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【推薦】介紹同學的作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的介紹同學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】介紹同學的作文5篇

介紹同學的作文 篇1

我有一位同學叫田欣潔,一聽就知道她是個女生。她特別愛學習。

她,一個小巧玲瓏的鼻子上有一雙大而明亮的眼睛。可惜的是美麗的眼睛上架起了一副大眼鏡,原本美麗的她被調皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼鏡是因為她愛學習了吧!最獨特的當然是她那張櫻桃小嘴。從哪裏。你可以得到無窮的知識,聽到一些有趣的'笑話,這都是她平時愛看課外書的結果。

她,很文靜。平時回答問題或説話聲音很小。就是因為她很文靜,所以她在學習的時候才那麼專心致志,不去想其它事。

有一次下課鈴一響,許老師剛出去,有些男同學就大喊:“衝啊,下課了。”很多人都和他們一起衝出去。霎時,教室裏只剩下我,同桌,田欣潔三個人。我和同桌在玩翻卡片的遊戲,田欣潔在看書。

我們請田欣潔一起玩兒,她搖搖頭説:“不用了,你們先玩兒吧!”她拒絕了我們,我有些生氣,想:哼,不就是我上次抱作業沒有和她玩兒嘛,沒想到她這麼斤斤計較,再也不和她玩兒了!我扭過頭,拉着同桌,故意把腳步聲放大,走回自己的座位坐下。她又看起了課外書,一會兒眉頭緊鎖,一會兒開懷大笑。我嘀咕了一句:“神經病。”這時來了一位同學喊她出去玩兒我原以為她會答應,但我沒想到她居然拒絕了。這是我完全被他那愛學習的精神打動了。我走到她身旁,用的高興語氣説:“田欣潔,我們還是好朋友!”“好,永遠的好朋友!”“你真棒!”“沒什麼,我只是利用下課時間多學一點課外知識而已。”這時,不知哪個調皮的同學打了她一下,但她並沒有在意,只是全神貫注的看書。後來我問她為什麼那個同學打你你不生氣呢?她笑着説:“我不想因為那個同學浪費學習時間。”

通過我和她的接觸,也通過她的愛學習,我總結了一個道理:我們要珍惜寶貴的學習時間,一寸光陰一寸金嘛!

介紹同學的作文 篇2

他,一雙眯眯眼,笑起來就成了兩條直線;一張能説會道的嘴巴,幽默極了,一句話能讓你哈哈大笑;他很胖,一看就知道經常大吃大喝。不過,這些都不重要,重要的是他還臭美,還貪玩。

他的髮型經過精心打理,至今還留有燙過的痕跡,顯得特別時尚。不管什麼時候,無論時間多麼急,他總要好好梳理自己的`頭髮,否則堅決不出門。用他的話説:“我要在別人面前展現自己最帥的樣子。”穿衣服他也很挑剔,每次媽媽讓他趕緊穿衣服,他都會叫道:“我要穿好看而且最帥氣的衣服,這樣才配得上我!”

他特別喜歡玩手機,只要一有空,就會拿起手機聚精會神地打起遊戲來。提起手機遊戲,他就會説得頭頭是道、眉飛色舞。一次,他正沉浸在手機的世界裏,媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬,繼續專心致志地玩着遊戲。媽媽不停地催,他嘴上説“好的,好的”,可就是停不下來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……他都沒有放下手機去曬衣服。最後,媽媽急了,痛罵了他一頓,他才無可奈何地去曬衣服。

他就是我的同學朱哲,一個愛帥、愛玩的小男孩。你們喜歡他嗎?

介紹同學的作文 篇3

今天放學了,突然天空中下起了大雨,心裏正着急,這時羅彬楊向我走來,對我説"你是不是沒有帶傘?"我説"是的`。"羅彬楊説"我們一起打傘吧!"我高興的説"好呀!"説着他撐着傘我們一起出發了。他先把我送回家,自己才回家。

通過這件事我們成了最好的朋友。我也要向他學習這種助人為樂的事情。

介紹同學的作文 篇4

在我們班裏,有一位小男生很特別,他個子不高,而且長得很瘦小。因此他的性格也比較內向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學吧!

徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心裏想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地説出正確答案,然後再緩緩地坐下來。

“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。

別看他上課時那麼沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰裏呱啦説個沒完,邊上的'同學都忙着吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別説了!他才嘟噥着慢悠悠地停了下來!

這就是我的同學徐子楠,你説他可愛嗎?

介紹同學的作文 篇5

在我們班上有四位同學,我們説“四超”不是別的,而是——

第“一超”——超愛吃。他是我同桌——龐旭陽。每天早上他帶一瓶飲料和一袋薯片,還有面包,晨讀時他一邊讀一邊吃。晨讀完之後,他去把作業交給老師,老師一翻就有油沾在作業本上,不出一會兒飲料、麪包、薯片的包裝袋樣樣變成了垃圾。

我們再來説説第“二超”——超愛玩。他是我的.兄弟。我們早上上課的時間是八點,等我們全班都在教室裏讀書時,他才進來。老師每一次都要問,為什麼來這麼晚?結果他説:“我在外面玩。”在學校中午吃完飯,就可以在操場上玩。我的這位兄弟他只吃了幾口飯就跑下去玩了,他瘋狂地跑着,突然撞上了老師。老師説操場上都是你的腳印,快回教室。他跑回教室才過一會兒,他又開始玩了,他把掃把當琴不停地轉,嘴裏還不停地咿咿呀呀地唱。你們能受得了這麼愛玩的兄弟嗎?

接下來這就是我要説的第“三超”——超懶。他是我們班最出名的超懶,他想吃零食就找一個跑腿的給他去買,還給跑腿的小費,這還不是太過分的事情。老師給他的作業,他叫別人寫,這!這真是懶得無可救藥了吧!

最後一位就是第“四超”——超愛説話。只要沾上他,一定沒有好事,現在是上課時間,他還在跟別人説話。這下老師就因為他説話罰全班同學把今天學的詞語抄五遍。我們叫他掃把星。害大家受罰,他卻自我解嘲地説:我能説會道,難道不好嗎?至於連累你們,那叫有福同享,以難同當。

這就是我們班的“四超”同學。你們班有嗎?

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