我與《滿分作文》的故事作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我與《滿分作文》的故事作文，希望對大家有所幫助。

我與《滿分作文》的故事作文1

我愛讀書，俗話説：一日無書，百事荒蕪。我不管在哪兒，只要面前有一本書，定會抓起來讀個夠。此時，無論是吃飯、玩耍甚至是火山爆發我也不會離開書半步。

因為我從小就愛看書，所以家裏有各式各樣的書籍。有圖書、有小説、有童話、有漫畫……但我最喜歡的還是作文書。

我有一本書叫《滿分作文》，裏面的作文數不勝數。有在家裏和父母、在學校和老師同學發生的故事，有寫旅遊觀光的見聞；還有各種各樣的想象作文……

任意翻開一篇，裏面的內容都是發生在我們身邊的事情。仔細讀一讀，彷彿身臨其境，如親身經歷一般。裏邊的一個個字，一句句話就彷彿被使了魔法一般，吸引着我的眼球，我如痴如醉地讀着，一下也離不開書。吃飯後，睡覺前，有時上廁所我也會帶着它。我愛它，我總是把它放在乾淨的書架上，還給它包上了書皮；它也愛我，一次次不厭其煩地讓我翻開，供我欣賞一篇篇精彩的範文。我們就是一對好朋友，形影不離。

它的封面紅黃相間，給人一種活潑，大方的感覺。打開書，迎面而來的是一種文學氣息，我一下子被吸引住了。《媽媽的紙條》是寫為了提醒兒子低碳，媽媽臨出門前到處貼上了紙條；《家，在火車那一頭》寫的是過年回家擠火車時辛苦的場景；《與鬼對峙》寫的是晚上父母不在家，因爸爸的手機充電而被嚇到……裏面有許許多多精彩有趣的故事，供我模仿、借鑑。

白紙黑字，藴藏着奇妙的力量。從前我的作文寫得一點也不好，字數總是達不到標準，於是我一見到作文就頭疼。現在呢，有了《滿分作文》的幫助，我不僅字數達到了，而且語句也比以前更加生動、形象了。我現在一點也不愁作文，這都是《滿分作文》的功勞！

這本書已經陪伴我許多年了，但它還像新的一樣，每天在書架上站崗，放哨。當我無聊時，便從書架裏將它抽出，回味着那一篇篇熟悉的文章，欣賞着那一個個有趣的情節。書，把我帶進了一個夢幻的世界。

《滿分作文》，我最愛的書，生活中的好夥伴，你教會了我作文，同時也教會了我做人。我的世界，有你更精彩！

我與《滿分作文》的故事作文2

我喜歡讀書，書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書，看得津津有味，廢寢忘食。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚，我就纏着媽媽開始給我講有趣的童話故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個小矮人……聽着那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

長大後，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小説到中外名著，從《十萬個為什麼》到《上下五千年》。還有在學校定閲的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會在第一時間看完。高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。

《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬個為什麼》開闊視野、增長知識。《地心遊記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，一以貫之，詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲記》，我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員，也經歷了一次冒險奇遇一樣，非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的幸福，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的.力量。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們熱愛讀書，一起在書籍裏汲取營養吧！

我與《滿分作文》的故事作文3

現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

與“書”之前篇

一年級--只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；二年級--各式各樣的小畫書和《當代國小生》之類；三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西遊記》、《東遊記》和《北遊記》。五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有着濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。

我與“書”之中篇

上國中了，以前聽過姐姐説的諸多恐怖事件。(注：是關於上國中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了國中以後，感覺很一般，除了上晚自習以外，與國小沒什麼區別，並且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無知，就拜這“無知”，使我深深沉溺在書海中，並且永不想出來。

我與“書”之下篇

上九年級了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閲，自己購買，姐姐書屋(注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”)裏借。

好不容易，有個假期，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情！

這就是我和書的故事。