天氣國小作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的天氣國小作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

天氣國小作文 篇1

那天中午，本該太陽值班，可風把太陽趕走了，烏雲趁虛而入。太陽生氣了，金色的光輝不見了，頓時地面上漆黑一片，像是被黑鍋罩住了一樣。過了一會，豆大的雨滴從天而降，原來是烏雲在搗鬼，他打開了天庭的水閘，向人間灑水。窗外一切的景物都像是被罩上了一層紗，雨滴打在窗户上發出“啪啪”的聲音。樓下的行人行色匆匆，有的用手抱着頭；有的用手裏的物品遮雨；有的迅速打開雨傘。地面上的雨水匯成一條小溪，順着排水渠緩緩流走。

烏雲看着熱鬧，又伸出了罪惡之手，把水閘開得更大了。這時，傾盆大雨瓢潑而至，窗外的景色已經看不清了，因為窗户上形成了一層厚厚的水膜，像是有人在向我們的窗户噴水一樣，“嘩嘩”的聲音衝進耳膜。這時，我和媽媽下樓買東西。樓下，零星的行人快速行走着，尋找避雨的地方。雨點打到地上水窪裏，形成一個個巨大的水泡，迅速消失之後形成一個波紋。隨着水流越來越大，“小溪”變成了“小河”，奔騰在排水渠裏。樓旁的排水管充分發揮作用，排出和他一樣粗的水柱。因為雨太大，我和媽媽回到了家。可是大雨沒有絲毫要停的意思，於是，我伴着雨聲入眠……

第二天早晨，陽光灑進我的房間，我拉開窗簾，看見天空格外的藍，淡淡的雲慢慢的飄着。樓下傳來孩子們嬉鬧的笑聲。地面被雨水洗刷一新。雨後的一切都變得更加美好了！

天氣國小作文 篇2

這兩天天氣很是反常，從兩天前身穿厚厚的棉衣到今天只穿件薄毛衣也覺得熱，讓人感覺從寒冷的冬天一下就到了初夏。有點讓人無從適應。

今天的工作很是忙，等能鬆口氣時已是中午二點。吃了幾口已涼了的工作餐便去樓下活動活動筋骨。站在院子裏，一股風迎面吹來，感覺暖暖的。其實是很喜歡這樣的天氣的，不用穿笨重的冬衣 ，也不是熱得只能穿短褂。風，是暖的；陽光，也是暖的；心，也是暖的。

這樣的天氣，真好；這樣的忙碌，真好；這樣的日子，真好！

天氣國小作文 篇3

這樣的天氣，總是讓人倦怠。因為它適合睡覺，適合在自己的世界裏沉澱憂傷。

我一直不喜歡下雨的天氣。卻也渴望下雨的氛圍。肆無忌憚的蜷縮在自己的牀上，翻出幾年前的記事本，細數那些往事。卻唐突的覺得曾經不明白的事，現在依舊不懂。只是以前不明白的是為什麼這個世界會是這樣，而現在不懂的卻是為什麼那時候的自己怎麼那麼天真、幼稚？歲月是一把無情刻刀，紅了櫻桃，綠了芭蕉。。。

外面的雨，造次般的愈發不可收拾。看着不斷往下墜的雨滴，突然覺得很憂傷。這些突然造訪的傷感讓我不知所措。我抱着自己的大熊，站在陽台上，呆呆地立在那裏，腦海裏一片空白。一時半會連自己都無法明瞭為什麼會唐突的覺得惆悵。看着滂沱的大雨一直不停地下，不停地下，陽台上都沾滿了水花。濺起的水花，打濕了衣裳。卻突然低低吟唱斜風細雨不須歸。

外面滴答滴答的雨聲，纏綿的讓我坐立難安。很多的慾念襲上心頭，卻又無力表達。千頭萬緒，剪不斷理還亂！這樣的語盲症，亦如夢境中的無力掙扎。掙扎的愈厲害，被束縛的愈痛苦。這樣的感覺，懂的'人不用提及，便會心領神會；而不懂的人，再三強調也是徒勞。昨晚夢到一路狂奔去考試，氣喘吁吁。於是醒來，外面依舊是那一夜不眠不休的漂泊大雨。倏地很厭倦，裹緊了毯子，捂上耳朵，繼續大睡。這種逆行為帶來的後果便是，十一點才吃完早飯。而午飯就在那裏，你吃或者不吃，它就在那裏不來不去。

沏上一壺茶，坐在電腦前，聽着點傷感而又慵懶的小音樂。假裝高雅着。

天氣國小作文 篇4

“下雨了，下雨了，快跑。”路上的行人大叫着。

原來，最近老天爺説話不算數，老是説好放晴卻下雨，説好下雨卻下雪，搞的人們經常穿錯衣服，得感冒。（注意：現在醫院旁邊已經排滿了人，造成嚴重交通事故。）由於我為了幫醫院減少負擔，出於同情，把天氣藏進肚子裏。

“你確定嗎？”“沒問題。”“那怎麼進去？”“從我嘴裏。”老天爺揪着我的耳朵説：“下次叫我進去，必須把你的金牙變成銀牙。”“我知道了。”我一邊摸着耳朵一邊説。

然而，自從天氣藏進我的肚子以後，我的噩運也開始了，它一會兒在我肚子裏下雪，冷的我蓋十層棉被，又開電熱毯，眉毛還是結了冰，一會兒又熱的難受，不得不躲進冰箱裏。在經歷了一番折磨後的我，立刻瘦了30公斤，在一夜之間，我得“最佳疲身獎”。一認之間全國瘦身房全部倒閉。

在家還好，出門更麻煩，一次，我去溜達準備買淇淋，誰知，天氣説：“來一百份香草冰淇。”天氣一點也不給我面子，沒有辦法，只有“三十六計，走為上策”。

自從大家發現天氣不見了以後，幾個人都得了乏味綜合症。於是，大街小巷到處都貼滿了尋天啟事。

可是，任憑我説破嘴皮子，天氣也死皮賴臉的不出來。於是，我使出了殺手鐗——

“我怎麼感到自己在跳搖滾舞啊！”天氣説一玩海盜船，我應吐的七葷八素，天氣不想出來也不行了。

這時，一股氣流直衝喉嚨，天氣又自由上崗了。

天氣國小作文 篇5

大自然景觀包羅萬象，有電閃雷鳴有北風呼嘯有風無交加。但下雨與天氣無關，它是人們憂鬱的代名詞。

生活在節奏緊密且快速的生活裏，人們面對的大多是一疊疊的A4紙和被排滿的日程。他們整日面對着大自然中的產物卻沒有機會被大自然所擁抱。每日重複的工作和忙不完的活使他們產生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活，開始放縱自己，任由自己從懸崖上墮落，在跌入谷底後就一厥不起。這時，一首悲涼的曲子直侵入他們的心併產生共鳴，在一首細細聆聽過後，他們不難聽出這是雨聲，但他們不知是哪下了這一場落寞的雨。雨在他們心上，脈搏上發出“淅瀝”的調子，他們懂了，這是在下雨，但不同的是，這雨不屬於大自然，這是他們心中悲涼的心雨。

在黑暗的谷底中，他們環顧四周，在漆黑中產生的你眼光與不安像巨浪一樣湧上心頭，他們心中的信仰像被龍捲風肆意颳着，遍地的心碎顯得狼狽凌亂。這時候，他們心中的烏雲迅速密集，電閃雷鳴的聲音在他們的心胸裏迴響。不久，雨水“滴答”無情地掉落在心跳上，心變得湧動起來，但不知是雨水湧動了心靈還是心靈湧動了雨水，只知道這雨既不來自於雲端也不來自於水蒸氣的液化這是淚水，這源於流淚的心。

由此可見下雨與天氣無關，與心情有關。那些透亮的水滴不是淚水，是心淚……