有關與動物作文600字合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的與動物作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

與動物作文600字 篇1

那是一次偶然的機會，姑姑送給我一顆鳥蛋，當時，我並不知道那是一顆什麼鳥蛋，只是在心中有一個強烈的願望：我要將它孵出來養大!

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終於誕生了，原來是一隻鸚鵡!

我挑了一些極小的食物餵給它吃，這小傢伙還真能吃，一連吃了很多。幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語，還從閒雜人員中學會了頂嘴，如：“去你”、“打死”之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了錘子敲打的聲音，健康歌裏的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當放學回家，它就會落到我的肩膀上，表示歡迎我回來，早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊着：“懶豬，起牀了。”

有一次放學回家後，我發現鑰匙忘在了屋裏。就在桌子上，我推開窗户，伸進胳膊使勁抓，可怎麼也抓不着。我非常着急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴啄着我，頑皮地説道：“想辦法，想辦法!”説完又不知去向了。

我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終於想出了一個辦法，那就是用竹竿挑，就當我找來竹竿時，小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動着它的翅膀，我仔細一看，它嘴裏銜着一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我度過了難關。

人與動物的情誼就是這樣漸漸形成的，它是牢不可破的，也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠的放射出最耀眼的光芒

與動物作文600字 篇2

在奇妙的動物園，有着各種各樣的動物，有機靈的小獼猴，姿態迷人的孔雀，黑白相間的斑馬等等……而我最喜歡樣子笨笨拙拙的棕熊和瘦瘦高高的長頸鹿。

這個星期天，爸爸終於肯帶我去淹城野生動物園去看棕熊和長頸鹿他們了。

棕熊的樣子傻乎乎的，身披一身棕毛，兩隻烏黑的眼睛，走起路來怪模怪樣的`。有三隻棕熊站起來，頭左晃右晃，好像是在向人們打招呼，又像是問人們要吃的。我拿着切好的蘋果，往熊的旁邊一扔，其中一隻熊輕輕一躍，三下兩下就吃掉了，吃完後還發出“咕嚕咕嚕”的聲音，好像在説：“小朋友，你的蘋果真甜，真好吃。我還想吃！”我又連着扔了幾塊，這回它只接住一個，其餘的都掉在了地上，另兩隻也來搶吃的，不一會，這麼多蘋果就被他們解決了。可見，他們的胃口如此之大。可惜我沒了，記住我呀，我下次一定給你們帶更多更好吃的蘋果。咱們來個合影吧…

你知道的，我不僅喜歡棕熊，還喜歡長頸鹿。當我親眼看到長頸鹿時，嚇了一跳，原來長頸鹿是這麼這麼高呀，他比我兩倍還高呢。長頸鹿渾身都是斑點，腿部卻是白色的。它的耳朵很小，嘴部是鼓起來的，十分奇怪。我拿好枝葉，踮起腳來才能把枝葉送到他嘴邊，他打量了一番，似乎對我手中的枝葉不太放心。打量完了之後，他才慢吞吞地吃下去。吃得那麼津津有味，那我們來個合影吧，“咔嚓”一聲，我又多了一位動物界的朋友。當我要離開的時候，看到長頸鹿彷彿有點戀戀不捨的神情，這時，我也有點捨不得離開他們了！

我又看望了一些其他的“好朋友”，我真捨不得離開這些活潑可愛動物們呀，我下次還回來看你們的---這是我們的約定！

與動物作文600字 篇3

奶奶家有隻大花貓，它已經八歲了，相當於人到了五十歲的年齡，顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。

這隻貓長的非常胖，大概是奶奶總餵它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間佈滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立着，兩隻眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。

大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，衝進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，曬着暖暖的太陽又呼呼大睡起來

“懶蟲”也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來後，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鑽入的櫃下，還沒有等我反映過來，櫃下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴裏多了一隻肥大的老鼠……這時懶蟲翻着眼睛看了我一眼，邁着平穩的步伐四平八穩的走了出去，XX似的。

這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色”！

與動物作文600字 篇4

我一共養過許多隻狗狗，第一隻叫“乖乖”，別看它叫做“乖乖”，其實“他”一點也不乖，我那時還小第一次看到小狗，也是第一次見到動物，只是在電視上見過玩具狗，就以為是玩具，就抱他玩了一會，沒想到他“嗷嗷”叫了半天，那時我還小都把我嚇哭了，我後來一想可能是觸發了機關，就又抱了抱他，沒想到他要了我一口，我也沒害怕還以為是機關，但爸爸媽媽知道那是真的被咬，就把他打死了，因此我就開始想養狗了，那時我才8歲。

第二隻狗是我偷偷養的叫“豹豹”因為他長得有點像豹子，我就每天都在偷偷喂他，因為那時是快收割的時候，所以他就在苞米地裏呆着，沒到我吃晚飯以後就去喂“她”，十多天以後我返現他老嚎叫我也不知道為什麼，就逗了逗她，沒想到他居然跑走了，我還以為她被我嚇到他了呢，我三天後也沒見到她，晚上我哭了半天，直到……我發現一隻和她一模一樣的狗狗，而且他還跑到了他媽媽的旁邊，他媽媽就是“被我嚇走豹豹”……

第三隻狗是我和爸爸去玩時回發現的毛色如雪的“無名”我和他在一起的時間並不長，因為把她帶回家不久以後她就看到了自己的媽媽她媽媽死活也不讓他走最後被他媽帶走了，最後他絕食死掉了。

第四隻狗是“歪歪”，他是我因為想“無名”才在我姑姑家要的小狗狗，他的名字是因為他一來我們家就歪頭歪鬧得也不怕我，我和他呆的時間比較長，他是我看起來是很好的寵物，就是吃得太多了，一次我沒給他東西吃，他“離家出走”這使我很害怕，怕他會死，結果他回來後就上吐下瀉，我上學去回來時他就死了。

第五隻狗其實是有歪歪以後是我在金三角那裏撿的，我很同情他，就收留了“他”他是一直很聰明的狗，知到什麼該是什麼不該吃，不像“歪歪”他還面臨過一次生命危險，一次他在灶坑裏面睡覺，我爸燒火時候他都沒出聲，燒完了以後他才出來，毛都裂了，給我下一跳，但他卻沒事，把我弄得“哭笑不得”他就是我最喜歡的狗。

與動物作文600字 篇5

在國小生中我的年齡算是最大，但在“貓奴”的行列中我的年齡卻不算大，甚至很小。在我的記憶中，大多數“貓奴”是在成家立業後，再在家中供養一隻貓，把它當作手掌心中的寶貝，但我，卻大不相同。

11歲時，我擁有了我的第一隻貓咪，那時的我抱着好奇卻又恐懼的心態與它成為了朋友。你可能會説，為什麼是成為朋友？我想我會這樣回答，在貓咪的心目中，並不奢望家裏有多麼的豪華，食物有多麼的昂貴，它們只需要一個，愛他並保護它的主人。無論食物多麼廉價；無論小窩多麼簡陋，只要有主人的愛撫與鼓勵，它們一定會成為主人最好的貓咪。(

我和咪咪也是這樣，誠實的説，我倆就像姐妹，而它的主人我的媽媽，是我們共同的母親。我們一同嬉戲、玩耍、弄髒房屋後，便溜之大吉，等着媽媽來整理，之後一同等待一頓臭罵。

時間總是溜得很快，12歲時我擁有了第二隻貓咪——-小波，它是一隻可愛的小公貓，肥胖的身材從出生到現在仍未改變，皮毛柔軟似綿，像極了毛絨娃娃。但它的性格卻與咪咪極為相反，比起跟人玩，它更愛獨自遊戲，但卻總是出乎意料的與咪咪鬧在一起、打在一起，使這個充滿快樂的家錦上添花。

其實，養貓並不難，但也並不簡單，一些食物、一個玩伴，便是它們想擁有的生活。但是，如果一隻家貓沒有主人的愛撫，沒有主人的保護，那麼無論生活條件再好，它也會不斷消瘦下去，直至死亡。

死亡這個詞，聽上去遙遠，但時間如流水，對最多隻有20年生命的貓來説卻近在眼前。也就是説，可能在20年後我的貓咪便會死去，我相信，那時的我並不會傷心，而是微笑，我微笑，是因為我給了它們快樂的生活；我微笑，是因為它們帶給我珍貴的友誼；我微笑，是因為它們一生都沒有遇到艱辛、遇到困難，一直在我的羽翼下成長。最後我還會微笑的對它們説：“我可愛的貓咪，天堂比這裏更幸福”。

與動物作文600字 篇6

熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。

同桌兔子菲菲説，樂樂這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東説，放學後，樂樂不和他一起結伴回家了。

這一天，樂樂沒來上學，菲菲卻在自己的書包裏發現了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫着“請菲菲交給大象老師”。於是，菲菲來到了大象老師的辦公室。

菲菲把信交給了大象老師，老師讓她先回教室上課，自己則在辦公室看起了信，看完信的大象老師感慨萬分，決定和小朋友們訴説這件事。

此時，兔子菲菲心神不寧，心裏面一直在擔心這樂樂，樂樂究竟有什麼心事？他為什麼不來上學？信裏面到底説了什麼？……一切都問題答案，只能等大象老師來解答。

終於，等到大象老師來上課了。大象老師説:“小朋友們，今天，我想給大家念一下樂樂的信，聽完之後大家有什麼想法都可以表達。大象老師，我今天不能來上學了。我們賴以生存的食物都吃完了，只能去很遠很遠的地方採集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類工廠數量增加，大量的黑煙衝向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進行嚴酷的考驗。希望可以和人類進行溝通，讓人類減少污染，保護環境，還我們美麗又綠色的家。”大象老師唸完這封信，班級裏的小朋友都沉默了。

過了一會兒，小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來。“是呀，本來我們擁有一大片寬廣地草地，現在漸漸減少，人類在土地上造起了高樓大廈。”菲菲氣鼓鼓的説，“真是太過分了！”“對呀，有一部分人類還拋棄小動物，讓他們無家可歸，四處流浪。”金毛犬東東傷心的説。……

“我們把這件事情寫成一封信，發送給人類，希望他們可以保護好環境。如果沒有我們，他們也無法生存。地球只有一個，不愛護她，她會毀滅的。”大象老師慎重地説。

希望人類和動物可以和平共處，愛護環境，人人有責。