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我的時間作文合集15篇

作文3.13W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的時間作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的時間作文合集15篇

我的時間作文1

從幼兒園開始我就學習圍棋了,開始媽媽本來只是讓我通過學圍棋來安靜自身。然而從我開始學棋的那一刻我就喜歡上了圍棋,我開始努力下棋,曾經還想當個職業棋手。雖然很快被否決了,但是我還是朝着這個方向努力。

圍棋陪伴着我成長,一有空閒的時間,我就會自己拿出一個小棋盤練習下棋,起初我還和爸爸一起下,經常下的不分上下,很多時光都從這些歡聲笑語中度過,但是爸爸終究還是沒學過棋,我的水平也很快的增長,爸爸已經不再是我的對手了,平時我只能一個人坐在小棋盤面前自己玩弄一下,再也看不到對面的那個棋手了,我只能一個人到網上找對手了,老師推薦了我一個圍棋網,可以讓我在平時多練棋,在週末我一早起來就開始練習了,一般以前作業少而且沒有什麼補習班,我一般都是下一個早上就像入了迷一樣。

到了考段每次我都是一次過的然而到了後面隨着段位的提升,高手也越來越多了,在一級升一段時我遇到了瓶頸,我連續考了兩次都沒有過這是我很沮喪,但是我仍舊沒有放棄,我開始找自己的錯誤,開始加強度訓練,在平時課餘時間內,我認真想老師的題目,並且把每個方案都寫出來,交給老師。

並且我還利用多餘時間報了2個圍棋班,為了強行突破,特別是週三一節,有時候我連飯都吃不飽就急着趕到下棋的地方了。在圍棋考段時我一帆風順突破了這個瓶頸。今後的日子裏就沒有像現在一樣下這麼多棋了。之後就按照平常的課程,但是在網上下棋仍舊沒有減少都是在每天擠出一些時間然後下棋,我的課餘時間都在下棋中度過。

隨着學業的增多,我也不得不放棄下棋投入到學習當中,而且在課餘時間也被刷題佔據了,偶爾還會拿出那個已經積累很多灰塵的小棋盤自己在上面擺幾個棋子自娛自樂一下了。

我的時間作文2

時間,無窮無盡,它讓時代變遷,讓生命逝去,卻誰也阻止不了。當時間無聲地從指尖滑過,一回首,發現自己的國小生涯只剩一年。父母早已準備好了學區房,等待時間把我送向國中。再過一年,我就得進入那個陌生的學校,不能躲避、不能退縮。我多麼想讓時間停止,讓時間窒息,然而時間不會因為我的願望而停下腳步。

對於時間,我曾認為是一個無窮的東西,浪費了一分或一秒,又算什麼呢?可當我看到了一個故事,才真正發現時間的可貴。在非洲的一個地區,那裏的孩子一出生,他的年齡便按照他死亡的大致日期來計算,隨着他的成長,他就離“0”歲近了一步,也就是每年從他的年齡中減少1歲,待到他死去時,他便是“0”歲。這個故事雖然很悲觀,但卻深刻地給人們敲響了警鐘,提醒人們時間與生命的重要含義。而我,在看了這個故事之後,更深深地體會到:不該再浪費時間。

我經常在做事時開小差,導致時間白白流逝。就拿做作業來説,我總會在途中停下筆,翻翻書、看看窗外、摸摸抽屜;查字典時,總會停下來不由自主地被另一頁的內容吸引去,通常是要查的字還沒查到,字典先被我翻個遍。但也有例外,就是當我看課外書時,便會全神貫注,專心致志。我曾嘗試過做作業也像看課外書一樣認真,可只是短期內有效果,就好像我做一頁練習,只有這頁見效,第二頁便又忘得灰飛煙滅。我覺得開小差已“習慣成自然”,改變不過來了。

媽媽告訴我,一位在紹一中國中部上學的姐姐,成績驕人,她做作業的速度更是異常迅捷。通常晚上7:00開始做,8:30便做完了所有的書面作業,每天還有20分鐘的上網時間。我邊聽邊算:回家之後她應該可以完成讀背作業,8:30完成書面作業,再上網20分鐘,8:50便可上牀睡覺,對中學生來講,休息時間綽綽有餘。

她能做到的,我也一定能做到。這個暑假,我因開小差而捱了媽媽好幾次批,我覺得,是時候把我的時間調整到最節約、最有效率的一檔了。時間,我會加油追上你的。

我的時間作文3

時間是虛無的,看不見也摸不着。時間是實在的,一分一秒都堆砌着我們的未來!

時間人人都有,這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值,都掌握在我們自己的手中。

正值年少的我,總感歎歲月如梭,時光飛逝,卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發奮圖強,卻不知海子的“從明天起,餵馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達,也未曾發現自己那些關於“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的藉口。

時間是一條長河,在這條巨大的長河中,我的時間是微小的,我所能發出的光和熱亦是渺小的,可這並不意味着渺小的就可以被放棄,任何的時間都是唯一的。歷史的長河中,有多少英雄的偉大成功令人讚歎,更有千萬的勞動人民在辛勤奮鬥,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年燦爛的文明啊!

我的時間,我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史,無法挽回;未來的我會擁有怎樣的時光,是否還在蹉跎,無法預測。可是今天,現在,卻實實在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術創造財富,也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心於研究幾十年如一日。可是誰能説那樣才是成功呢?誰説平凡不偉大呢?

我想我的人生不一定在於流芳百世,永垂不朽。別人的成功無法複製,別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈,沒有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊,只要我把握好自己的時間,認真走好每一步,又何懼平凡呢?時間是自己的,路亦是自己的,時間再長,若是虛度,也無價值;時間再短,若是充實,何懼死亡?

前人的經驗也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時間,去闖自己的未來。不懼風雨,不畏驕陽。

我的時間作文4

魯迅先生曾經説過:“時間,就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”我也一直在想,我的“海綿”裏,也真的有那麼多水能讓我擠嗎?直到今天數學課,我才知道,時間,真的很多呢!

“丁零零”,上課鈴響了。此時,我正在做着語文複習本。“就差最後一點了!”我心裏着急地想。於時,我心生一計:不如,把本子藏在桌肚裏,偷偷地做,只要老師不發現,不就可以了嗎?嘻嘻,我這可是在節約時間!於是,我便開始了偷做作業。

數學課已經上了一半。之前的時間裏,我一直在心驚膽戰地做着作業,轉眼間,複習本已經完成了。此地此刻,環顧四周,已經有許多同學加入了“偷寫作業大軍”。有數學課代表劉同學,也有許多其他同學,少説也有5、6個。只見他們無一例外,個個都一邊做着,時而賊眉鼠眼地抬起頭,向着老師的方向瞄一眼。看着這場面,我心裏放心了許多,心安理得地做起了其他作業。

突然,數學王老師走到了張同學的身旁,一把收走了他正在做的作業。我心裏一驚,額頭不禁冒出了一層冷汗,做得更小心了,每做一道題,都要抬起頭,望望王老師。

做着,做着,突然再次抬頭時,我驚詫地發現,王老師馬上走到我身邊了!我的心跳頓時加速,“怦怦,怦怦”我緊張得手足無措,用佈滿冷汗的手,從桌肚中抽出一張數學練習,假裝做了起來。還好,王老師從我身邊走過時,只微微瞟了一眼,便走了。

“丁零零”終於,下課了。我心裏的大石頭終於落了地,我心中如釋重負。回想起這次偷做經歷,可真是心驚膽戰呀!以後我還是不要這樣抓緊時間了吧!

我的時間作文5

浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所説的話。時間就好比是一支蠟燭,燃燒了的是過去,殘留的是未來,那已燃燒的蠟燭,難以再燃一回。

時間,無色無味無形,對於它的悄悄流逝,曾經的我竟毫無發覺,白白讓這真金悄然逝去。

在我上國小時,最憧憬的事不過是放心罷了。每天在閒聊中等車,在頭昏腦漲中上課,在説笑中進完午餐,又和同學談論最新消息,再蒙着頭睡到上課鈴響,又鬆散地去上自習,望着書本發呆,最後渾渾噩噩地走向一天的尾聲。

在家中,望着電視看幾個小時,又或者拿着手機玩幾個小時遊戲,有時好不容易將書本拿出準備複習,卻在三分鐘後又將書放回書包。最後再一次走向了一天的尾聲。

在這渾渾噩噩,不知不覺中,一天過去了,一週過去了,一年又過去了,轉眼間,國小的生涯就此告別,可驀然回想,這六年中,我又掌握了什麼呢?是電子遊戲,電視頻道,還是娛樂方法呢?

七年級放暑假時,我去往上海看望父母,在下車時,忽然看到父親頭上泛着點點銀光,仔細一看,那竟是幾縷白髮,父親看見我,不由感歎道:“時間過得真快啊,轉眼間,你又長這麼高了。”我忽然醒悟了,人的一生,實則是極為短暫的,在這短暫的一生中,吃飯、睡覺佔去一半時間;少年要積累知識,老年要修養生息,又要佔去一半時間,再加上不得不做的事情,我們又還有多少時間呢?

想起曾經那逝去的時光,不禁潸然淚下,想到哈佛大學的校長曾説過:“我荒廢的今日,正是昨日殞身啊!”加加減減眾口之人祈求的明日,更感到十分悲傷。

現在,我將更加珍惜時間,將時間花在刀刃上,不再向光陰惰寸功。

我的時間作文6

記得在去年的暑假裏,我很喜歡看電視,常常看起電視來就是一整天。家裏人見了我都有會叫我“電視迷”或“電視蟲”。因為常常我着迷看電視,時常惹得媽媽生氣。

有一次,我知道媽媽快下班了,趕忙關上電視,跑到自己房裏,裝着認真看書的樣子。媽媽回家後,不知在什麼時後,摸過電視機的後背,原來電視還是熱呢,媽媽生氣地朝我走來,很不高興地對我説:“你今天是不是又看了電視?”我怕媽媽批評我,就很小聲地説:“今天我還沒看過電視。”媽媽聽後氣得大聲説:“看了就説看了,還説沒看過,

不可能吧!電視機還是熱得,你為啥不説實話呢?”我的臉一下子紅了,低下了頭,説:“我錯了,以後我一定改正。”媽媽嚴肅地説:“以後不準這樣做了。”我從椅子上站起來説:“媽媽請相信我,我一定會改正。”媽媽聽了我的話後,點了點頭高興地笑了。

今年暑假又到了,我早早地就對這個假期作了安排,首先我要改掉在假期成天看電視的壞習慣,利用放假時間多看些課外書籍,提高自己的寫作水平。在暑假裏,我報名參加了青少年宮的舞蹈班和小作家班,每天下午,我還參加奧數學習。在假期裏,我的學習生活豐富多彩而又快樂。整天看電視的壞習慣我也慢慢地改掉了。在這個假期裏,經過我的努力,電子琴考過了四級。在家裏,我還學了做一些家務活,如做飯、洗碗、打掃衞生,時常受到媽媽的表揚。我還看了好多課外書呢,有時還要看看當天的報紙,瞭解社會發生的一些事,我有時還和奶奶一起去鍛鍊身體,現在我游泳進步可大了,可以獨自一人在深水區裏自由地遊聽了後,我心中別提多高興

我的時間作文7

將墨汁緩緩地倒入硯台,墨香瀰漫開了,淡淡地將整個房間籠罩。每個假日的午後,總喜歡與墨汁宣紙為伴,讓書香將我襲捲。

我的時間停留在夏天聒噪不安的午後,抑停留在冬天寒風蕭瑟的午後。當執着手中的筆,蘸濕墨汁,在宣紙上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悦便在心湖裏盪開。一筆一劃,一撇一捺,小心翼翼,成疊的紙張在桌上堆起。是多少個午後,研墨撫紙;是多少個午後,執筆揮灑,是多少個午後才換來的字跡清秀。我的時間它流淌在無窮無限的書香氣中,緩緩而前。

不僅僅留戀書法的韻美,更多的是心境。在繁重的學習生活之中,在複雜的.人際關係之間,在世俗與美的鬥爭之餘,書法帶給我的是一種心無雜念的心境。當墨香在空氣中沉澱,它一同沉澱了我的浮躁;當毛筆在我手中執起,它一同執起了我的思緒;當墨汁在宣紙上凝結,它一同凝結了我的心血。開始被感染,開始被喜歡直到徹底愛上。是因為書法的博大精深,更是愛它的超凡心境。當寫書法時常常能體會到“鳶飛戾天者,望峯息心,經綸世務者,窺谷忘返”之感。

用在書法上的時間不止讓我擁有了一個超凡的心境,更是讓我感歎到書法中流露出“靈氣”。唐代大書法家顏真卿的書法渾厚嚴謹,柳公權的書法鋒利開闊,王曦之的書法飄逸瀟灑。書法是將人與字體的結合表現得淋漓盡致的一種藝術形式。書法中總帶着人性格的影子,沉靜的,豪放的。我也將自己的性格融合入其中,書法是寫出自我的窗口。

單一的練習,機械的重複,看似枯燥乏味,但在我眼裏,它充實了我整個生命。書法引導我走進了一個沒有喧囂沒有紛擾的境界,在那裏我可以呼吸更純淨的空氣,傾聽心靈的低語。書法給了我一個重塑自我的機會,在練習中凝聚着的是我的性格。

書法貫穿古今,它也貫穿我的每個午後,成為一劑心靈的良藥。我的時間因為書法而充實,因為書法而精彩。

我的時間作文8

時間像一條小河永不停息的流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠很遠的地方。勤勞的人從“小河”裏撈起無窮的寶藏,懶惰的人只能撈起後悔和失望。每當我看到這句話的時候,我的腦海裏就會想起一件事來,也正是這件事讓我懂得了時間的可貴!

記得剛上學那會,我還不適應國小緊張快速的學習生活,做任何事情都還停留在幼兒園階段,包括寫作業,總是沒有時間概念,總是拖拖拉拉,明明不多的作業,我都能寫到很晚很晚,這樣不僅影響了我的睡眠,作業質量也沒個保障。媽媽總是為了這件事反覆的説我,我也沒當回事,還嫌她煩。後來的一件事讓我徹底的改變了。那天早早的就放學了,因為我覺得作業少,所以寫了沒多久就開始玩起來,一會玩玩手中的橡皮,一會玩玩書架上的玩偶------就這樣,不知過了多久,當我抬頭看見小鐘快指向六點時,急了,因為媽媽要回來了,我趕緊丟下手中的玩具,寫起作業來。晚上,當我躺在牀上準備睡覺的時候,突然想起還有一項作業沒做,我一咕溜的爬起來坐到書桌前想把作業補上,可媽媽發現了,問我為什麼做完作業不檢查,今晚不準補作業,明天到學校自己和老師解釋,我哭的淅瀝嘩啦的求媽媽讓我把作業寫完,可媽媽根本不理我,她説為什麼要用自己的睡眠時間來補作業呢,這是不可以的。我只好乖乖上牀睡覺,可怎麼也睡不安穩。第二天到校後硬是被老師狠狠地批評了一頓,還找了家長。

這件事對我記憶猶新,讓我懂得了時間是寶貴的,我們要珍惜時間,因為他對每個人都是公平的。

我的時間作文9

“給時光以生命,而不是給生命以時光。”帕斯卡爾如是説。

正如周國平《時間》中論道,我們站在時間與空間的交匯點上,我們徘徊於永恆與瞬間的交軌處。時間是這樣一個永遠無法觸摸的抽象,卻又這樣真實地存在,一如哲學中所提到的“我們都是矛盾的結合體”。

瞬間無法停留,永恆不可企及。我該如何在時光的隧道中,緩緩滑行,不至落後也不至刺眼傷人?

詩人曾認為是時間的記錄者,他們在筆下記錄春夏秋冬,四時更替。然而,他們越是奮力,就越像是掙扎,在時間裏擺脱時間。

在孩子的世界裏,時間是無窮無盡的。曾經,我也一度擁有永恆,在生命中綻放美麗,但卻是曾經。

身前身後,在歷史長河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陳勝傭耕立下鴻鵲之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚,成就自己在時光中的生命。今有何祥美從國中文化到現在的射擊神手錶明瞭時光中生命的異彩紛呈。也有海子“面朝大海,春暖花開”,以夢為馬,在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

然而,他們的成功很難複製,因為時間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。

我該如何將我的時間一寸一尺地好好握在手心?

我無法看穿掌心的紋路,正如人無法看穿命運的安排。我無權忘記過去,但我必須堅定前進的步伐,給我的時間以生命。

流年中的悲喜推疊,錯錯對對,使我慢慢、慢慢地瞭解到,沒有什麼不朽,誰能保證心不變,看得清世事滄桑。我們吶喊,我們彷徨,都只有一個期限,那就是一生。一生何其短,又何其長。一花一世界,一佛一如來。唯有在這一生中,把握好自己的時間,如何做人,如何在合適的時間裏做好該做的事才是真正思考的事。我真願在我的時間裏,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅強。

給我的時光以我的生命,讓生命在時光中緩緩流淌。

我的時間作文10

我愛你,愛你的神奇;愛你的慷慨;愛你的公正。我也恨你,恨你的無情;恨你的冷漠;恨你的不諒解。

我不知道應該用怎樣的態度來面對你……可能是恨,因為很可能恨多一點。

因為你,我們馬上分離;因為你,讓老師的臉上留下了歲月的痕跡;因為你。我們哭過,笑過,瘋狂過;因為你……

因為你,因為時間,因為你就是時間。因為你的存在,我們馬上畢業。

翻翻我的語文小書,只剩不到二十三頁。23頁!23頁!雖説二十三頁比較多,但時間過得如此快,二十三頁又算什麼呢?時間總是來之快,去之快,總從我身邊溜過,總偷走我的青春年華。(中國小生閲讀編輯:你的青春年華才剛剛開始,小姑娘)

時間總是一眨眼就不見了。

6年前我背上書包來到校園,那時才六歲啊!現在我還是如以前一般,只不過與母校相處的時間越來越少。

我恨時間,時間偷走了我美好時光;我恨時間,時間讓我們馬上分離!我不知道還剩多少時間,我也不知道畢業那天我可能多麼傷心。

這都是未來,不可預料的事。

我以前總是憧憬未來,希望未來趕緊來到。但我現在不再這樣想,我希望時間放慢腳步,停下腳步,多給我一些時間,讓我在這時間內再看看他們,再看看它們!我一直想象,想象未來的美好生活,想象沒有時間,想象我永遠在這兒。可時間卻無情地把我從想象中拉回現實!如果那天已經來到,我會撫摸校園裏的一物一景,因為這可能是最後一次了。(中國小生閲讀編輯:温暖+感動,彷彿一下子回到了國小時光)

我的時間作文11

“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬;時間“像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………

時光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個踏上國中的少年了。不禁回想,總會露出笑容:一年級,很榮幸當上了路隊長,但呆呆的我卻討厭這個活兒,滿臉不情願;二年級,碰上了國小裏最強勁的對手,永遠是在拼命比賽中度過的;三年級,當上了班長,開啟了多管閒事的模式;四年級,終於當上了護旗手,那是何等的自豪;五年級,從護旗手晉升為班級代言人,終以失敗收尾。國小生涯固然難忘;幹過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的話語,其實又記得多少?記得的只有最開心的時刻,最榮耀的事情,和校園裏的一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園裏度過了六個年頭,最終的記憶,又能佔據多少空間呢?六個年頭豈不白白浪費不少?時光真快!我竟只有呆呆的望着這個大沙漏緩緩流逝……

如今,我開始無動於衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始墮落了!我想反抗,我想給自己留下一個沒有遺憾的昨天,留下一個令我向往的明天。是啊!當我成年了,回首以及今日,驀然發現,自己留下一個難以補缺的時光,不免十分心痛。人只有這一次的機會,失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”

我不能看時光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己國中的每一天變的讓我銘記於心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應從現在做起,直至未來,延伸永遠!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記於心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!

“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬;時間像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………

我的時間作文12

時間呵!你就像含在嘴中的軟糖,很甜,甜的沁人心脾。當你完整、飽滿時,我們便是天真純潔的,無憂無慮的,我們沒有空杯心態,想得都是去支付時間,換來那時的快樂。漸漸地,你被肆無忌憚的我們含的越來越少,慢慢地褪去了奶糖般的稚嫩,而快樂,也在無形中離我們遠去……

你,可是在我們望着窗外沉浸於幻想脱離了現實中悄然而去?你,可是在我們自認為都聽懂了沾沾自喜而忽略了課堂上老師講課時一去不返?你,可是在我們盡情享受,揮霍你時悲傷出走?你的影子落在我們心頭,快樂隨去了,撒得滿地悔恨。我,真的對得起你嗎?

當你化身為白牆上的那隻鍾,我們的意識已經被喚醒。我們開始珍視你,不想浪費一不小心就煙消雲散的你。可是,在我們竭力挽留你時,你卻下定決心,在鐘聲滴答中流逝。你總是那樣輕鬆、悠閒,卻戲弄我們般,把我們弄得急躁、煩悶。

我的朋友,對不住你。你就如鏡花水月般地過去,我抓不住你,看不到你。但我意識到了,越是抓不住你,我就越想珍惜你;越是看不到你,我就越想利用你。歲月如歌,人生如夢。在我們成長的旅途中,你一直在陪伴着我們。我,在努力地,加緊地跟上你高大的身影,尾隨你矯健的步伐慢慢地,我已摸清你腳步的規律,找到趕上你的方法。我要勻速前進,逐步給自己施加壓力,定好一個目標,在一定時間內完成它,改善它。終有一天,我會拉住你透明的手,高效率地做完每件事。

一個人活到80歲,你會覺得已經很了不起了。但你可曾想過,80年,也只有短短29200天?你擁有多少時間去揮霍?又有多少時間來彌補你因一時的快樂而付出的代價?那時,你還有快樂嗎?現在,我們還年輕,應該為自己的未來負責,擁有一個燦爛的芳華。

至少,你得對得起你那永遠的朋友——時間……

我的時間作文13

聽溪流叮咚,那是流水的時間;望雲彩繽彩,那是青天的時間。我在思索,何時是我的時間?

也許在某處徘徊不前,只能感受着時間的流逝,可真正去尋找屬於自己的時間時,又是如此迷茫,不知何去何從。

那次在外婆家,深夜時,沒有悠閒的愉悦,只有無盡的恐懼。外婆出門,留我一個人在家,我好奇地跑出門溜達,卻不料迷了路,竟一時找不到方向。河流很細很窄,只有兩三米寬,岸邊沒有人,我十分害怕,説不盡的懊悔,不該如此頑劣,才導致了進退兩難。我不知該往哪走,也許外婆早已在家中焦急地等待,又或是還沒回來,我希望有人路過,卻令人失望一一什麼也沒有,除了天上淒冷的月光和嘲笑我的星星。我無奈,只得自尋出路。

我無助地晃悠,只是在繞圈子,月光似紗,披在晶瑩的流水上,白濛濛一片,旁邊的樹被染成了銀白色,世界被罩在朦朧之中。一番美景,我卻無心欣賞,只留下心中的焦急。

忽然,我停下了腳步,那是一排熟悉的屋子,亮着燈,我認得那塊地方,在外婆屋後,我頓時鬆懈了,我回來了。我開始環顧四周,一切都安靜,沒有一絲喧聲,原來一切都是那麼美,令人心曠神怡,我竟沒意識到,真是遺憾,我想起剛才的心情,可笑極了,但我沒像之前那樣一直膽怯,回想起來,這也是我成長的時間,我在那時並未退縮,儘管害怕過,卻依靠一己之力,回了家,也是一種進步。

流水無聲,但滋潤萬物,那是流水的時間,天空無色,卻容納千象,那是天空的時間。我的時間,是一種成長,那一種心靈的成長,感慨萬千的成長?

我的時間作文14

同學們都説時間如流水,總是過去的很快,難以追到。可我卻不這麼認為。

一回到家,暮色已經降臨,寫完作業已經九點多,我很不甘心,為什麼時間過得那麼快呢?我決定明天要和時間賽跑,比一比誰才更快!我要在放學以後十分鐘到家,而且我要三十分鐘寫完作業。

第二天,我們放學了,老師留完晚上的家庭作業,我就趕緊騎着自行車回家,我看到表時,高興地説:“耶!我贏了,我比時間快。”正在我高興的時候,突然想起了作業還沒寫,又急匆匆地跑回我的房間,邊跑邊喊:“慘了,要輸了。”

一旁的媽媽可呆若木雞了,嘴裏喃喃道:“女兒今天怎麼這麼反常啊?一會兒高興,一會兒又不高興的。”我隨便拿了一支筆,用自己最快的速度向一本本作業開始挑戰。七點,七點半……“耶!終於把作業寫完了。”我説。我激動地像小兔子一樣在房間裏跳來跳去,心裏像吃了蜜一樣甜。

從此以後,我要一分鐘刷完牙,一分鐘洗完臉,二分鐘換完衣服,都比以前提前了二十秒,我又開心地叫起來。媽媽從房間裏走出來,用責怪地語氣説:“小聲一點,妹妹還在屋裏睡覺呢!”我説:“知道了,我去上學了。”

我到了學校,走進教室裏,跟同學們説了我的“時間計劃”,同學們説:“你好厲害,我們可比你慢多啦!”我聽了心裏美滋滋的。我沉默了一會兒,説:“要不我們一起定一個‘時間計劃’吧。”同學們異口同聲地説:“好啊!”

幾個月後的一次家長會上,家長們對老師説:“最近孩子們越來越聽話,越來越會掌握時間了。”

現在,我明白了一個道理:時間永遠不會停留,不會等你,就看你怎麼去掌握它。

我的時間作文15

“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。”每當聽到這首歌,我就想起有位偉人曾説:時間就是生命。我們除了要珍惜時間以外,還應學會做時間的主人,不做時間的奴隸。

按照以前的習慣,我們一般購物都會選擇去商場或小商店,因為那樣不僅可以近距離地看到商品的詳細信息,也可以看到商品是否變質或過期。但這種購物方式有一個缺點,如果買的東西是大件的或買的東西很多的話,就不是很划算。我媽媽每次去商場購物的時候,都是會買洗衣粉,洗潔精等物品,而且一買就是好幾件,導致每次我們倆從商場回來的時候都是腰痠背痛的,原本的好心情也所剩無幾了。這樣,既浪費了許多時間,又破壞了心情,真是得不償失啊。

但現在有一種事半功倍的方法,就是網上購物。網上的東西不僅比商場的要便宜好多,而且質量也有保證,有的還有包郵,不滿意的還可以退貨,下了訂單之後就可以輕輕鬆鬆等快遞上門,時間還很快。做一些事半功倍的事情,讓我們做時間的主人。

我們還可以通過科學安排好時間,來提高我們的辦事效率。有的同學很喜歡每天放學回家就打開電視,先舒舒服服地看會兒電視劇,然後再匆匆忙忙地寫作業,為了趕作業晚上熬夜到十一二點,其實這是一種錯誤的做法。我們應該每天放學回家就先把作業完成,然後再做自己想做的事情,聽會兒音樂,與朋友聊聊天,看會兒電視,晚上準時睡覺,保證充足的睡眠。合理安排好自己的時間,也能讓我們做時間的主人。

遵守自己對他人的諾言,與他人有約定後絕不遲到,這些點點滴滴的小事,就能體現出自己對他人的誠信與尊重。聰明地利用自己的時間,不花費多餘的時間,儘量節省時間,利用空出來的時間去做更多有意義的事情。這些方法都能讓我們成為時間的主人。

成為時間的主人,不成為它的奴隸,受它的束縛,讓時間服務於我們。這是我們必須做到的。

標籤:時間