精選我的同桌國中作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的同桌國中作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌國中作文300字篇1

我的同桌是我的老同學，上一年我們就在一個班裏，剛上國中時，我性格開朗，人緣極好，認識了很多同學；而他性格內向，不愛説話，沒人和他説話，我們也沒啥交情，平常我們也不常説話。

等到上八年級了，因為我們是老同學，所以我們比較親切，我認真的看他了一會兒，黃黃的頭髮，微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子，一張不會説話的嘴上面一雙憂鬱眼睛。後來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時間可以改變一切，我們成立了無話不説的好朋友，每當他心情不好時，我總是安慰他，或者説句調皮話逗他笑。

如果不瞭解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務，我們負責表演話劇，他當主持人，當時他模仿小瀋陽説了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當我們抽風了呵’。

還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我説：‘我幫你看這老師，你看半節後，讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我説話，我不理他，老師來了他還在跟我説，我不告訴他，老師看見了，結果他被批評一頓。

你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。

我的同桌國中作文300字篇2

我的同桌叫謝雨桐，她今年12歲了。留着一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數一數二的大美女了，説起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你説説吧。

她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候，老師讓我回答問題，我站了起來，當我回答完之後坐下時，卻坐在了地上，後果可想而之---同學們鬨堂大笑，當時我並不明白是怎麼一會兒事，但當我看着笑的前府後仰的同桌，立即明白了是怎麼一會兒事，當時我那個氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得着個地縫鑽進去。

因為這件事，我一連幾天沒理她。一次，她主動向我道謙。我當時心想;即然她一經知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時，手上不知道被什麼動西紮了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的針，我當時怒火中燒，而她卻無所事事的走了。

你説我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子黴了。不過，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。

我的同桌國中作文300字篇3

我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數學組長她長着一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的`嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，他們卻説：你管得着嗎？別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到着急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像並不着急，她十分冷靜地對同學門説：我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！

還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想矇混過關，但是由於數學組長――古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學説：你的作業很馬虎，請重做一遍。沒想到那位同學卻説：

哎呀，別那麼小氣嘛，反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學説：作業不是應付了事的，它是課後複習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收！那位同學先是沉思狀，然後如夢初醒般的站起來，紅着臉飛快的走出了教室；

這就是我們的班長。

我的同桌國中作文300字篇4

她的膚色偏黃，體型偏瘦，是個高個子，她有一頭短髮，剛好到她的的下巴，前面的頭髮微微翹起，發如其人的調皮。她的臉蛋兒是瓜子臉，額頭上有些許小痘印，時間很長了總不消失，她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個酒窩，印在她的左臉上，如果你要見見她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當她開嘴咧笑了的時候，你關注的可能就不是她的酒窩，而是她露出來的上牙牀了。

還有，她的嗓門特別大，隔着五層樓還能清楚的聽到她跟別人説的話，音量是一般人難以忍受的，最討厭的是她突然在你耳邊説話，有好幾個中過她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去醫院檢查檢查我的耳膜!”。最後我要説的一點是，經過我的觀察，我知道了她的“祕密”，她有着A4腰，卻同時有着一隻水桶肚。她連續吃了3小時的自助餐後説:“我還要吃!”，我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子裏了。但很不幸，我是看着她吃下肚子的，我不得不感歎一聲“真是有容乃大啊!”

這就是我的同桌了，一個還蠻可愛的人。

我的同桌國中作文300字篇5

我的同桌叫莫少勤，他呢？有一雙大眼睛，長睫毛，像一個可愛的小女孩。身高與我差不多，走路的時候，像一個老公公，一搖一擺的。

他的脾氣很古怪，與他吵架的時候，他鬥不過我就生氣，那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。

有一次，她上課吃東西被我發現了，我想告訴老師的時候，他就説：“能不能不要告訴老師。”我説：“我就告訴老師，誰叫你上課吃東西的，而且上課本來就不可以吃東西啊！”他説：“大姐，我求你了，不要告訴老師。”我聽了，説：“那好吧！我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

其實我同桌也有好的一面，有時候，我一些不會的題就問他，我問；這個數學題怎麼寫，他很詳細的告訴了我，他有時候上課很認真的聽着老師講課，他寫字很漂亮，又工整，又整潔。