與愛同行作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的與愛同行作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與愛同行作文 篇1

步入九年級，對學習有良好的態度是前提，對學習有一顆堅持不懈，勇往直前的決心是關鍵。有人認為，九年級是苦澀的，九年級的生活是單調乏味的，九年級是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為，走在九年級，我與愛同行，愛與我同行。

父母之情

從我剛落地的那一刻開始，父母默默地為我付出着。他們辛苦地工作，為的是，能夠讓我好好讀書，能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候，生病了，我感覺好難受，只覺得天昏地暗，渾身沉重。爸媽看到我，嚇壞了，連夜揹着我趕忙把我送到醫院。在醫院裏，醫生給我打針，因為血管不好找，紮了幾針都沒有扎進血管裏去，我痛得當時只會哭，而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時，都把頭過去了。我知道，媽媽也痛。

那一立刻，我多想説，媽媽，我愛你，只要有你在身邊，我不會退縮。

師生之情

每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時，每當我不知如何去面對前方的困難與挫折時，老師總是給我正確的指示，給我鼓勵，幫我調好方向盤，使我繼續的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候，老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候，老師總是語重心長地給我講道理，教會我如何做人。每當我取得成功時，老師總是教導我要“勝不驕，敗不餒”。

友誼之情

友誼是人間最純真的感情。很多時候，朋友是我最結實的依靠。每當我傷心難過的時候，他們總是在旁邊哄我開心，與我難過，送上那温暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣，在自由地飛翔。友誼，可以經過狂風暴雨的洗刷越發美麗，就如那雨後彩虹，如那嬌豔的花朵。

在九年級的生活裏，我有許許多多的愛與我共同作戰。如那父母之愛，我時常要抱着一顆感恩的心，俗話説“滴水之恩，當湧泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛，教會了我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情，就像“海內存知己，天涯若比鄰”。他們的愛化作動力，使我登上那一座座山峯，衝過那一道道難關，駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。

加油吧，走自己的路，自己走好

與愛同行作文 篇2

暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。

那位老奶奶頭髮白蒼蒼，穿着梅紅帶黑色的花紋衣服，還手裏拿着拐丈。正要過馬路。我想：這位老奶奶為什麼要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什麼沒人扶她呢？難道她沒兒女，是用社會現金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶着她慢慢過馬路。

雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別説只是跟銓銓姐姐會和了，因為銓銓姐姐説：“只要我還沒到，就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了？我想到這裏我就問老奶奶：“您坐幾路車，我幫你看看車有沒有來。”老奶奶説：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來了，我把老奶奶扶上車最後老奶奶對我説：“實在太感謝你了！我走了啊！你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。

我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中，和愛一起成長，伴隨生活！

與愛同行作文 篇3

是啊，在這個世界上，不論男生，女生，老人，兒童都有愛，同時，也都需要愛。可是，我總是不明白，愛，到底是什麼？

帶着疑問，我讀完了《與愛同行》這本書，書中有着許多關於愛的故事。當朋友Ann為了“我”，竟不惜把自己新買的尺子掰斷，借“我”用時，我明白了，這叫關愛；當“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個與自己毫無瓜葛的小生命時，我明白了，這叫大愛；當小潔瓊和爸爸、同學一起呼籲“保護大自然”，並製作環保發明時，我明白了，這叫珍愛……，在這麼多愛的故事中，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽揹我上大學》這個故事。

故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無法自理，所以從12那年開始，一直是由母親施冬娟揹着去上學的，風雨無阻。下雨了，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，揹他進教室；媽媽自己生病了，吃了些藥又強打起精神揹着兒子向教室走去……命運總是愛與人開玩笑，就當這個不幸的家庭好不容易才平靜下來時，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動能力，生活的重擔全部壓在了媽媽的身上。媽媽乾脆辭去了原來的工作，利用照顧兒子的空餘時間，當起了學校的器材管理員和清潔工。

讀着讀着，淚水模糊了我的雙眼，我被這位母親的堅強感動了；讀着讀着，我被她的勇敢感動了；讀着讀着，我被她那一切的一切感動了！這，就是天底下最偉大的愛，母愛啊！

最終，功夫不負苦心人，金鑫通過努力學習，回報了媽媽。他，這個身體殘疾的學生，被浙江大學工科實驗班錄取了！

恍惚間，我似乎明白了什麼是愛，又似乎還未明白……

愛這東西看不見也摸不着，但是對於一個人來説，卻是這麼的重要。如果這世上沒了愛，還真不敢想象是怎麼樣的。在生活中，我們也要學會去關愛同伴，孝敬長輩，熱愛大自然、熱愛祖國，努力使自己成為一個充滿愛心的人。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”一首老歌，一句問候，一個擁抱，這都是愛的表現。同學們，一起行動起來吧，讓世界處處充滿愛！

與愛同行作文 篇4

愛，世上有很多種。比如：父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛，還有陌生人的愛······

暑假一天，天氣悶熱，下着濛濛細雨，我正急着趕上興趣班的62路公交車。突然，我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去，看樣子也一定有急事，我便跑上去説：“老大爺我來幫您吧！”老大爺他感謝地説：“那就謝謝你咯，小朋友。”我很不好意思，心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的，我一邊想一邊扶着那位年邁的老大爺往車站走去。

與老大爺坐車站等了沒一會兒，62路公交車來了，老大爺捂着胸口急急忙忙地上了車，等老大爺上車後我也投幣上了車，扶着他坐到位子，站在他的身旁。老大爺問：“小朋友，你叫什麼名子，在那兒上學，幾年級了？”我想了下，説我在馬市街上興趣班。到了終點站浙一醫院，快下車了，老大爺説我孫子也在這兒，往常都是我來這兒等他的，但是今天不行了，我病了，沒有辦法接他上學放學了，謝謝你小朋友，你真棒。

雖然，我只是幫爺爺坐上了公交車，但是幫助別人的時候你會感到十分快樂，不知道為什麼，見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行，願你我他都能從一點一滴，真正、真心地去關注、關心、關愛我們的爺爺奶奶，他們需要我們的幫助，我將為此永遠地做下去。

與愛同行作文 篇5

有一首歌，我們反覆吟唱，不覺得疲憊；

有一段情，我們反覆回味，不曉得放下；

有一些人，我們反覆懷念，不懂得釋然；

有一種愛，我們反覆忽略，不懂得珍惜；

天下最珍貴的東西，往往就在我們的手邊，卻總是被我們給隨意的丟棄在角落。

最愛我們的.人，往往成為最容易被我們忽視的人。

而只有當累了的時候，我們才忽然想到還有一個永遠亮着燈光等待我們回去的地方，唯有心痛到負荷不了的時候，才突然發覺這個世上還有那樣一對人，在無悔的付出，在久久地盼望，在虔誠的祈禱，在我們把疲憊的身軀交給那個温暖的懷抱時，可以為我們擋去外界的風風雨雨！

而我們把所謂的愛情，所謂的友情，所謂的真情，情情均排在第一，而唯有那親情被放置在了最後！雖然我們一直強調自己以親情為重，可真當面對抉擇時，那為重的卻往往不是親情！

思想的進化是循序漸進的，年幼的我們或許無法體諒含辛茹苦的雙親，而年輕的我們又被那青春的迷茫遮蔽了雙眼，所以只有當我們為人父母的時候，只有當我們為了子女日夜操勞的時候，才會幡然醒悟到，父母曾經付出了多少，在我們的成長道路上！

並不是每個人都有機會在為時不晚的時間內覺察到那份愛的，也不是每個人都有能力去回報那份付出的，當你想要並且能夠回報這份恩情的時候，請不要猶豫！

今生的債是來自前世的孽，討債的人，總以一副高姿態來看待償債人的作為，把一切都視為理所當然，問心無愧地坦然享受着別人的付出！

可是這個世界都是公平的，今日所得必要在明日所失，甚至是幾倍於其所得！

感念父母恩，讓我們把目光稍微多一些放在那兩個永遠站在我們背後的人身上吧！不要以為他們會一直站在你想要的距離！也許有一日當你轉身想要找尋他們的身影時，卻詫然地發現，他們早已不復當年的風采！

在你為了成長煩惱時，帶給他們的是時間的倒流，他們是在一步一步地接近死亡！

在你為了你暗戀的人傷心難過的時候，他們卻在為了給你更好的生活而日夜辛勞！你為了別人而流淚，可他們卻在為了你而流汗，甚至是流血！

在你忙着和別的人比吃比穿的時候，當你為了一件件名牌衣服向他們伸出手的時候，他們的身上穿的可能只是路邊攤上幾十塊錢的便宜貨！

在你為了享樂而頹廢了無數個日夜的時候，他們卻在為了你的學費而把自己的身體健康棄之不顧！

在你只想着怎樣和朋友到餐廳裏大快朵頤的時候，他們或許窩在家裏咀嚼着鹹菜饃饃！

父母從來不會説，讓你為了省錢而節衣縮食，每當電話打通時，他們的問候總離不開，你的日常生活瑣事，那份囉唆般的叮嚀囑咐，寄寓的是從不明明白白説出口的愛！

而當你不耐煩的想要掛掉電話的時候，可曾顧慮到電話的另一端的心情！

當你毅然堅決的堅持你的選擇時，可曾留意過那雙盛滿擔憂的眼睛！

當你用沙啞的聲調哭訴着你在異地他鄉的孤單寂寞時，可曾想過，有人也許比你還要傷心難過！

我們都把注意力過多的投向了自己！

感念父母恩，傳遞人間最真情！

在當今這個物慾橫流的社會，一份誠摯的愛如同一泓緩緩的清泉，潤澤着現代人乾涸的心靈！

人與人之間的關係越顯的淡漠疏離，世界太需要真情的温暖！

寒冷的冬季，有愛一起，我們會倍感温暖！

炎熱的夏季，與愛同行，我們會如沐春風！

與愛同行作文 篇6

不喜歡風雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛着那一縷耀眼的陽光。與陽光同行，為陽光微笑。一抬頭，看見的又是滿天的 陰霾，烏雲緊緊擁抱着天空，不肯放手，太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點聲跑進了我的耳朵裏，調皮的雨點又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我，不 到一分鐘，我就成了“落湯人”。

濕淋淋的回到家後，便開始抱怨;“什麼鬼天氣嘛，天氣預報明明説晴天的，煩死人了。”抱怨完便坐在沙發上悠閒地看了一會書，不料沒多久，只見一絲金燦燦的光照進了我的眼中。“是陽光，太陽出來咯!”我蹦跳着歡呼。從那天起，我愛上了陽光。

又是一次中午放學，我的心情十分壓抑，烏雲也與我作對，拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏雲難不成還想再刺激我?我低着頭，慢吞吞地走 着，忽然覺得眼前變得亮堂堂的，抬起頭，發現我那耀眼的陽光正過來想要圍住我，我一下子感到了温暖，陽光彷彿在輕輕對我説：“請不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心，你看，我都可以擺脱烏雲的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下，心裏默唸道：“陽光，陽光，謝謝你，我不會難過 了，我要像你學習!”我忽然感覺到我的心裏也彷彿裝了一絲燦爛的陽光，正引導着我保持開心。

因為心裏住了陽光，我不在抑鬱;因為心裏住了陽光，我變得活潑了些;因為心裏住了陽光，我擁有了歡笑。

“借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書，可以嗎?”“當然。”你知道這些對話是什麼嗎?是我擁有了陽光之後不再小氣，而是樂於助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——歡樂以及學會饋贈。

與愛同行，為人生添彩;與愛同行，感悟世間美好;與愛同行，成為擁有無數歡笑的我!

與愛同行作文 篇7

感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間裏，我卻與他保持着距離。

不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經註定揹負上一種莫名的責任。直至隨着年歲的增長，閲歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居、。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。 俗話説得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋樑。”高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包紮，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。

人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。

你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監守第一線置生命於不顧；復旦學子馮艾西部支教；採血車裏人潮湧動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會，而現在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。 學會感恩，親情變的愈加温暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。