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有關童年的作文彙總8篇

作文2.06W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的童年的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關童年的作文彙總8篇

童年的作文 篇1

童年如浪花,一浪一浪,翻卷而來。淹沒了煩惱,淹沒了淚水。童年的浪花亮閃閃。

我依然記得自己五歲時做的那件傻事。小時侯,我看見媽媽的化粧品,非常羨慕,希望自己也能像媽媽那樣,在臉上塗點紅的,抹些粉的。就這樣,我準備開始一個祕密計劃—“化粧品整型”。我趁媽媽出去買菜之際,爬上椅子,小心翼翼地拿出香水、面膜、口紅……我剛準備往自己臉上塗,卻又想到媽媽的那條禁令:“不許拿媽媽的化粧品對自己的臉大動干戈!”我一想:不對自己的臉亂畫,可以對沙發動腦筋呀!

於是,我就把口紅在沙發的背上畫上我和爸爸媽媽的肖像,畫了許多花,噴上一點香水……完事了以後,看時間還很早,又在自己的房間裏進行“美容手術”。看着自己的傑作,有點小小的成就感。媽媽回來一定會讚揚我的。我得意揚揚地笑起來,又用香水在家裏四處“消毒”。

媽媽回來,首先聞到了一股沁人心脾的桂花香味,然後又看到了五顏六色的沙發。眼睛裏頓時生起了一團火。我跑出來,洋洋得意地説:“老媽,我是不是很棒呀?”媽媽生氣又愛憐地望着我,只能望女歎氣了。

閃閃發光的童年浪花,一浪接一浪。

童年的作文 篇2

談起那些我童年時發生的糗事,就能讓你們笑得喘不過氣來。在這些我身上發生的糗事當中,挑一件説給你聽聽。

在我四歲的時候,有一天,我的爸爸媽媽出去有事,説一會就回來,我在家裏耐心的等着爸媽回來,突然,我想到了一個妙主意:我自己穿衣,爸媽看到了,一定會表揚我的。想着想着,腦海中就浮現出爸爸媽媽表揚我的畫面。我越想越開心,越想越驕傲。

我在衣櫃裏翻來翻去,就是找不到我滿意的衣服。突然,我眼前一亮,找到了我媽媽的心愛的小短裙,我立刻穿了起來,可是這個裙子對當時的我來説,太大了。我怎麼套也套不起來。接着,我把小短褲套在頭上,照了照鏡子,總感覺有點不對勁,我扔下裙子,只好又找來一條牛仔褲,這回應該是蠻滿意的了。再配上一件漂亮的上衣,又照了照鏡子,覺得特別美了,正準備炫耀一下。

就在這時,爸媽回來了,看到家裏的場景,特別生氣,但看到我走了出來,就不約而同的笑了起來。我丈二和尚摸不着頭腦。到後來我才知道,是當時我的穿着讓他們捧腹大笑。知道為什麼嗎?因為我的褲子穿反了,袖洞當領口,穿着歪歪扭扭。活像一個衣衫不整的小丑。

每當我想起這件事,就會笑得合不擾嘴,就算你塞一個蘋果到我嘴裏也感覺不到。

童年的作文 篇3

記得小的時候家裏不是很富裕,父母基本沒有給我買過什麼玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機,雖然飛的並不那麼高,但是畢竟是我兒時美好的回憶。也記不清那時我是多大,只是記得無數個夜晚,對着朗朗星空獨自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個我存在。幻想着有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個夢想一直伴隨着我,但是直到有了孩子也沒有能夠實現。

六一節前一直想給孩子買一個有意義的節日禮物,在網上搜索很久,都沒有找到心儀的產品,突然一架紙飛機跳入我的眼簾,我的腦海裏馬上浮現出兒時玩紙飛機那歡快的場景。對,就是它了,我毫不猶豫的買了一架。店家很好,還有專用的摺紙賣。我買了一整套產品。

很快東西就到家裏了,東西做工很好,質量很過硬,店家説是美國原單,我瞞着孩子把飛機摺疊好,自己先試飛了幾次,好像並沒有店家介紹的那麼厲害,於是我仔細詢問了店家如何去玩,店家仔細耐心的解答了我所有的問題,終於飛行大獲成功。

六一到了,一清早我就叫孩子起牀,孩子賴在牀上不肯起來,我説,你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點睡意也沒有了,大叫着要去玩。哈哈,看來我的這個禮物還是很有吸引力。於是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開車帶着兒子到了市民中心廣場開始飛電動紙飛機。啊!周圍都是驚呼聲,誰家的紙飛機這麼厲害,居然飛這麼高啊。讚歎聲不絕於耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿着紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色。可是好景不長,在一次堪稱世上最牛的飛行中,紙飛機飛出了我們的視線。看着兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,説:“孩子,飛行只是一個夢想,而你是那個把飛行變成現實的工程師。飛機沒有了沒有關係,我們可以再買一架。但是你不能沒有夢想,更不能沒有把夢想變成現實的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠愛你。”

乘着餘輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細的描述着今天飛紙飛機的很多細節,我開着汽車,腦海裏又回到了快樂的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

童年的作文 篇4

在茫茫人海中,我與她相識——我的老師。是她讓我看到了重重高山後的另一片世界,是她讓我明白了種種道理,是她讓我體會到了從沒有過的快樂……

她,個子不算高,眼睛小小的,矮鼻樑上架着一副近視眼睛,我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時忘記戴眼鏡了,眼睛總是眯的很小,還不停的眨動,好像要盡全力看清前方的物體似的,結果,整堂課都亂哄哄的,老師雖然知道後面有人説話,可是就是看不清是誰,儘管她喊了幾聲,安靜下來了,可是不一會兒又亂了。

其實,她的脾氣也不算壞,只是偶爾會發火,那是夏天的一個早晨,一名同學忘記帶書了,結果讓老師給罵了一頓,當然不是因為沒帶書,而是這個同學硬搶別人的書,別人不借,他就把書撕了,這種行為不捱罵才怪呢。

別看我的老師聽“猛”的,但是她對女生的態度還是很不錯的,回憶起來還真是滿得意的。那是一堂自習課,老師從門外走了進來,“嘭”的一聲,把書“放”到了桌子上,這一舉動,就意味着有大事情宣佈,老師走上講台,嚴肅的説:“今天,我們要進行一下選舉,其中有小組長,生活委員,學委……”老師還沒説完,下面就發出了嗡嗡聲,老師拍了兩下桌子,説:“現在開始選舉投票”……經過幾輪投票,終於得出了結果,可是班長一職卻沒有定,兩個候選者的票數相同,最後,老師決定由女生擔任,並且講了她的理由,可是男生們還是不服氣,但我們卻樂開了懷。

這就是我的老師,一個風趣幽默,又很偏向女生的老師,我喜歡她,不僅是因為她選了女班長,還因為她在無形中已經教了我們很多的道理,我真希望可以再次回到童年時代,回到老師的細心教導下,我永遠也無法忘記您,我的老師,我最尊敬的老師。

童年的作文 篇5

夢推開了往事的藩籬,童年的氣息撲面而至。那裏時有書香,時有苦水,也時有憧憬的甜蜜。紅箋小字,寫下有滋有味的童年。

——題記

童年·書香

一大早,吃過奶奶精心煎制的金黃太陽,喝過爺爺細心沖泡的純白思戀,我便開始了書海暢遊。來到書架前,一本還帶着油墨香氣的《格林童話》對我飽含期待——就是她了!好多熟悉的人物就此不期而遇,好多事情開始徜徉我的心扉。

我彷彿跟隨着青蛙王子,陪着任性的小公主玩金球;我彷彿與七隻小羊一起,趕走了蠢笨的大灰狼。我好像幫助勇敢的王子披荊斬棘,終於喚醒了沉睡的美人;我好像和七個小矮人一起剪斷了絲帶,救醒了昏迷的白雪公主……

一上午,我在格林兄弟的筆下走過了許許多多個真善美與假惡醜鬥爭的世界,遇到了形形色色的好人與壞人。書的香氣,在我的心裏漸漸存積,在我的世界裏慢慢彌散……

童年·苦水

精神食糧有待消化,物質食糧正要登場——午飯時間到了。

一股清苦的味道順着廚房直闖入我的鼻腔。我眉頭一緊:難道又要吃苦瓜?嘴裏一股苦水泉一般地湧將上來,我緊閉着眼,勉強嚥下。現在,我在自己的身上終於明白瞭望梅止渴這個故事的原理。我掙扎着坐到小椅子上,一盤吃一口乾嘔一次的翠綠苦瓜果然活生生擺到了我的面前。當現實照亮了夢想,我的世界就只剩下苦水的悲愴。

“吃吧,今天中午新拌的苦瓜,嚐嚐奶奶的手藝如何?”

“不如何!”我心裏想,嘴上卻不敢説。強行舉着筷子往盤子跟前挪,大口大口的苦水開始往食道里咽。真該死!還沒吃,就苦成這樣,那要是吃呢?一溜號,胳膊碰翻了粥碗,熱騰騰的大米粥直撲上我的裙,咬了我的腿……

我的苦水瞬間變作淚水噴湧而出……

但是,誰的童年記憶沒有苦水的潤澤呢?

童年·甜蜜

晚上,與媽媽一起逛超市,大概是為了撫慰我受傷的腿,媽媽給我買了一大盒德芙巧克力。我摸着巧克力的包裝鐵盒,似乎已經感覺到了巧克力的甜蜜絲滑。

回到家,我的眼前又是一亮。我的“願望表”中又多了一顆平淡但卻閃爍的星星。昨天我的小楷寫得好,爸爸又為我畫了一顆星。這意味着我和我的變形金剛玩具又了近一步。我望着表格中的星空,憧憬着甜蜜的未來,心裏像長出了一雙翅膀。讓翅膀再找到一個甜蜜的天空吧,我拿起一塊巧克力放到了嘴裏,憧憬瞬間融化……

甜蜜温暖過去,憧憬照亮未來。這就是幸福的童年。

書香,苦水,甜蜜,編織有滋有味的童年,書寫詩意幸福的人生。

童年的作文 篇6

如果讓你形容童年,你會把它形容成什麼呢?一艘帆船?一株小樹苗?一塊糖果?

似乎有很多的選擇。

如果讓我來形容,我會把童年形容成一朵美麗的七色花。它的每一片花瓣,就代表着童年的一種酸甜苦辣。

首先,我燃起紅色的火焰。那跳動着的鮮紅的火苗,便勾起了我快樂的記憶。

昨天,我跟着小夥伴在一起玩耍,我們玩了許多遊戲,我們一起大笑,一起奔跑。我們在草叢裏打滾,在樹葉間捉蟬,在花叢中穿梭,在湖岸邊遊玩……這樣,免不了要弄上一身沙土、樹枝,再挨家長一頓臭罵,可是,第二天,又把所有不愉快忘掉了!啊,快樂的感覺,多麼美好!

接着,我點亮橙色的燈籠。那柔和的亮光,在黑暗中照亮我的路。是啊,機智,就像一盞啟明燈,在慌張的.環境下,讓我的大腦冷靜下來思考。

記得有一天,我在和小夥伴玩,這時,一位女孩突然“撲通”一聲摔倒了。我們忙問她怎麼了,她指指腳踝,説:“我這裏突然沒勁了!”人羣立刻慌亂起來。有的叫:“快找家長!”有的嚷:“先看看什麼情況再説!”可是,嚷嚷了大半天,誰也沒行動起來。這時,我走上前,肯定地説:“她抽筋了!”

原來,在他們慌亂的時候,我一直思索着。平時在校中學的急救知識一條一條地在腦海中掠過。“沒勁,什麼病症會出現在腿上的沒勁中呢?……”突然,一條知識在我眼前定格了:抽筋!多虧了我遇事冷靜,我們才能及時對那個女孩進行了相應的按摩。機智、沉穩,是它們教會了我應急的本領!

可千萬別把黃色忘了!這金黃的花瓣,就像金子。看到這金子般的光澤,我不禁想起了一句話:是金子總會發光的!對呀,人的潛力,就如同裹在泥土裏的金子。凡人見到了它,只不過會認為是一塊土塊。但到了鍊金師手裏,它即可發揮它真正的價值!我們要堅信自己,不為小事而動搖!

然後,我摘下綠色的嫩葉,放飛我童年的夢想。我們的夢想是多麼天真!多麼有趣!啊,這綠葉可要好好保存,每當看到它,就會促使我揚帆遠航,去實現夢想。

我還要摘下那青綠色的花瓣。看,它多麼像那一顆顆飽滿的果實!它是我成就的代表啊!那花瓣上晶瑩的露珠,是我付出的汗水,是我歡喜的淚滴。那花瓣美麗的顏色,是我輝煌的成果。它將時刻提醒着我,有付出,才會有回報!

噢,還有藍色吶!我捧起藍色的花瓣,仔細觀看。藍色,沒有紅色的火辣,沒有綠色的清新,沒有橙色的機智,沒有青色的成就,也沒有黃色的堅定。它就是幽靜的藍色,天真的藍色。天真,就像藍色的水一樣。你掬起一捧水,把它朝向什麼地方,它就會映出什麼景色,毫無隱瞞。

還剩什麼呢?對了,紫色!那神祕的紫色!它代表着我童年的未知數。它就像一扇門,阻隔了我的現在和將來。只有鼓起勇氣推開門,才有可能發現門裏的美麗景色。明天的門,後天的門,下一週的門,下一年的門,還都在等着有勇氣的人去推開吶!

童年的作文 篇7

翻開抽屜,查看着裏面一張又一張的相冊,忽然看見一張兩個小女孩在一起合影的照片,不禁想起往事,這張照片就是我和我好朋友的照片,上面這個女孩叫張曉潔,是我的“手拉手”小夥伴,我們在一起勞動,一起玩耍,一起歡聲笑語……在同一片藍天下生活。

記得一次,我當少先隊的時候,不知道怎麼惹了某個人,他找來一羣比我大的國中生,説是要揍扁我,當時只有我一個人,也不知道怎麼辦才好,我頓時慌了神。

這個時候,張曉潔不知道從哪裏冒出來,説是要和我並肩作戰,幾分鐘後,畢竟還是國小生,打不過這羣國中生,便是很快傷痕累累,這個時候,值日老師忽然出來了,把那羣國中生趕跑了。

事後,我才知道,原來張曉潔合着很多我的朋友來找我一起回家,但是當我遇見危險的時候也只有她一個人出來和我一起……

雖然現在她已經回她的學校去了,但是我一直都記得這個小夥伴——張曉潔。

童年的作文 篇8

童年在哪裏?現在的孩子還有童年嗎?大人們為什麼總是把成績掛在嘴邊?為什麼大人總是想把他們的願望強加在我們身上?他們有沒有問過我們願不願意?

就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來,其中一個説:“我爸要我以後做總統,又要我做科學家,還要我做藝術家。”另一個問:“那你將來想要做什麼?”於是那名小孩沉思片刻説:“我將來想要做爸爸,因為爸爸的權力實在是太大了!”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字裏行間感受到他們的不情願。從最後一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。

是啊,誰又不是呢?現在的父母那個不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行啊!就像我看過的一個實驗,一位中學老師拿了一個電飯煲,走到講台上,便向電飯煲裏放入了適當的水和米……不久,教室裏便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨着一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑着轉過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。

所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現在學校、特長班、輔導班……各種壓力,已經壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬於我們的天地,我們不想做温室裏的花朵,請放開雙手讓我們展翅翱翔!

標籤:彙總 童年