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【熱】以我的為題的作文3篇

作文1.26W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱】以我的為題的作文3篇

以我的為題的作文 篇1

你的故事,我的歌。在閒暇的時間裏我哼着歌兒,看着你在金葉翻滾的時候你透出一股清新的氣息將我從一段沉悶的歲月中喚醒。

在你身上,我可以找到我們的氣息我們的天氣,那些晦明變幻的心情當雨水穿透身體,也開始學着享受――笑着問你,這世界有沒有地方可以永遠都晴朗才發現,原來大家都是一樣。

晚上,躺在牀上,閉上眼幻想着,一片樹葉削下一片月光送到我的面前睜開眼睛,發現你在微笑心中又蕩起一支安靜的歌曲沉醉,沉醉着,睡去。

你握了宙斯的七絃琴用你的熱情和智慧唱出一首精緻的.歌曲這樂曲,既非前人所作,亦非後人能知這歌曲,清新,悠遠,永無止盡的如小溪一般哺育了一片森林。

雖然知道《創》給我們的是一個“固定”的題目,但這畢竟不是考試――我給她以最好的......

以我的為題的作文 篇2

我的媽媽矮矮的,胖胖的,眼睛不大,總是笑眯眯的,一看就給人一種笨笨的感覺,但也可是一點兒也不笨哦。

媽媽的心可細了,好像什麼事都逃不過她的眼睛。記得有一次,我在教室裏撿到一把尺子,我十分喜歡,就偷偷地把它放進自己的筆袋裏,跟其它文具放在一起,相信媽媽一定看不出來。晚上整理書包時,細心的媽媽發現了這把尺子,笑眯眯地問我:這把尺子哪來的?我假裝若無其事地説:同學借給我的。那記得明天還回去。但如果是別人的東西,你佔為己有,那可不是一個班幹部的行為。媽媽説。我一聽,心想完了,媽媽肯定發現了,我慚愧地低下了頭,第二天就把尺子交給了老師。正因為媽媽的細心,才使我在成長的道路上少犯錯誤。

媽媽的手可巧了,有時候我覺得那就是一雙魔術師的手。簡單的食材,在她的手裏能變成一道香噴噴的美食;一張卡紙,一把剪刀,在她的手裏不一會兒就能剪出惟妙惟肖的小動物;幾支畫筆,一張白紙,在她的'手裏很快就能畫出一幅優美的圖畫。老師經常會讓我們做手抄報或思維導圖,等我畫完後,再經過媽媽的潤色,整幅作品看起來漂亮極了。

這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

山東青島市北區青島市洛陽路第一國小三年級:何心語

以我的為題的作文 篇3

激動!興奮!瞧把我樂的,我樂啥呀?原來今天,爸媽把我最要好的七個同學請來參加我的十歲生日活動,那激動真是難以名狀,我的十歲生日活動作文。期待!再期待!

當我們在學校門口集合時,當我看到他們時,真是難掩內心的興奮啊!於是,我激動地抱抱這個,又拉拉那個的手,像個花蝴蝶一樣圍着他們轉個不停,説個不停。

新城市廣場是我們活動目的地,活動主題一:吃飯前唱生日歌曲,八個小朋友加我的爸媽,十個人的聲音齊聲高歌,引得旁人駐足觀看,我真是激動不已啊!主題二:每個小朋友介紹暑期的見聞,我們互相分享快樂,有意思極了!主題三:玩遊戲,我們兩兩結隊,分成四個組比賽誰獲得遊戲票最多,最後居然我和周珺坤贏了,真是過癮啊!主題四:我將集了一年的遊戲票,共計11173張拿出來競換獎品,當每個同學都拿到三、四件心儀的獎品時,我們開心地直笑,又互相分享對方的玩具,一起興奮得手舞足蹈,國小三年級作文《我的十歲生日活動作文》。

今天的.生日活動是有紀念意義的!感謝同學們的陪伴,因為你們,讓我體會了同學之間純正的友誼,因為你們,讓我的十歲生日難以忘懷!謝謝你們!