實用的家國小生作文400字4篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的家國小生作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家國小生作文400字 篇1

家庭是成長的搖籃，家風是成長的航標。我的家風是“自立自強，教育興家”。

自立對我們的成長是非常重要的，我曾經也有過很多次自立的過程。記得八歲的一天，我瞞着父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風景迷住了，在那兒蹦蹦跳跳。突然，腳下一滑，我掉進了田壟裏，這個田壟很深，我覺得自己不可能爬上去的，就想等媽媽找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等，想起了父母經常教育我要自立，並叫我自己幹事情。我現在是不是也應該自立一下呢？於是，我抓住樹枝，一步一步往上爬。不料，樹枝斷了，我又重新掉了下去。我又開始向上爬，腳踩石頭，手也着地，四肢都用上來爬，終於爬了上去。我對自己的成功感到非常滿意，這使我又經歷了一次自立的過程。

“人生當自強”也收入到了我的家風中。記得有一次，我練習在不平坦的路中騎自行車，我一個大步跨上自行車，然後騎了起來，騎到了石子路，車子搖搖晃晃，十分顫抖，突然，車子倒了，我摔了下去，把胳膊跌青了。我沒有氣餒，推起車，又騎了上去，以快速前進，把石子都盪開了，車子平穩地過去了。又到了幹泥巴路，這條路有許多濕泥巴時踩上去幹了以後而變硬的腳印，十分崎嶇不平。我使出全力，向前衝去，車子一直顫抖着，但沒有倒。這時，我由於沒有看清方向，一下子衝到了田野裏，有一次失敗了。我打算不練了，但是又想起家人經常教育我要自強，心裏很是猶豫。最後，我還是打算不向困難低頭，於是我又騎了上去，一個勁地向前衝，並注意方向，終於騎了上去。我又感受到了以自強而成功的喜悦，忘記了之前的失敗。

家國小生作文400字 篇2

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的`滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨着“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

一次，我吃飯時發出了聲音，爸爸聽見了，我瞅見爸爸拿嚴厲的目光盯着我，我就疑惑不解地問：“爸爸怎麼啦？”爸爸生氣地喊道：“吃飯吧嗒吧嗒，成何體統！”我心裏嘀咕道：“真不愧是個退伍軍人，這架勢沒嚇死我……”此後，我吃飯就消停了，再也不敢出聲了。爸爸的嚴厲可謂家喻户曉，吃飯不能有聲音，更何況笑、説話，在我們家這些都是老爸的禁忌，從那次老爸生氣之後，我就上心了，時刻記在心裏。

家裏雖然有個嚴厲的老爸，但是有個善良温柔的老媽。媽媽每次為了能讓我們吃上香噴噴的飯菜，起早貪黑的買菜做飯，我這個當閨女的看在眼裏，疼在心裏，好幾次媽媽做菜時候不小心切破了手指，媽媽總是微笑面對，而我的眼淚不由得在眼裏打轉轉……每到深夜，老媽總是擔心我會踢開被子，每晚都要跑道我的房間三番五次為我蓋被子……

現在我已經是個四年級的學生了，現在我的好習慣是和我們的家風不可分割的。正是有了眼裏的爸爸，善良温柔的媽媽，再加上我這個機靈鬼，才組成了這樣和和美美的家，你們願意來我家做客嗎？

家國小生作文400字 篇3

雖然早上起來，就經常看見爸爸正在和弟弟下棋，但是對爸爸來説，唱歌才是他真正的嗜好，只有一有空檔，爸爸就會找爺爺奶奶一起來大展歌喉,他們都各有絕招。爸爸最擅長的是閩南語的慢歌，唱到悲傷處，那發抖的尾音，經常讓人感動到頭皮發麻，雞皮疙瘩掉滿地呢！但是總能獲得滿堂採呢！

弟弟呢，是個獨角仙迷，而且比那標準的獨角仙迷，更要厲害。因為家裏幾乎到處都有跟獨角仙相關的商品，例如有：卡片、玩具、書本……等，甚至衣服啦，牀單啦，枕頭套啦，都能看見獨角仙的行蹤。這還不打緊喔，在獨角仙羽化成蟲的季節裏，還真能在庭院的樹幹上看見活生生的獨角仙呢！現在他正照着書本上的指示，準備讓他的獨角仙繁衍下一代呢！真是“侯塞咧”好厲害啊！

而我啊！以前還沒有真正接觸到書本時，經常覺得時光漫長，日子過得枯燥無味，很是無聊。但是在一次偶然的機會裏，媽媽帶我到圖書館，讓我感到如獲至寶，愛上了看書。現在的我，找到了生活的重心。只要一下課，就到圖書管裏，窩在書堆中。每一本書都能讓我看得津津有味。如今我爭取擔任圖書館小義工，對我而言更是如魚得水了。假日更是不愁?地方打發時間，只要請媽媽帶我到圖書館，就夠讓我快樂一整天了。所以妹妹就認為我是一本“活字典”，只要有不會的問題，一定會來找我解決，而我也總能給他滿意的答覆。這讓我更有信心成為一本充滿許多知識的字典。

嗜好是將空閒的時刻，做有效的利用，所以我們要應該培養優良的嗜好，讓自己更上進一步。

家國小生作文400字 篇4

親愛的家長：

我是一位六年級的國小生，我也知道每一位家長都希望自己的子女能考上令自己滿意的學校。這樣望子成龍，望女成鳳的心情我可以理解，但是有些家長在做法上很難令人理解。我們做子女的，好不容易上完了五天的課程，到週末的時候，本以為可以放鬆一下，親近大自然，到自己的小天地裏痛痛快快地玩一玩，沒想到一個星期只有兩天的休息日也被家長給控制了。什麼上奧數班啦，去少年宮啦，去學繪畫啦等等一應俱全，連一點點點點自己娛樂的空間都沒有了，這一點我表示堅決的抗議。

不是我不想考名牌，而是因為我們平時在學習上已經付出許多的汗水，再被你們這麼一折騰，學習的擔子越來越重，壓力也越來越重，在這種環境中學習成績還能搞好嗎?每每我們考試的時候，你們家長總是前叮後囑，帶着這樣的壓力考試還能考好嗎？不是説就讓我們盡情的玩，我也清楚現在是小升中的關鍵時刻，只是想讓家長們適當的安排時間，在學習中也要安排一下屬於我們自己的時間，不要成天的學習，這樣終究還是要帶上高度近視眼睛的。

我希望家長在考慮孩子未來的同時，也要想想怎樣安排好時間不至於我們在學習方面壓力太大。