【推薦】打架作文300字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的打架作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

打架作文300字 篇1

“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，這是當下很多人的為人態度。家長們也是時刻這樣提醒着還未成年的在讀的孩子們，因為過於懦弱只會讓更多的人欺負，讓孩子學會必要的還擊是有利而無害的。

前段時間，媽媽給上幼兒園的小妹洗澡，發現她腿上有一塊淤青，媽媽左問右問，小妹支支吾吾的就是不肯説到底是怎麼回事，在哈哈哈一再逼問之下，小妹才道出在幼兒園上樓梯的時候被同學從後面推的，而且她也沒有選擇告訴老師，一副息事寧人的態度。我們家人看到當然會很心疼小妹，而且這樣被欺負的事還不止一次，比如吃飯時同學將米弄到她頭髮上，故意弄亂她的水彩筆等等。記得當時媽媽是這樣對小妹説的：別人欺負你，你應該先用語言警告他，如果他還是要欺負你，你要讓他知道你不是好欺負的，你可以用同樣的方式還擊他。

如果一個孩子長期處於被別人欺負的狀態，肯定會影響他的成長，甚至還會出現厭學。所以不能把“打架”看成是“還手還是不還手”的問題，關鍵是樹立孩子的自我保護意識和引導孩子自己尋找解決的方式。

希望所有的家長，都可以冷靜地看待孩子們之間的“打架”，能不參與儘量不要參與，讓孩子們自己解決自己的問題。

打架作文300字 篇2

在綠色的大森林裏生活着打熊和他的鄰居踢熊，雖説是鄰居，但卻經常因為一點小事就拳腳相加。

有一天打熊和踢熊為了裝飾自己的房間去山坡上採野花，它們同時看好了一朵會發光的花，就同時伸出爪子拔起了花，它們剛拔起花就聽到了“呼呼”的聲音，原來在花芯處有一粒灰塵，天啊！灰塵上還有一座城堡！他們看了對方一眼，突然打熊和踢熊把花朝自己這兒拉，兩隻熊拉來拉去，把花拉碎了，灰塵城堡塌了，灰塵城堡裏的居民都飛出來消失了。打熊和踢熊看到這一片小小的廢墟，意識到自己闖了大禍，驚呆了，突然他們聽到細細的呼救聲，他們用一根細細的絨毛把小廢墟扒開，發現兩隻小小熊，兩隻小小熊哭着對打熊和踢熊喊：“別打了，我們的`家都被你們打沒了！”

打熊和踢熊對視一眼後心裏異口同聲地説：“我們要給你們建一座新房子吧！”他們小心地把小小熊移到了另一座灰塵城堡裏，當然這是他們第一次共同做的一件好事，看到兩隻小小熊快樂的生活在自己的新家，他們不禁歡呼雀躍。

從這件事以後，他們倆再見面的時候，再也不“打”“踢”了。

打架作文300字 篇3

今天第四節課前的課間，我還在教室外面玩時，突然聽見秦浩在大喊：“唉！楊慶碩在哪挨扁呢！大家快來看呀！”一聽見這個，我們都不玩自己遊戲了，寫作業的同學也不寫了，都來參觀了。哇！太牛了！劉文聰把楊慶碩摁到了桌子下面，而且，連旁邊的桌子也倒了。我們這些小個子的人，經常被他欺負，見了他被揍了，都非常高興，王旭還趁他被揍時踢了他一腳，真是“初生牛犢不怕虎”啊！突然，一個人喊了起來：“劉文聰，加油！劉文聰，加油!.....上課鈴聲打響了，可是，他們的免戰牌還沒有掛起。這時，老師來了，觀戰的人都漸漸散去。

老師來到教室裏，發現劉文聰和楊慶碩打了起來，把他倆分開，一場惡戰結束了，雙方人員都在喝水，整理自己的衣服，休息，和其他的休息的工作。

唉！可憐的老師，被學生鬧的不可開交，在星期二那堂安全環境課時，因為老師牙疼，魏希雨即興發揮，説，“讓老師吃耗子藥自行了解得了”，使老師非常生氣，一氣之下把魏希雨揪到了校長室。而今天呢？學生嚴重性打架鬥毆，老師自己還牙疼纏身……老師好悲劇！

所以，同學們，我們之間不要再打架了，不要因為一點小矛盾就鬧得不可開交，這樣，也讓老師省省心。