與愛同行作文8篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的與愛同行作文8篇，希望對大家有所幫助。

與愛同行作文 篇1

紅、黃、藍，當心靈的三原色發生碰撞時，迸出的是愛的火花。

———題記

一路與父母同，在成長的路上，我們在受益匪淺，茁長成長。

紅色，發燒，焦慮

我記得有一次，晚上我發高燒，燒到40度，由於當時在晚上，去不了醫院，於是媽媽便着急的想辦法退燒，吃了好幾片退燒藥 ，不管用，又用酒精幫我的身體降温，接着又讓我悶着頭睡上一覺，在睡夢中，我仍能聽到媽媽焦慮的不時發出的歎聲。第二天，燒退了許多，而媽媽卻一副疲憊的樣子，原來媽媽一整晚都焦急的睡不着覺，我看到媽媽的樣子，不禁鼻子一酸，淚水不住的往下流……

黃色，夕陽，等待

那一天，我和我的同學出去玩，玩的非常高興，竟忘記了回家。當我回家走到巷口時，已經傍晚了，夕陽也已快落下，只見門口站着一個人影，走近一看，竟然是媽媽，淚水中還隱隱閃着淚花，當我走近時，媽媽竟一把抱住了我，我頓時感到了媽媽那如潮水般的愛向我湧來，心中感到難以言語……

藍色，扇子，夢鄉

在一個夏天的夜晚，我由於悶熱而睡不着覺，口中不時發出怨聲，媽媽見我睡不着覺，便哪起扇子給我扇，並對我説：“寶貝，你睡吧，我給你扇扇子。”我閉上了眼睛，感到涼風徐來不一會便進入了夢鄉。在夢中，我夢到了我坐在草地上，仰望着天空，忽然媽媽出現了，在湛藍的天空的映襯下，是如此的美麗，當我正要跑過去時，夢破了，我也從夢中醒來，發現媽媽躺在我的身邊手中還拿着扇子，但手腕卻腫了一大圈，我看着媽媽的手，心痛不已……

媽媽對我的愛，是無私的永恆的偉大的，在這種偉大而又簡單的愛中，我在受益匪淺，茁壯成長。

教師點評：選擇三個典型的事例表現母愛的偉大，使得內容充實。

與愛同行作文 篇2

在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的愛伴我成長。

在我很小的時候，身體比較弱，有時一個月會發燒三四次，媽媽為了照顧我，日漸消瘦。她會陪着我去各大醫院看病，會在半夜給我煮中藥喝，會在我最需要的時候趕回來。現在為了我的學習還給我報了補習班，雖然很累，但是我知道媽媽是為了想讓我長大以後能有所成就，成為國家的棟樑之才，為社會做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以瞭解和學習鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動。

父親對我的關愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現在我也長大了，可以自己在家寫作業了。我自己在家時，爸爸的心裏也總是牽掛着我。“喂——誰呀？”“我！”一聽是我爸，哎！心裏就氣。一天到晚打三四回電話，話費大風颳來的呀！“怎麼了！”我不耐煩的説。“作業寫多少了？寫完沒？現在幹什麼呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽得我眼冒金星，頭昏腦漲。可是如今我才明白，他一天天不厭其煩的打着電話，都是為了我呀，他是因為關心我呀！我心裏挺內疚的，早知道當初就不應該馬馬虎虎的説幾句就把電話掛了。

爸爸媽媽的愛我已經領會了，謝謝你們。

與愛同行作文 篇3

每個人心中都有一顆愛的種子，它總要發芽。所以，我們要儘量呵護好這顆愛的種子。

——題記

"上有天堂，下有蘇杭。"杭州不僅風景優美，人的心靈更美。"最美媽 媽"吳菊萍便是一例。

20xx年7月的一天下午，吳菊萍正急匆匆地去外面辦事。她剛走出小區不久，便聽見有人喊："孩子，孩子！"她倒退幾步，循聲望去，只見一個小孩正從10樓的窗台上往外爬，大半個身子露出窗外，快要掉下來了。周圍的羣眾正在尋求幫助，突然，有人驚呼："孩子掉下來了！"説時遲，那時快，就在這千鈞一髮之際，吳菊萍迅速甩掉高跟鞋，義無返顧地衝向樓下，伸出雙手。只聽見"噗"的一聲，孩子就像一塊石頭，砸在她的手上，兩人摔倒在草地上，吳菊萍痛得昏了過去。在醫院醒來後，她的第一句話便是："那個小孩怎麼樣了？"……這樣無私的.付出，令人感動、歎服。

而前些日子，"最美司機"吳斌又成為人們熱議的話題。吳斌，更是以自己的生命，換回了一車人的安全與幸福。

20xx年6月1日，吳斌例行執行任務。忽然，一塊巨大的制動轂碎片飛來，穿過擋風玻璃，擊中了吳斌的腹部。瞬間，他本能地捂了一下腹部，可他並沒有急剎車或猛打方向，而是慢慢剎車。停好車後，他又告訴乘客注意事項。做完這些，他就倒在自己的座位上……76秒，一個司機用自己的生命盡了自己應盡的職責。

這些事，雖然很大，雖然不是每個人都能遇到的，但在生活中，好事還有很多。

一次，我去諸暨五泄旅遊。在第四泄的觀景搭石上，見到一個小孩在走搭石，小小的身軀顯得力不從心。忽然，小男孩一個趔趄，在馬上要掉下湍急的河流的時候，一個叔叔托住了他，並把他抱到了對岸，然後便隱沒在人羣中了。

還有一次，我急急地去寫毛筆字，到了上課的地方，連個人影也沒有，這才想起今天停課。可送我來上課的媽 媽已經回去了，我着急的直跺腳。一個清潔工看見了，問明情況後，把手機借給了我。我向她道謝時，她卻説不用。那一刻，我感激涕零。

不要以為世界醜陋，其實，只要人心中有愛，那麼——世界很美好。

書中有一句説得好：愛的世界裏沒有力學。其實，愛的世界裏沒有任何學科，是一個純潔而美麗的世界。讓我們一起讓愛在陽光下自由成長吧！讓愛與每個人同在！只要這樣，我相信，人類的明天一定是一個美麗的、充滿陽光與温暖的明天！

與愛同行作文 篇4

“和諧”這個詞的意義非常豐富，和諧象徵着一個國家的政治安定狀態，人與自然之間的和諧。人和諧則善，家和諧則安，國和諧則強。和諧對與人，整個社會，整個國家，都是十分重要的，“和諧”這個詞中有着濃濃的愛。

看了《走進和諧的春天》這本書，我想我真正的感受到了如春天般的温暖，留給我印象最深的就是《牽手你我，與愛同行》這一章。

在這一章中講了在20xx年10月7日這一天，颱風“羅莎”席捲了寧波，它就像個調皮的孩子到處玩，可是它這一玩讓這個寧波都遭殃了。

在梅山鹽場西北的方向堤壩出現了缺口，3000多畝鹽田危在旦夕，一接到報警，副所長盛亭立馬帶領着官兵，火速奔向海邊的鹽場。巨浪一個連着一個朝鹽場湧入，官兵們將沙袋扔進缺口可一眨眼就被海浪衝走了。雨越下越大，官兵們腿被劃破了，鮮血不斷地流出來染紅了軍褲，他們已經來不及再顧及了。因為長時間的泥水浸泡，官兵們體力已經透支了，人們可以清楚的看見官兵們的嘴脣發紫，雙手不停地抽搐。可他們仍然不顧一切地奮戰，為了人民，為了人民的利益啊！經過一個小時後，缺口被堵上了，村長激動的握住他們的手説：“要不是你們，鹽場就保不住了。”官兵們也露出了笑容。

在這麼一件事中，我們可以看出，官兵們始終把人民的利益放在最高位，他們把人民真正的放在心中，把他們當做是自己的親人。他們用無私、勇敢、奉獻譜寫了一曲壯麗的抗台長歌，他們用愛讓寧波的暴風雨不再可怕。曾經有一位偉人曾説過：“為人民服務。”“人民的利益高於一切.”我想他們真正的做到，用自己的行動來證明這一切，當老百姓們遇到困難時，人民的保衞兵就會不顧一切的為人民。他們是值得我們去信賴，去歌頌的人。

在5.12事件中，我們深刻地感受到了這些戰士們的無私，他們的勇敢，他們的奉獻，他們的愛，他們可以為了人民而不顧一切，在四川大地震後的第一時間戰士們來到了這時刻都充滿危險的地方，他們在危險面前沒有退縮，沒有恐懼，表現出了超出我們想象的頑強，生命是他們在這大地震中的唯一的籌碼。他們用行動讓我們知道，他們是值得信賴、依靠的。累了、困了、餓了……這一切的一切在此刻他們已經完全顧不得，因為他們知道還有一條條生命在等待着他們的救援，還有一條條生命還在受苦受難。

在人們最無助的時候，他們的出現讓人們感到温暖，感到安全。讓我們向他們致敬！和諧我看到了，牽手你我，與愛同行。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。和諧就在我們的身邊。

與愛同行作文 篇5

有一首歌，我們反覆吟唱，不覺得疲憊；

有一段情，我們反覆回味，不曉得放下；

有一些人，我們反覆懷念，不懂得釋然；

有一種愛，我們反覆忽略，不懂得珍惜；

天下最珍貴的東西，往往就在我們的手邊，卻總是被我們給隨意的丟棄在角落。

最愛我們的人，往往成為最容易被我們忽視的人。

而只有當累了的時候，我們才忽然想到還有一個永遠亮着燈光等待我們回去的地方，唯有心痛到負荷不了的時候，才突然發覺這個世上還有那樣一對人，在無悔的付出，在久久地盼望，在虔誠的祈禱，在我們把疲憊的身軀交給那個温暖的懷抱時，可以為我們擋去外界的風風雨雨！

而我們把所謂的愛情，所謂的友情，所謂的真情，情情均排在第一，而唯有那親情被放置在了最後！雖然我們一直強調自己以親情為重，可真當面對抉擇時，那為重的卻往往不是親情！

思想的進化是循序漸進的，年幼的我們或許無法體諒含辛茹苦的雙親，而年輕的我們又被那青春的迷茫遮蔽了雙眼，所以只有當我們為人父母的時候，只有當我們為了子女日夜操勞的時候，才會幡然醒悟到，父母曾經付出了多少，在我們的成長道路上！

並不是每個人都有機會在為時不晚的時間內覺察到那份愛的，也不是每個人都有能力去回報那份付出的，當你想要並且能夠回報這份恩情的時候，請不要猶豫！

今生的債是來自前世的孽，討債的人，總以一副高姿態來看待償債人的作為，把一切都視為理所當然，問心無愧地坦然享受着別人的付出！

可是這個世界都是公平的，今日所得必要在明日所失，甚至是幾倍於其所得！

感念父母恩，讓我們把目光稍微多一些放在那兩個永遠站在我們背後的人身上吧！不要以為他們會一直站在你想要的距離！也許有一日當你轉身想要找尋他們的身影時，卻詫然地發現，他們早已不復當年的風采！

在你為了成長煩惱時，帶給他們的是時間的倒流，他們是在一步一步地接近死亡！

在你為了你暗戀的人傷心難過的時候，他們卻在為了給你更好的生活而日夜辛勞！你為了別人而流淚，可他們卻在為了你而流汗，甚至是流血！

在你忙着和別的人比吃比穿的時候，當你為了一件件名牌衣服向他們伸出手的時候，他們的身上穿的可能只是路邊攤上幾十塊錢的便宜貨！

在你為了享樂而頹廢了無數個日夜的時候，他們卻在為了你的學費而把自己的身體健康棄之不顧！

在你只想着怎樣和朋友到餐廳裏大快朵頤的時候，他們或許窩在家裏咀嚼着鹹菜饃饃！

父母從來不會説，讓你為了省錢而節衣縮食，每當電話打通時，他們的問候總離不開，你的日常生活瑣事，那份囉唆般的叮嚀囑咐，寄寓的是從不明明白白説出口的愛！

而當你不耐煩的想要掛掉電話的時候，可曾顧慮到電話的另一端的心情！

當你毅然堅決的堅持你的選擇時，可曾留意過那雙盛滿擔憂的眼睛！

當你用沙啞的聲調哭訴着你在異地他鄉的孤單寂寞時，可曾想過，有人也許比你還要傷心難過！

我們都把注意力過多的投向了自己！

感念父母恩，傳遞人間最真情！

在當今這個物慾橫流的社會，一份誠摯的愛如同一泓緩緩的清泉，潤澤着現代人乾涸的心靈！

人與人之間的關係越顯的淡漠疏離，世界太需要真情的温暖！

寒冷的冬季，有愛一起，我們會倍感温暖！

炎熱的夏季，與愛同行，我們會如沐春風！

與愛同行作文 篇6

時間很平緩地流淌在這個小小的房間，窗外，是藍黑藍黑的天……

我在卷子上做着各種輔助線，鉛筆在白紙上留下的石墨印跡，頗有種江南水城煙霧繚繞的神祕感，屋子裏靜得彷彿只剩下兩個人的呼吸——爸爸在陪我學習，還有鉛筆橡皮摩挲緊張的“唦唦”聲。我蹙起眉頭，閉上眼，努力整理着做題思路，卻不期被突然響起的爸爸的呼嚕聲吵醒，我睜開眼，把頭轉向他，眼睛很不爭氣地濕潤了……

他把頭靠在牀頭上，雙手交叉放於肚上，上眼皮死死地，沉沉地與下眼皮緊貼着，白熾燈發出的光亮放大了他蒼老的面容：銀白的鬢角，細長的皺紋，絲絲縷縷地如同幾根針，一深一淺地刺進我心裏，我從沒這般仔細地看過他。

我把頭轉回來，桌上有他親手為我洗乾淨的小西紅柿，在燈光下竟顯得那樣剔透可愛，縈滿比太陽還温暖的父愛的光，我拿起碗中最紅的一顆，放入口中，一陣清醒的酸甜在口中蔓延，有父愛的味道，很濃。

多少個整棟樓亮着的燈不過幾盞的夜晚，有他陪我學習，為我洗了水果又送水；多少個天還沒泄出第一縷陽光的早晨，有他為我做飯的身影和刻意減小的切菜聲；多少種失意後百感交集的心情，是他用温柔卻滿是力量的語氣將笑容再次掛在我面頰……

我儘量壓低抽泣的聲音，用袖子將眼淚抹了又抹，聽着父親沉悶、斷斷續續的呼嚕聲，我不忍心打斷，更不想吵醒他。我站起身，走到牀邊，將毯子輕輕蓋在他身上，關了燈，只剩枱燈獨亮，然後聽着他均勻的呼吸聲，很明亮地微笑……

有時，成長只是一瞬間的事。成長路上，有父愛同行，我很幸福。

與愛同行作文 篇7

每個孩子都愛聽故事，《卧冰求鯉》的故事讓我懂得什麼是孝。《愛的教育》中的各種小故事讓我知道什麼是愛，爺爺給我講的“疤痕”的故事讓我體會到什麼是孝愛。

原來在12年前爺爺得過胃癌，手術把爺爺整個胃都切除了！記得剛做完手術的那段時間，爺爺的病情還不穩定，爸爸常常是夜以繼日、衣不解帶地陪在爺爺的病牀前。一段時間下來，爸爸消瘦了許多。爺爺在醫院躺了4個多月，因為整天躺着，排便變得困難，而且沒有規律，這常常折騰得爺爺苦不堪言。有一次，正是吃午飯的時間，忙活了一晚上的爸爸買來盒飯和媽媽正準備吃，媽媽卻看見爺爺痛苦的表情，原來爺爺這時正好排便了。爸爸放下盒飯，掀開被子，一股強烈的臭味撲面而來，隔壁牀上的叔叔趕緊把門窗都打開了。爺爺身上沾上了許多大便，連牀單也髒了一大塊。我的爸爸卻沒有絲毫厭惡的表情，他讓媽媽趕緊打來熱水，然後耐心地幫爺爺擦得乾乾淨淨。看見爺爺滿臉尷尬的表情，爸爸忙安慰道：“哪個人不老？哪個人不生病？ 你身體不好才會這樣，沒事，自家人有什麼不好意思的。”

經過爸爸媽媽的細心照料，爺爺終於戰勝了病魔，康復出院了。胃癌只給爺爺留了一道長長的疤痕。為了使爺爺的病不復發，從我懂事起，爸爸媽媽就交代我，要多陪陪爺爺，給他講講開心的事，讓爺爺精神愉快。另外，我還有一個特別任務，就是盯住爺爺，不許他抽煙、喝酒，到了吃藥時間就提醒他吃藥。在我們全家人愛的澆灌下，爺爺健康又長壽。

愛要與孝同行，孝才會自然、長久，幸福的花朵才會在每一個家庭綻放！

與愛同行作文 篇8

是啊，在這個世界上，不論男生，女生，老人，兒童都有愛，同時，也都需要愛。可是，我總是不明白，愛，到底是什麼？

帶着疑問，我讀完了《與愛同行》這本書，書中有着許多關於愛的故事。當朋友Ann為了“我”，竟不惜把自己新買的尺子掰斷，借“我”用時，我明白了，這叫關愛；當“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個與自己毫無瓜葛的小生命時，我明白了，這叫大愛；當小潔瓊和爸爸、同學一起呼籲“保護大自然”，並製作環保發明時，我明白了，這叫珍愛……，在這麼多愛的故事中，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽揹我上大學》這個故事。

故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無法自理，所以從12那年開始，一直是由母親施冬娟揹着去上學的，風雨無阻。下雨了，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，揹他進教室；媽媽自己生病了，吃了些藥又強打起精神揹着兒子向教室走去……命運總是愛與人開玩笑，就當這個不幸的家庭好不容易才平靜下來時，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動能力，生活的重擔全部壓在了媽媽的身上。媽媽乾脆辭去了原來的工作，利用照顧兒子的空餘時間，當起了學校的器材管理員和清潔工。

讀着讀着，淚水模糊了我的雙眼，我被這位母親的堅強感動了；讀着讀着，我被她的勇敢感動了；讀着讀着，我被她那一切的一切感動了！這，就是天底下最偉大的愛，母愛啊！

最終，功夫不負苦心人，金鑫通過努力學習，回報了媽媽。他，這個身體殘疾的學生，被浙江大學工科實驗班錄取了！

恍惚間，我似乎明白了什麼是愛，又似乎還未明白……

愛這東西看不見也摸不着，但是對於一個人來説，卻是這麼的重要。如果這世上沒了愛，還真不敢想象是怎麼樣的。在生活中，我們也要學會去關愛同伴，孝敬長輩，熱愛大自然、熱愛祖國，努力使自己成為一個充滿愛心的人。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”一首老歌，一句問候，一個擁抱，這都是愛的表現。同學們，一起行動起來吧，讓世界處處充滿愛！