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關於校園安全作文九篇

作文2.18W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園安全作文9篇,歡迎大家分享。

關於校園安全作文九篇

校園安全作文 篇1

今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過後帶來並獲得的知識、感想、啟發,使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房着火了!”黑灰色的濃煙夾雜着燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速瀰漫開來,火焰乘藉着助威的風勢猛烈地燃燒着,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。儘管已經跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困着,他們有的打開窗户焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動着紅領巾一邊忙亂地準備着跳樓逃生,還有的非常迫切地等待着消防人員來救助他們。還是老師經多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路國小着火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘後,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車裏取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉着特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終於被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應校長的特別邀請,結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最後,他情真意切地對我們説:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預先採取強有力的措施,才能夠防患於未然。”雖然緊張的消防演練活動結束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的着火、脱困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發……啊,母校難忘的消防安全演練

俗話説:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀規律。退一萬步來説的話,即使火災不可避免地發生了,那麼我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建築物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園安全作文 篇2

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裏面講到了三個要點:

①珍愛生命,安全第一,

②安全教育,至關重要。

③人人關心,保護生命。

我看到裏面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。

至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡着了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

校園安全作文 篇3

老師們、同學們:

大家好!

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。今天我講話的題目就是“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

我們西隅中心國小的老師們一直以來都非常重視安全工作,無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,每天都有很多護導教師早來晚走,在校園各處執勤、巡視;校園的走道上,樓梯的拐彎處有“輕聲慢步禮讓右行”“上下樓梯注意安全”等許多温馨的提示語;另外,學校還專門配備了專業的保安護校。所有的這一切充分説明,學校的領導、老師為了我們同學的安全想得多麼周全啊!

校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是遠遠不夠的,它更需要的是我們全校一千多名同學的共同努力。

同學,你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品、玩具帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。前天下午放學時,因為一個同學把鞭炮帶到學校玩,引起了火災。燒燬了老師停放在停車場的3輛電動車。要不是老師和保安及時撲滅了大火,後果將不堪設想。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、由於一些人的造假,有不少的三無產品在小商店裏出現。值得提醒大家的是,這些食品和玩具的安全沒有保障,為了自己的健康,請同學們自覺抵制三無產品,堅決不購買危險的玩具,不攜帶煙花、鞭炮等易燃易爆物品進校園。

2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

3、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用。

4、同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,一定要自覺遵守校規校紀,千萬不能發生同學間打架的事件。同學們自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

校園安全作文 篇4

人生有許多條路可以走,在這眾多美麗的道路里,有一條顯得極為重要,這就是安全之路。沒有了安全,談何生命?沒有了生命,談何創造?沒有了創造,又哪會有大千世界呢?幸運的是,我們大多數人都走上了這條路,可是,未來的風雨又豈是我們能預料的?那麼,面對這些險阻,最有效的辦法是什麼呢?其實,很簡單,那就是:讓消防安全之風吹遍校園。

俗話説:“少年不知愁滋味。”果真,如果你去問一羣上國小的孩子怎樣思考生與死這個問題時,你就會發現“死亡”對於她們來説,只是一個名詞,它是如此陌生,如此空虛,如此遙遠。甚至在他們的世界裏沒有意外!可事實真是這樣嗎?不,據調查顯示,大約每天都會有數萬人因消防安全而死去,也就是説,平均每秒鐘,就會有一條生命離開我們。試想,在你微笑的一瞬間,在你凝眸的'一剎那,就有一顆生命之星隕落。想到這裏,你還會若無其事的做自己的事嗎?你還能嘻嘻哈哈的面對一切嗎?你還會覺得消防安全根本不值一提嗎?不,不,不!不要把人想的太偉大,不要把生命想的太堅強,生命其實很脆弱,脆弱到不堪一擊,既然脆弱,為什麼我們不好好珍惜呢?

也許,我説了這麼多,還是有同學不以為然。那麼我想問:“教學樓的每個樓梯口都有一個消防栓,你可曾注意過嗎?社區的每一個路口,都有消防安全宣傳欄,你何時仔細研讀過呢?老師在教室裏千叮嚀萬囑咐消防知識時,你又能記住幾條呢?那麼,但你身處危害,遭遇不幸時,又憑什麼抱怨呢”

消防安全是天,因為天能帶了希望,因為天能寄託未來。

消防安全是地,因為地能承載生靈,因為地能養育生命。

消防安全是水,因為水是萬物之源,因為水能讓一切生生不息。

消防安全是花,因為花能帶來芳香,因為花能裝點大地。

消防安全是樹,因為樹能淨化空氣,因為樹能為萬物帶來生機。

消防安全是草,因為草能不畏艱難,因為草能“歲歲枯榮”卻“燒不盡”。

消防安全是光,因為光能驅走黑暗,因為光能照亮人生之路。

消防安全是星星,因為星星能閃耀光芒,因為星星可以帶來夢想。

消防安全是太陽,是月亮,是大海,是森林,是我們每一個珍愛生命,併為之努力的人。

夜晚的星空總是可以夠氣人無限的遐想。其實,每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去,每一顆星星都那麼美,那麼亮,那麼迷人,如果有一天,它們一顆顆隕落,你難道不會傷心嗎?如果一把大火把它們燒得灰飛煙滅,你難道不生氣嗎?既然如此,同學們,讓我們一起努力,共同宣揚,讓消防安全之風吹遍校園!

校園安全作文 篇5

過去的一週,可以説綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸着清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型xx流感的高度重視,室內外衞生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型xx流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。離網吧,拒絕xx,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

校園安全作文 篇6

置身於和諧時代的我們,在家有父母無微不至的關懷;在校有老師孜孜不倦的教導;嬉戲有温馨時時刻刻的薰陶;成長有法律寸步不離的保護。然而,每個人心中都要有法律意識,都要有一盞分清是非的紅綠燈。

學校,是我們成長的搖籃;是我們學習的樂土;是我們上進的階梯;是我們起飛的平台。可是,危險就潛伏在其中一角:過道上的追逐打鬧;進出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場上的打架鬥毆;“三無”產品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中,最為嚴重的是“三無”產品的過度食用。

所謂“三無”產品,就是無生產日期、無質量合格證、無生產廠名稱的食品。那些黑心廠家,為了自己的一絲利益,而製造出色彩豔麗、氣味濃香的食品。這些食品,雖然是同學們的隱患,家長們的隱痛,但是購買它的同學仍然是絡繹不絕,即使《中華人民共和國產品產品質量法》清楚的闡明瞭必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號、產品標誌、生產日期等等才算是合格產品,但是那些小商小販還是明目張膽地經營這些“三無”產品。嚴重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!

因此,我們要杜絕“三無”產品,不要為了一絲貪慾而把自己的健康拋之腦後;不要為了飽一下“口福”而用自己前程做賭注;不要為了一時之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學法、懂法,讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍,將安全隱患一刀斬斷。讓法律這盞紅綠燈,在你心中,在我心中,在億萬人心中!永遠劃出分明的是非界線。

校園安全作文 篇7

11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借着這個契機,和大家舊話重提,講講學生的安全問題。

人們常説:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悦。安全是一個古老的話題,安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩定。

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。是的,危險並沒有我們想象中的那麼遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔:

20xx年4月,雲南省騰衝縣某中學高三學生髮生鬥毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生髮生口角衝突,在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友,想乘機收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子,而且學習成績十分優秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學樑某,説第七節課不上了,去河裏游泳。樑某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊。幾個猛子紮下去之後,樑某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找着,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校説不在。最後找回樑某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾裏的地方找到龐某屍體。

慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲衝動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作為是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯着學校的努力。

然而,學校的努力更離不開同學們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習,學校的努力才不會白費。

只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。

校園安全作文 篇8

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是為了這麼一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更美好。

結束語:跨入校園,好好學習;走出校門,好好走路。感謝大家的閲讀!

校園安全作文 篇9

現在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發黴食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現代商家的黑心和可惡。

一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發現香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發黴得很厲害。老人對老闆説:“這火腿腸都長毛了!”老闆不但不認錯,還厚臉皮地對老人説:“現在流行綠色食品嘛!”説完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

哎!現在的商家太黑心,我氣極了!可以説怒髮衝冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種噁心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施於人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭説聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!

記得有一次,我去買牛肉。因為我沒有經驗,結果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜啊!後來我去找商家退“貨”,結果商家理也不理我,説了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。

哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現厚顏無恥的黑心商家了!

標籤:九篇 校園