別人眼中的我作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的別人眼中的我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

別人眼中的我作文1

特點：臭美

見證人：爸爸

是啊，我天生就愛臭美，無論在什麼場合，我都會尋找和鏡子有關的東西來照一照。有一次，我家來了幾位叔叔，爸爸叫我給叔叔們倒杯茶，我在廚房裏泡茶時，發現消毒碗櫃裏出現了一個美麗的影子。哦，原來這是我的影子，俊不俊呀？我在那逗留了半天，爸爸見我還沒出來，就走了進來，問：“怎麼還沒好？”見我在照鏡子，説：“你這臭美的傢伙，我叫你泡茶，你在這照鏡子。”我聽了，不好意思地笑了。

看，這就是別人眼中的我。如果你想認識我，就來和我做朋友吧！

別人眼中的我作文2

我是個天真善良的小女孩，至少我是這麼認為的吧。為了更好的瞭解自己我決定先來採訪一下我生活中的必要物品。

鏡子説:“哦，她是個很愛美的女孩子，每天都從我身上照來照去，梳個頭都要半天呢。”

枕頭説：“她是個很要強的女孩子，有一次語文考試只得了85分，哭得是“驚天地，泣鬼神”半夜還給我來了陣淚星雨呢。”

書架説：“小主人可真是位“小書女”真是超愛看書，為了看書可以廢寢忘食，不信你打開我的肚皮看看，看幾年的書都有。”

哦，這些物品原來是這樣評價我的呀。下面我可要看看人物是怎樣評價我的了。

同學説：“她呀，俗語是鐵哥們，普通話呢就是好夥伴了。她可是真真正正的對你好哦，只要她認準了你就事事想着你，處處關心你。”

老師説：‘xx這個孩子呀，給我印象不錯，交給她的任務總能完成，作業認真完成。是同學們的榜樣，加油，老師相信你。”

哦，原來這就是在別人眼中的我啊，我可真的瞭解自己了。

別人眼中的我作文3

“我”是什麼樣子的呢？別誤會，我怎麼可能不知道自己是什麼樣子呢。但是，你們知道自己在別人眼中是什麼樣子的嗎？

有些人總以為自己很漂亮，可是別人卻不是這麼認為的哦。我以前有個好朋友，他很自卑，因為她家庭條件不怎麼樣，學習也不好。我家裏也不怎麼樣，可與他比起來就有天壤之別。

在我的眼中，我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛，一對清秀的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉圓嘟嘟的，既可愛，又漂亮説話的聲音很甜美。雖然她家裏不怎麼樣，但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的.她就是這樣的，而她卻不知道，如果她知道了，也許就不會這麼自卑了吧。

户口本上寫着：×××，20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼裏是跟我自己不一樣的吧，但大家一定要記住：做人要善良，仁厚，別人才會覺得你是個好孩子喲！

別人眼中的我作文4

大家好!你知道我是一個怎麼樣的人嗎?不知道的話，就讓我的好夥伴來告訴你們吧。

鏡子説：“小主人是個愛臭美的人，每天早上走到我的面前，拔一拔他的頭髮，摸一摸他的小臉蛋。有一天，小主人來照鏡子的時候，看到了臉上長了一顆小痘痘，就“啊”的喊了一聲，就拼命的把小痘痘給擠了出來。到了休息天，小主人就走到我面前走模特步。”

鬧鐘説：“小主人很懶，小主人剛剛把我從商場買回來的時候都會用到我，可是小主人後來就慢慢的變懶了，有一次我用我的“獅吼功”叫小主人，小主人居然把我扔到一個臭臭的垃圾桶裏，我自己很傷心。”

書包説：“我是個小書蟲，以前我在一家商店過的很快活。可是有一天，一個帥氣的小男孩把握給買走了，這使我很傷心。從此我的肚子裏塞滿了許多書本，比如《世界未解之謎》、《希臘神話故事》等。我的同伴們看到了我都在嘲笑我這麼胖，這也使我很傷心。”

這就是別人眼中的我。

別人眼中的我作文5

瞧！一個人走過來了，他那大大的眼睛，帥氣的短髮和圓圓的臉，他是誰呢，當然是我啦！想知道我是怎麼樣的人嗎？接下來聽“朋友”對我的評價吧。

我的科學實驗用具説：“小主人可真愛做實驗，我記得有一次，小主人在做實驗，突然，媽媽叫小主人去燒開水，主人一邊看做實驗的書，一邊端着水壺，“嘩啦”！水灑出來了，可是小主人還在看書，把水燒好後主人蔡發現水灑了。主人可真是一個科學狂。

鞋子説：“主人可真愛運動，一次，主人出去運動，跑了好一會，又去打籃球了，一個投籃，兩個投籃，三，四，五…..投了二十個，真厲害，他竟然還去踢足球，一個飛球，飛過守門員，又一個旋轉球再次繞過守門員。小主人可真是一運動達人啊！

這就是我，一個愛做實驗，愛運動的我，你們認識我了嗎？你們想喝我做朋友嗎？

點評：文章採用側面描寫法，以科學用具和鞋子的角度，刻畫了自己愛做實驗和愛運動的性格特點，想法新穎，別緻。

別人眼中的我作文6

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛，下面長着一雙明亮的眼睛。

在家人眼中，我是個懂事的好孩子。我常幫媽媽做家務，今天，媽媽在院子裏擦玻璃，我連忙幫媽擦玻璃，在我的幫助下，媽媽一會兒就擦完了。媽媽高興地説：“你真是個懂事的好孩子。”

在鄰居眼中，我是個愛幫助別人的孩子。有一次，他家的小女兒不小心摔倒了，她趴在地上哇哇大哭，鄰居的阿姨在廁所，不能馬上扶起小女孩，我看見了連忙跑過去扶起小妹妹，她立刻就不哭了，還朝着我咯咯地笑，阿姨也表揚了我。

在老師的眼中，我是個愛學習的孩子。下課的時候周圍的同學都出去玩了，只有我一個人在教室裏看書，別人吵得再大聲也影響不到我。老師看見了表揚我説：“你真是個愛學習的好孩子。”

我以後更要好好努力，做一個大家都喜歡的懂事的好孩子。

別人眼中的我作文7

特點：好吃

見證人：媽媽

我是個好吃鬼，每當見到好吃的，我都會像一匹餓狼一樣第一個衝向前去。有一次，我和媽媽去超市買東西，最激動人心的莫過於買了許多零食，像薯片、蜜制雞翅、可樂等等一大堆。

剛進家門，我就馬上脱掉鞋子，拿着零食衝進房間，美滋滋地吃了起來，媽媽見了，無奈地説：“唉，你這個好吃鬼，整天吃吃吃，還吃不胖，真是的，吃完記得多喝點水啊！”我裝作不耐煩地説：“好好好，你快走吧，我只吃一點點”過了幾分鐘，我突然發現，東西已經被我吃光了，我搖搖頭，心裏嘀咕着怎麼買這麼少啊，於是又去找還有什麼東西可以吃。

別人眼中的我作文8

國字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開的模樣來自媽媽的遺傳，這就是我。

同學説我熱心助人，心地善良；老師説我善解人意，是個好幫手；媽媽説我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸説我學習書法和小提琴的精神是“堅持到底，永不氣餒”；奶奶説我遇到困難總會想辦法解決；姐姐説我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟説我玩起來很瘋狂，常常打翻杯子。原來在大家的眼中，我是這樣的人。

喜歡看書的我，從《金銀島》的故中發現我的夢想，懷抱着對世界的好奇，我想成為一位環遊世界的旅行家，所以我努力的學習外文，希望美夢成真。

謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認真教導，讓我快樂的學習。謝謝大家的鼓勵、關心和照顧，讓我平安長大，我會腳踏實地的走在人生的大道上。

別人眼中的我作文9

户口本説：“王書涵，女，漢族，一九九九年二月二十四日出生。”

爸爸説：“表現挺不錯，可是與我有代溝。”

媽媽説：“其他都好，就是做事馬馬虎虎，每次都草草了事，而且很被動。”

書桌快樂地喊着：“我的小主人對我很好！每天都把我身上的東西理得整整齊齊，使我看起來清清爽爽。”

螞蟻用洪亮的聲音吼着：“馬上搬家！王書涵那個傢伙很少吃零食，平時吃麪包餅乾也不留下一點兒渣，這叫我們怎麼活啊！？”

同學説：“她像只變色龍似的，有時是個樂天派，有時是個悲觀者。不過總體來説還不錯。”

一隻拖鞋用悲痛的聲音哭喊：“我的同伴在哪兒？一個上午沒見到它了！”因為我經常亂扔拖鞋。

鍋用平靜的聲音説：“她有點調皮，所以有時會搞惡作劇。還好她沒學炒菜，否則我非得被捅幾個大洞不可！”

哈哈！這就是別人眼中的我，有趣吧？