他倆這樣互相理解、謙讓，那麼我們的校園將會多麼和諧而美好啊！

關於一生的作文2

人的一生是很短暫的，如何在這短暫的一生實現自身的價值又創造經得起歷史考驗的價值，這實在不是一件容易的事情。生命轉眼就用完了，所以當你認定一件事情的時候，一定要認真做，不要輕言放棄。人一生能把一件事情做好就很了不起了，所以很多人一生連一件事情都做不好。

不要想着把 一切事情都做了，人的能力是很有限很有限的。愛因斯坦被譽為人類智慧的代表，死的時候滿腦子都是疑問!霍金，當今最偉大的科學家，面對蒼茫的宇宙，也只能徒自歎息，而他的生命已經進入了倒計時!人類目前最基本的科學觀點不是建立在大概就是建立在猜測的基礎上。近在咫尺的月球在人類是那麼遙遠，那些璀璨的星空的恆星，就像永不可到的死亡邊際。困擾人類的疾病，那樣頑固地阻礙人類看清它的面目。很多時候人顯得很無助。所以我們更應該帶着英雄的氣概往前走。我們也沒有必要把每一件事情搞得那麼清楚，既沒那可能，也沒那必要!

人類有一種帶根本性的終極痛苦，就是生命的有限性!世間最討厭的莫過於運動着的辯證法，終有一天把我也運動沒了!所以人喜歡規律又討厭規律，希望與自己有關的人和事能永遠無限地循環下去。可誰都知道這是不可能的，但人類的每一個舉動都向着這個目標前行。這是大無畏的人類可悲可敬之處!

關於一生的作文3

這是一片廣袤的田野，土地肥沃，水草豐美。為了灌溉莊稼，農人們在這裏挖了兩條河，一條小點，一條大點。這條大的，我們姑且叫他大河吧。

剛開始，小河和大河都勤勤懇懇地灌溉，兩岸莊稼年年豐收。可是有一天，大河忽然有了個想法，他要去看看海。這個想法一生出來，就再也按捺不住。我是大河，怎麼能和那條小河一樣，老死在這的鄉野呢。大河鼓起渾身的力量，一浪一浪地衝向遠方。要承認，大河是堅韌的，克服重重困難，他衝破了許許多多的田埂與山峯，他離他的越來越近。回頭再看小河時，他不由生出一份悲憫之心：唉，小河也太沒有了。

可惜的是，終於有一天，大河一頭扎進了沙漠，他的那點水份很快就蒸發了。大河喊出一聲“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”就再也不見了。

沒有了水，沒幾年，大河就堵塞了，再過幾年，河道被填平了。

而那條小河，依舊勤勤懇懇地灌溉莊稼，為兩岸農人的豐收立下了汗馬功勞。為了獲得更多的水源來灌溉，人們把小河的河道拓寬了，比以前的大河還要寬。小河成天熱熱鬧鬧，有浣衣洗菜的農女，有洗澡嬉戲的孩童，有泛舟垂釣的遊客……蓮葉田田，碧波盪漾，水闊魚肥。

又經過了幾代人的傳承繁衍，小河被當地人稱作“河”，而當初的那條大河，早已尋不到半點蹤影了。

大河他定下的目標太過遠大，他忘了自己不過是一條鄉野的內陸河。由此可見，小範圍的強者當久了，更易讓人狂妄無知，看不清自己。所以説，追求要適度。

小河的告訴我們，立足本職，實現所在集體的，才能最終實現個體的價值。比如你讓公司業績提高了，壯大發展了，你的價值也就出來了。而撇開集體的價值，一味追求個人的成功，往往是徒勞的。

關於一生的作文4

荷花香氣冷冽，泠泠雨落下。層層荷葉間，漣漪輕泛，一葉小船飄飄蕩蕩。水氣氤氲，朦朧間有豆蔻年華的少女在唱着吳儂軟語的歌兒，銀鈴般的聲音隨着船櫓的擺動飄向岸邊。有少年側目，凝神，傾聽，嘴角微揚。八月份的江南，細雨連綿，亭台樓閣都似在這份潤濕中變淡了。小小的少年少女懷了滿腔的欣喜，只為了某天清晨那恰好不過的相遇。

不需言語，不必過問，一見傾心。青梅竹馬，兩小無猜。潮濕的青石板路留下一連串的腳印，歡快輕盈的身姿跑遍大街小巷，路邊的小販早已見慣不驚，咧嘴一笑，誰無年少與輕狂。青春總是格外美好，兩顆懵懂的心在日復一日中逐漸靠近，逐漸相融。

荏苒年華如同白駒過隙，眨眼間青澀的少女已出落得亭亭玉立，荷塘邊初遇的少年一襲白衣，温文爾雅，擄獲了無數少女的芳心。然而，年少到如今的陪伴彌足珍貴，兩人的世界裏再也容不得第三人的插入。

於是，來年的春天柳絮紛飛。桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家。

火紅的嫁衣，木簪銀釵金步搖，一切都是那麼的相得益彰，從此人生不再孤單，只因有你的陪伴。

相濡以沫，舉案齊眉。多年過後，回想起年少的故事，兩人總會相視一笑，一如當時的摸樣，而每當這時，總會有軟軟糯糯的聲音在叫着：“爹爹，孃親”。彼時的愛，終於結晶。回望來時的路，似乎一切的一切都是那麼的恰好不過。只要是你，執子之手，與子偕老。不用跌宕起伏，平平淡淡，一生。

關於一生的作文5

有一個很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹，準備從樹上跳下來，結束自己的生命。就在他決定往下跳的時候，學校放學了。

成羣的小朋友跑了過來，看到他站在樹上。一個小朋友問：“你在樹上做什麼?”總不能告訴小孩要自殺吧!於是，他説：“我在看風景。”“那你有沒有看到身旁有許多櫻桃?”另一個小朋友問道。他低頭一看。發現原來自己一心一意想要自殺，根本沒有注意到樹上真的結滿了大大小小的紅色櫻桃。“你可不可以幫我們採櫻桃啊?”小朋友們説：“你只要用力搖晃樹幹，櫻桃就會掉下來。拜託啦!我們爬不了那麼高。”

失意的人有點兒意興闌珊，但是又拗不過小朋友們，只好答應幫忙。他開始在樹上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹上掉下來。地面上也聚集了越來越多的小朋友，大家都興奮而又快樂地揀拾着櫻桃。一陣嬉鬧之後，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個失意的人坐在樹上，看着小朋友們歡樂的背影，不知道為什麼，自殺的心情和念頭都沒有了。他在周圍採了一些還沒掉下去的櫻桃，無可奈何地跳下了櫻桃樹，拿着櫻桃慢慢走回了家。

在他回到家時，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶着櫻桃回來了。當一家人聚在一起吃着晚餐，他看着孩子們快樂地吃着櫻桃時，忽然有了一種新的體會和感動，他心裏想着：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧

失意的人放棄了自殺的念頭。

一種新的所得往往來自不經意之中。失望的盡頭總會有新的希望產生。

人生的天空永遠不會是晴空萬里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。

生活如天氣，今天晴空萬里，明天也許會陰天下雨。

關於一生的作文6

旅遊時，遇到過一個導遊——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立着的，也有調皮地倒掛着的，粉面朝天的，引頸遠眺的，五瓣一朵，各具神態，朵朵熱烈。她説剛帶了兩個團，嗓子壞了，不能多説話了。卻沒見她少説話，車過之處，這裏，那裏，她啞着嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調動上來了，車子裏現出活潑來，大家開始有説有笑。旅遊的景點少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們瀏覽回來。她笑眯眯地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開着，哪怕只剩最後一瓣，也還在枝頭明豔，不開到徹底凋謝，絕不退場。遇見她，遇見花。

這世上，總有些好，讓你無由地喜歡。他在那裏，她就在那裏。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對夫妻開的。每次去買，門前總有幾隻流浪貓，他們用小花碗給貓們餵食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這麼漂亮的碗啊。”他們只是笑笑，照舊拿小花碗給貓餵食。當黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的小店就打烊了，換上鮮豔的衣裳，往市區廣場去跳舞了。

她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤着藍色的碎花。男人從外面回來了，油鍋的油温升起來，翠綠的葱花撒下去，爆出香。男人探頭過來，説：“好香”。女人抬頭衝男人笑，應道：“飯就快好了。”

我提着藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩着林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會留下幸福的種子帶來春意。

因了它，簡單的日子變得充實，也變得讓人有了念想和留跡。

遇見，就是在最美的時光，最恰當的地點，遇到如此的你們。

關於一生的作文7

朋友當然是一種關係。在我的朋友圈裏各色各型的朋友皆有。但他們都不是我一生的朋友，因為人一生的朋友只有一個，讀者，您知道他是誰嗎？

他不是人！我並非在罵他，因為這是事實。

我每天都會早早的見他，並且觀賞他，有時，一賞就是一日。或許你認為我這人很奇怪，其實不然，或許你亦復如是。他當然也會給我講講許多有趣的故事和做人的一些道理，因此我從他那裏學來很多很多的知識。

我每天早早起了牀就開始翻開他，慢慢的品起他來，雖然他穿的衣着並不華麗，但是他的精神是豐富的，他會告訴我什麼是人生、會告訴我愛意味着什麼、會教我報答師母、善待他人。日子長了，我們幾乎日夜相伴，我睡覺時，他就會在一旁靜靜的守護着我，他幾乎是看着我長大的。

我看過十四季的桃李，他亦就陪我觀賞。

如果我問：《西廂記》裏有多少首詩句？他就義不容辭的告訴我。就不像我那些非他的朋友，要麼不知道，要麼知道就是不説。

在我以後還要走許許多多的險路，他亦會陪同我行走。

我不敢肯定我以後有妻，更不敢肯定妻能陪我白頭偕老。但他定能陪我這樣。

他是——書，這或許你早就猜到。你是否亦有我這樣的朋友？

關於一生的作文8

人的一生很漫長亦佷短暫，短的只有三情便可概括一生。

友情。一個人可以沒有愛情沒有家庭，但他必須擁有友情，否則他的人生一片虛無，毫無意義。人生好比一杯清水咂一口索然無味，友情好比蔗糖和蜂蜜，調味劑越多味道越香醇。一個擁有友誼的人是聰慧的：失敗時不會氣餒。迷茫時不會彷徨；成功是不會驕傲。以為他有一幫益友他同一路前行。所以，朋友請珍視友誼，那樣你的人生才會充滿色彩

愛情，對於我們這些懵懂的少年來説是那麼嚮往，可也那麼虛幻。對於這個時代，一個沒經歷過愛情的人好似冬日裏的清荷那樣罕有。將愛情玩弄於鼓掌之間的人是愚蠢的，他揮霍的不僅是青春更是個人的良知，把愛情視為畢生所求的人是呆傻的，因為人生的光輝中愛情是基座而不是巔峯而將愛情作為人生轉折點的人是睿智的，愛情成為了他生命中的一道彩虹折射出異樣的光彩。所以，朋友請珍視愛情，那麼你的人生才會變得豐富充實。

親情，有了友情的奠基，愛情的昇華，親情便趨於完美。當兩個相愛的人走進婚姻的殿堂，熱戀的激情隨即消失，親情就瞬間生成，對家庭的責任和對家人的依戀成了生活的中心，然後孕育愛的結晶，延續下一站親情。

友情，愛情，親情是一個密不可分的，三人組組成了朋友·戀人也組成了家人，周而復始，組成了一個又一個精彩的人生，建設了一個豐富多彩的和諧社會。

關於一生的作文9

在我八歲左右的時候，姑姑帶我到了清遠玩，經過一日的坐車後，來到了一家寺廟，而進了寺廟哪還能吃到我天天吃的肉啊！

一進寺廟，吃了一頓齋飯後，我們準備爬山了。

懷着激動的心情走上一級又一級的階梯，忽然望見遠處有一股清泉，原來是那泉水是可以喝的，那清澈的泉水經過簡單的過濾後連一點沙子都沒有，這一下，我可以放心地喝這水了。喝了水之後，我感覺一股清涼滋潤了我的心田。下山以後我居然有種説不出的愉快。

夜晚，我在廟內的水池裏看到了一隻烏龜，我想把它抓回家，當寵物養着，那我就有伴兒了。於是我彎下身子，從水池裏一手將它抓上了岸。姑姑看見了我抓上來的烏龜，大吃一驚，因為我將努力爬回水裏的烏龜一次又一次地抓回岸上。姑姑大聲地對我説：“現在馬上放了這隻烏龜，快點！”姑姑這是第一次對我發火，她臉上有了從未見過的嚴肅的表情，這可是一隻小烏龜，我喜歡得不得了，將它抓來抓去也當是跟它在玩遊戲，正高興着呢！但聽了姑姑的話，我猶豫了，還是輕輕地把它抓起，放進了水池裏，烏龜遊進了水池，池面上蕩起了一圈又一圈的漣漪。

我雖然這麼做了，但心裏還是很不捨，可烏龜已經消失在水池裏，鑽進了池底了，我想像着烏龜在水裏自由自在地游來游去，能想到它眼睛裏一定充滿了幸福。

“吃飯了！”姑姑的一句話把我從幻想裏走出來，我慢慢地離開了水池，可是對那隻烏龜的喜愛之情卻沒有改變。

這次的旅行讓我懂得了一個道理：每一個生命都值得被尊重。我們要保護自然，熱愛一草一木，熱愛地球的每一個生命！

關於一生的作文10

如果愛情無法用言語表達，我願意用行動來證明，我對你的愛，不會因時光變遷而老去。

因為你，我開始學着去相信永恆，哪怕我們的相識只是短暫的邂逅，不，這不是邂逅，這是宿命的糾擾，才讓我在茫茫人海里，尋到了我最深愛的你。我相信承諾，亦相信我們的愛會永恆。可能是因為承諾太多，反而會覺得不真實，所以我對你的承諾，只有一個，“執子之手，與子偕老。”我們故事的開始，就是一個笨蛋遇到了一個傻瓜，然後相知、相愛，遇見了你，才知這份愛，才讓我對愛充滿了信心。我知道，我們的故事永遠沒有結局。我們也會像其他的戀人般，恬恬坐在靜謐的夜空下，依偎着，眺望着滿天星辰，守護着那闕屬於你我的弦月和那顆閃爍不息的新星。因為在一起，即便是華麗的流星，也不能將它們相連的心動搖分毫…

愛情是用我們用人生上演的一部戲，沒有劇本，沒有導演，沒有暫停，更沒有結束。你我扮演着最為重要的男女一號，我們之間，每一句話，每一個動作，全憑自己的內心選擇…感動了，我可以給你一個擁抱，委屈了，我可以給你安慰，累了，我可以給你遞上一杯咖啡，下雨了，我可以給你撐着那把油紙傘…

我給你的承諾，那就是一生的承諾…寶貝…為了我們的幸福，我會努力去掙回屬於我們的九塊錢…我相信，總有一天，我們能站在聖索菲亞大教堂前，聽着千篇一律的神父嘮叨，然後迫不及待地説出那句“我願意，用一生將你守護。”彼此臉上洋溢着幸福的微笑。勿失、勿忘。

關於一生的作文11

書，是人類生中的營養，人類離不開他們。書，也是我一生的夥伴。

我與書之間發生的故事即可悲，又可笑，回憶起來，還真是讓我哭笑不得呀！一天，放了學，我放下書包，“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業，而是拿起一本書，津津有味地讀了起來。讀着讀着，我好像已經無法自制了，彷彿我來到了書中世界，自己就是一個角色，在書中的世界不斷冒險。突然，一串腳步聲傳入耳中，打斷了我的美妙的幻想。呀！是媽媽來了！來不及了，看着空無一字的作業本和手上拿着的書，一切可想而知。媽媽把我抓了個正着，連逃逸都來不及了。經過我的好書歹説，媽媽總算是放過我一次。有驚無險，連小命都差點沒了，不過，這無法讓我停止對書的熱愛。

我對書的熱愛越來越濃厚，爸爸説我讀書到了廢寢忘食的地步，我只是在一旁笑着，從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書，我心想：“哈哈，這一回我有眼福了！”一拿起新書我就愛不釋手，經過一系列的囫圇吞棗，走馬觀花，把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼，無奈地歎了口氣。

書籍是人類進步的階梯，我當然要順着這個階梯，一步一步爬上去嘍。

關於一生的作文12

我是一片梧桐葉，下面請聽聽我的一生的敍述吧！

春

春天來了，我長出來了，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了，大家都喜歡我，我也整天在樹枝上對鳥兒們説：“你們看我多漂亮啊！”鳥兒們聽到這話對我説：“你真漂亮！”

這時，我得意你起來，最周圍的花兒草兒説：“嘿嘿，看我多漂亮啊！”你們有我漂亮嗎？”樹幹媽媽説：“乖孩子，你要虛心才好啊！”要下雨了，你快回來吧！“”不，我就要站在枝頭，讓大家都看到我的漂亮！“

那天晚上，下了一夜的雨，我差點被魚給淋死你。我生病了，媽媽照顧着我，“看你還顯擺，現在變成這樣你吧！”“我不該這樣的媽媽，對不起”“沒有事，到了夏天會好的”

夏

我漸漸長大你，懂得你只要努力生長，爭取養分，不驕傲，才會獲得成功。我不停的吸收着養分，下雨時吸收着雨水，慢慢的，我長的綠油油的，大大的，人們見了也都誇我，周圍的小花小草也羨慕我，但我並不驕傲，只是更加努力的生長着，因為我還是很嬌嫩，只有更加強壯，才能經得起雨水的沖刷。

秋

我的葉子漸漸變黃了，但我並不傷心，因為我相信我會有一個新的未來，我也時常鼓勵周圍的葉子，讓它們也不要傷心。我等待着落下，因為這才是我們葉子的生命的真諦吧！這一生我覺得自己已經活的很精彩了。

冬

冬天來臨，這時我已經融在泥土裏了。有雪姑娘給我蓋上一層厚厚的棉被，我感到十分温暖，我滋養着我的.大樹媽媽，班她孕育下一代的生命，我相信我的弟弟妹妹們一定生長的比我更好。

這就是我的一生，葉子的一生，不同的時候我總是會有新的變化，我可以説，我的人生十分精彩，我的生命有了它的價值和意義！

關於一生的作文13

那些沒日沒夜的聊QQ，逛空間，去論壇灌水的日子開始一去不復返。是什麼時候那些單純的快樂開始離我而去的呢？

偶爾登上QQ,看着一個個頭像明明滅滅，卻始終沒有需要打開的對話。不再需要每天上空間看評論，偶爾去論壇發個帖，看着天南地北的陌生人留下的一個個足跡，我的心情，如履薄冰。

總在無數個陽光明媚的日子坐在窗口發呆，我是這樣的無奈。曾在無數個寂寞的時候，和不同的陌生人聊天，我想把所有的心情都灌給別人，我需要個人替我承擔。而現在，連傾聽着也無處可尋。我開始學着自我療傷。生活總是有辦法讓人變得成熟，去習慣所有現實給的痛。

我小心翼翼地收藏着我所有的小自卑，不想讓它們暴露在陽光下。我是那樣的脆弱而敏感，我想學着保護自己，儘管掩飾是最愚蠢的方式。

我想做一個夢想家。我想擺脱這種壓抑的生活，我想看着五彩斑斕的陽光從天空泄下，我想聽帶着花香的風吹過樹梢的聲音，我想背一個大大的旅行包，走過大街小巷。在每個黎明，每個黃昏，聽時光的輕吟淺唱。我想找一個乾淨的角落，安置我疲倦的心靈，我想找到我的信仰，作為支撐自己生活的力量。

我不明白為什麼會在這樣年輕的季節裏讓自己過得如此壓抑。我想找一個人，可以聽完我無休止的抱怨，我想找一個人，讓我做他忠實的傾聽者。我想生活需要點信任之類的東西。

總喜歡透過指縫去捕捉陽光。我是那麼虔誠的信仰着太陽，陽光裏有一切我想要的味道。比如説夢想。

我不住的奔跑，跌倒。如此循環往復。我不知道是否所有人都在用這樣的姿態追逐，但我不想這麼找放棄自己。我還很年輕，還有追逐的資本，不是麼？

我坐在窗口，透過玻璃看着陽光折射出奇異的光芒，繼續埋頭整理紙上的文字。

我想還會有無數個這樣的日子，陽會這樣陪着我吧！

我想也只有它會這樣不離不棄了。

關於一生的作文14

人生似一幅畫，應多一些絢麗的色彩，少一些灰暗的色調。人生的意義是什麼，曾經的我一時茫然。

人生的意義在於永不放棄。其實，人生就像魚一樣，你永遠不知道下一秒會發生什麼。可能上一秒你還在水中暢遊，下一秒就可能被人類撈上來，油炸或清蒸，然後端上餐桌。雖然命運不由你主宰，但意義就在於你最後一秒是否還像魚一樣掙扎。如果你掙扎了，努力了，幸運女神或許就降臨在你的頭上。那你就會因你的永不放棄，成為命運裏逃脱惡運的漏網之“魚”！

人生的意義在於不怕艱難險阻。每當突如其來的暴風雨過後總有大樹被連根拔起。然而那些不起眼的小草卻始終昂着頭，挺着胸，與狂風驟雨搏鬥。小草雖然渺小，但有着堅韌不拔的生命力，它們讓人感受到一種希望的力量。在人生的道路上，我們會遇到各種艱難險阻，只要我們像野草一樣以不屈不撓的精神，微笑面對一切困難與挫折，那你一定可以走向輝煌的明天。

人生的意義在於自由。鳥兒為何每天都能快樂歌唱，因為它們一生都能在藍天自由飛翔。人何曾又不是這樣呢？人為什麼快樂，因為自由啊！快樂的人生就是好人生。

人生的意義在於奉獻。春天的花，夏天的花，一年四季的花，無一不美麗，然而又是什麼讓花朵脱穎而出。默默無聞，願當陪襯的是綠葉，為他人作一片“綠葉”，你的人生便有意義了。

走進動植物的世界，讓我懂得了人生的意義。那便是——永不放棄、不怕艱難險阻、自由與奉獻！

關於一生的作文15

學校裏，我和同學很少發生矛盾，但是和樑冉昊卻常常鬧矛盾，因為他還是我的堂弟，我倆有時合不在一起，有時相互幫助。

比如在課間的時候，我和樑冉昊正在玩他的橡皮動物玩具，楊卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和楊卓妮把他的動物玩具拿走，並且微笑着説：“樑冉昊先生，把玩具動物給我們玩好嗎？”“當然可以啦！”樑冉昊十分慷慨地説。

於是，我倆開始玩魚媽媽和魚寶寶的故事，邊玩邊想象着故事情景。我倆正玩得不亦樂乎的時候，一隻手把玩具魚拿走了。我倆很生氣，一抬頭，原來是樑冉昊呀！他正衝着我們做鬼臉呢？

我倆大聲地説：“好呀！樑冉昊，你根本就不講信用，算什麼男子漢！”

“我的橡皮玩具我想什麼時候玩，就什麼時候玩。”他一邊漫不經心地説一邊興致勃勃地玩起來。還不時地瞅我倆一眼，好像故意氣我們似的。

我想：“哼，有什麼了不起，不就是個破橡皮嗎？誰也能買的玩，就以為你能買呀！”在後面幾節課裏，我故意不理他。

晚上的時候，我想：我應該向他承認錯誤，並且請他原諒。因為是我錯了，非常後悔。

第二天，課間的時候，我走到樑冉昊身邊，“弟弟，昨天是我錯了。”“沒事兒，我早忘了。”我倆相互笑了笑，他很大度，倒顯得我這個當姐姐的小氣了。

雖然我和樑冉昊常常鬧矛盾，但我倆還是好姐弟，弟弟的英語學得不怎麼樣，我常常給他當小老師，這時，弟弟非常的聽話，讓他背，他就背，讓他讀，他就讀，完全是一副甘拜下風的樣子。

我因得了紫癲，不能打掃衞生，輪到我值日，弟弟就會義不容辭地替我值日，這令我非常感動，畢竟是比同學近一步的姐弟嘛！

可一轉眼，我倆就又睛轉陰，無非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你搶了我的橡皮之類的雞毛蒜皮的小事。小時候一向聽我指揮的弟弟和我成了同班同學，隨着年級的增高，我的權威一掃而光，常常是我聽弟弟的主張，這讓我這個當姐姐的很不是滋味兒。

這就是我和同學兼弟弟樑冉昊的故事。