國小生寫鳥的作文500字7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生寫鳥的作文500字7篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生寫鳥的作文500字 篇1

鳥兒的家世世代代安在這片森林裏，森林裏四季都有鳥兒的歡樂聲，這裏的樹是那樣的嫩綠，大樹長得又高又粗又挺拔。花兒很多，花開的是那樣的炫麗可愛，就像畫家五顏六色的調色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這裏真是美不勝收。

鳥兒每天生活在這裏十分歡樂，森林裏常年洋溢着這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時它們在這辛勤勞作，那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋着自己的“新房”，夏天時鳥兒們在這大樹下乘涼，哺育自己的兒女，秋天時鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上，它和小動物們一起分享這豐收的季節，冬天時它們又藏在温暖的小窩裏取暖。

有一天，鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談論着什麼，突然，遠處傳來砍伐樹木的聲音，一隻啄木鳥飛到那裏，看見一個推着平頭、戴着一頂帽子嘴裏叼着煙、手裏拿着一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認為：這個人在這裏亂砍亂伐，破壞環境，破壞它們的家園，肯定沒長腦子，要不就是腦子裏一定有蟲子，想到這裏。啄木鳥一下衝過去使勁啄起這人的腦袋來，壞人忍受不了了，只有快速離開了。

鳥兒們怕人類還會再來破壞它們天堂般的家園，於是它們成立了保護環境小隊，鳥兒們爪子裏都抓着一隻鋒利的枝幹，不出所料，第二天亂砍亂伐的人又來了，鳥兒們向他刺出尖利的枝幹，他又被趕走了，從此再也沒來。

夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，亂砍亂伐的人又來了，這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了，鳥兒們再也阻止不了他了，它們只有含淚離開了它們快樂的家園……

後來，樹沒了，亂砍亂伐的人也受到了應有的懲罰。

一個人的自私貪婪，讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源，不做亂砍亂伐的人。

國小生寫鳥的作文500字 篇2

看到這裏，我暗自發笑，覺得她的想法太天真幼稚，可是再一想，我有時不也有這樣可笑的願望嗎？這一段時間，學習任務繁重，許多同學都怨氣沖天，大家心中何曾沒有這樣的想法？

自由的滋味也許不錯，可是，自由的背後需要付出辛勞。別以為小鳥很自由，它們也需要練習飛翔。它們如果沒有當初辛苦的練習，現在能飛那麼高，那麼自由嗎？其實，能飛上天，它們也未必自由，它們要躲避天敵，還要覓食、勞動，並非我們想象中的那麼自由自在。

老鷹，能鵬程萬里，是許多人心中羨慕、崇拜的對象。可是，你知道嗎？在老鷹十四歲的時候，身體機能大多都衰退了，不能覓食。這時，它需要經歷一場磨鍊：它必須停在懸崖邊上的石頭旁，不住地用嘴敲擊巨大的石塊，使舊的喙脱落後，等到新的堅硬的喙長出來時，就用嘴用力把腳趾甲拔出來。待到鋒利無比的新趾甲長出時，它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來。最後，當豐滿、堅硬的羽毛長出來時，它就可以再次飛了，它就可以再鵬程萬里了。可是其間，它忍受了多大的痛苦，經歷了多少的磨難啊！當然，也有的老鷹不想忍受這種痛苦，於是漸漸在沒有食物的極度飢餓中斷送了生命。

無論是動物還是人，都必須經歷磨鍊，才能成長，才能成功。

學習任務繁重，只是一種小小的磨鍊，在我們的一生中，不知還有多少磨難在等我們哩！我們怎麼可以原地徘徊，怨天尤人呢？我們必須學着老鷹那樣，在磨鍊中不斷成長、成熟。在成功以後，我們就會發現，我們的付出是多麼有價值。現在，我們要好好學習，讓知識幫助我們通過磨鍊。

你想化作小鳥飛翔嗎？那就先學會如何在磨鍊中讓自己的雙翅更豐滿有力吧！

國小生寫鳥的作文500字 篇3

我家養了一對可愛的珍珠鳥，作文 可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌着一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜着珍珠似的白點兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點的起名叫皮皮，另一隻叫乖乖。

它們喜歡吃穀子，也喜歡吃菜葉。吃穀子時總是排隊吃，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進去以後，它們很害怕，等它們確定沒有危險時，皮皮先試着吃了幾口，然後便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那麼香，就飛過去和皮皮搶着吃。不一會兒，一大片菜葉就吃完了。

吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然後把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從裏到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。

看，它們又開始鋪巢了。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進了巢裏，就摘了一大把乾草放進籠裏，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。後來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。

珍珠鳥睡覺很早，太陽一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看着我。過了一會兒，也許感覺沒有危險了，就又眯起眼睛睡着了。他們頭挨着頭，背靠着背，一副很愜意的樣子，可愛極了。

每天放學後，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我帶來了無限的樂趣！

國小生寫鳥的作文500字 篇4

一天，我放學回家，驚訝的發現窗台上擺放着一個精緻的鳥籠，裏面有兩隻可愛的小鳥。

我好奇的問姥爺：“這是什麼鳥啊？”姥爺説：“它身上都是白色的羽毛，所以叫白紋鳥。”從此，白紋鳥成為了我們家的成員，也給我們帶來了很多的歡樂。這是一對機靈、可愛、乾淨的小鳥。它的小嘴又紅又尖，非常精緻。身上的羽毛雪白雪白的，叫的聲音清脆而又響亮，好像在對我們説：“春天來了，快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子，只要換上乾淨的水，小鳥就會撲通一聲跳進水槽裏，使勁的搖動着身子，用力的把身上的土都抖落在水裏。清理乾淨後，它會立刻飛到籠竿上，用力撲閃着潔白的翅膀，然後再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發亮的羽毛。這時候再看小鳥，頓時顯得更加精神，利落。小鳥特別喜歡叼着紙片玩耍，在籠子裏蹦來蹦去，頑皮又可愛。於是，我撕下一張紙片，伸進籠子裏。一隻小鳥看到了，急忙飛過來，把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴裏。然後飛進了自己的小窩裏。玩的可開心了。

另一隻小鳥看到了，有點不高興的樣子。歪着頭看着我，好像在説；“小哥哥為什麼不給我一片呢？”我明白了它的意思，於是也給了它一塊小紙片。小鳥高興的把紙片也銜到了小窩裏，用小嘴把紙片整整齊齊的`鋪在裏面。我驚訝的發現，原來小鳥也喜歡漂亮的家啊。看着籠中的白紋鳥那麼可愛，我怎麼能不去善待它，關愛它，保護它呢？小鳥也是我們人類的好朋友，我要從我做起，愛護環境，給小動物們創造一個乾淨，美好的家園。

國小生寫鳥的作文500字 篇5

這隻啄木鳥是爺爺在我五歲的時候撿的。那天爺爺去打藥，回來的時候在路上看到了它，就把它撿回 來了。看到了它，我絕望的問爺爺：“爺爺，它能好起來嗎？”爺爺堅定的説：“一定會的！”

於是我們就把它放在暖氣下面。過了大約三分鐘，我聽見了咯咯的聲音，我跑過去看了看，哇塞！啄木鳥復活了！真是太棒了！我看了看它，這隻啄木鳥真美：全身都是綠色的，長了一雙又小又靈活的眼睛，咕嚕咕嚕的直，它還有一張又尖又長的嘴，用來從樹洞裏往外掏蟲子呢。

啄木鳥很快就可以飛了，它在屋裏飛來飛去，我把他的家安在了一個盒子裏，我在裏面卡了一根比較粗的小棒子，並放進去了兩個小盆，一個裝水，一個裝蟲子。我每天都把盒子放在兩個地方：白天放在窗台上，晚上放在暖氣下面。

他每天都在快樂的玩耍：有時它站在我或者我爺爺的頭上玩，有時在我玩電腦或者看電視時，它突然飛到我的面前，嚇了我一跳，我每次被嚇時，它都會咯咯的叫個不停，好像在説這好可笑，真是太好笑了！

一天媽媽説：“鳥也是有家的，森林就是它的家。我們明天就把它放歸森林吧！”我無可奈何的説：“好吧！”第二天，我們把他帶進了森林裏，並打開了盒子。它的眼睛直直的看着我們，一眨也不眨，那眼神似乎在説：“謝謝你們，我的好朋友！”過了好一會兒，他才戀戀不捨的飛走了。

夢中，我又夢到了這隻可愛的啄木鳥：綠色的羽毛，眨着一雙又小又靈活的眼睛。在森林裏自由的飛啊，飛啊……

國小生寫鳥的作文500字 篇6

親愛的人類朋友們：

你們好！我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裏，現在暫時住在冰冷的巖洞裏。今天我懷着悲痛的心情，特別利用“植樹節”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了！

你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢？

在樹林裏，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎麼呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子裏，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什麼美味食品，使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過着流浪孤獨的生活，每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們 會怎麼想呢？我們是你們的朋友，對待朋友怎麼這麼不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎？今天是“植樹節”，你們在植樹時可知道，沒有 了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那後果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而温暖的家吧。

現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們説呢？

此致

祝你們生活得更美好！

國小生寫鳥的作文500字 篇7

昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》，讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅，但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海裏揮之不去，如果沒有豬豬們的入侵，胖紅會成為明星嗎？

在這個天天歌舞昇平的小鳥島上，胖紅是個情商很低的角色，不會説別人喜歡聽的話，睡懶覺，當眾説出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不説出來的事實，不聽話，不好好接受教育，在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑，胖紅總是給熱鬧和諧温馨的場面潑冷水——總之，就是讓所有開心的人不開心的角色，按照現今流行的説法，絕對的情商低。

在庸常的生活中，虛假的佔着法官高位的貓頭鷹，温柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導角色，勝利者，應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

如果，生活沒有發生這樣一種變故，如果，豬豬沒有入侵，胖紅恐怕一直是被批評，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。

讓胖紅成為明星的因素有哪些？

真實，不説假話，不矯飾；不盲從，豬豬國王説着好聽的話，其他小鳥都信了，胖紅表示了懷疑；有愛心和責任感，對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受，下決心要把所有的蛋都找回來，哪怕犧牲自己也再所不惜；勇敢和堅韌不拔，碰到困難沒有放棄，積極尋找解決問題的方法，尋求支持，碰到千年老鷹不能依靠的時候，依然沒有放棄……

各位，總是琢磨別人的喜好，説着讓人開心的話，這樣的高情商貌似並不能讓你成為自己想成為的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素！

只是，我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島，像胖紅的人們，即使品格高尚，能力超強，依然是那個不被待見的人。