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關於四年級寫事作文彙總8篇

作文2.88W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級寫事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級寫事作文彙總8篇
四年級寫事作文 篇1

我經歷過許多事,但這一件事,卻一直讓我難以忘懷,記憶猶新。

那晚,我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家裏,牀邊的老式掛鐘,一格一格機械地走着,發出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見五指的黑夜中,顯得甚是清晰。到底是什麼動靜,是老鼠還是……?我不禁打了個寒顫,心怦怦亂跳,我鼓足勇氣,決定看個究竟,於是便輕手輕腳地下了地——

我摸黑磕磕絆絆地向前走,悄悄地打開門,露出一點縫隙,我的眼被一陣燈光刺痛了——一個忙碌地背影——媽媽!在廚房裏一會兒洗碗,一會兒燒水,一會兒煮雞蛋……媽媽!我終於明白,明明每天早上六點四十就會去上班,可為什麼等我七點半起牀後,桌上總擺着可口的各種早餐;媽媽,為什麼總是黑眼圈、頭昏了!驀地,淚,無聲無悄地滑出我的眼眶,滴落在地上……

回到牀上,我任由淚盡情地滑落,浸濕被子。當掛鐘指向六點四十分時,一聲輕柔地關門聲,成了每天早上最動人的音樂

那一刻,我被一種無形無影但無處不在的——母愛,震撼了!深深的,暖暖的……令我刻骨銘心!

四年級寫事作文 篇2

今天,我們作文班開展了一次户外活動,參觀徐氏中醫

我們帶着歡聲笑語,一路坐車過去,40分鐘就到了。

我們一進去就看到了“吾悦百靈草山莊”這七個大字。到了裏面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫是1912年創辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進去以後,我看到牆上掛着一些照片,上面寫着徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接着,我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人蔘等……(這個部分能具體介紹一下嗎?)

參觀完,王老師帶我們到達山頂,來到八角亭,為什麼叫八角亭呢?因為它有八個角。路邊,我們還看見長得很茁壯的白菜,王老師説,白菜是用中藥渣施肥長大的。

不知不覺就到了最後一個環節,分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。

我喜歡這樣的户外活動,這次活動真得讓我們學到了很多。

老師點評:文章緊扣體驗過程,流暢敍述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對草藥有個完整介紹,效果更好哦!

四年級寫事作文 篇3

聽萬老師説要競選我們班的中隊和小隊幹部。同學們都盼望這天的到來。我非常緊張,心想:一年級我是班長,二年級我要是當不上,那多沒面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子,很奇怪,問:“你怎麼了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽。“沒關係!”他們笑眯眯地説,“只要努力就行!”聽了他們的話,我的心情平靜了一些,我憋足了勇氣,決定去試一試。

演講的人真多啊,總共有二十三個人想當幹部。我擔心地想:這次競爭對手這麼多,我會不會被選上呢?演講開始了,第一個上台演講的是周嘉怡,她先自我介紹,然後説了自己的優勢和打算。第二個上台的是湯舒寧,她準備得很充分,演講稿足足有三頁,她演講的也很精彩。我的心一緊:她會不會超越我呢?

雖然大家都準備得很充分,但是還是有很多人不免緊張:有咬着紅領巾上台的周朝,有説一句就咽一口口水的王佳弈,還有説話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由於緊張,所以我説話的語速很快,也不知道大家聽清了沒有。但是整個演講稿是我自己寫出來的,我很自豪。

投票結果還沒有出來,我很期待。

四年級寫事作文 篇4

暑假裏,一個清涼的夜晚,廣場上熱鬧非凡,我和爸爸一起來到廣場上,看看有沒有什麼“淘寶”的東西。

廣場後面的街上,我和爸爸挑選了一對花瓶,是木製的,準備裝飾用,可以擺在地板上。還挺便宜呢!買完花瓶之後,我和爸爸在廣場上又轉悠了一圈,準備回家。

結果,在快走到我們家小區門口的時候,碰上了一位老大爺。他叫住了我們,爸爸就停了下來,問他有什麼事。老大爺用一種哀求的語氣説:“哎呀,我有一個女兒啊,她突然不知咋的成了精神病啊,整天亂竄,現在我都到處找不到她呀!我家裏窮,沒什麼錢,也治不好她的病,可是我現在想找到她呀!年輕人,幫幫忙,給點路費吧!”我看他焦急的神情,挺可憐的,當我把目光投向爸爸的時候,爸爸開口了:“既然這樣,幹嘛不去讓警察幫你找呢?

對呀!為什麼不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺説:“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了。”“這樣吧”,爸爸又説“我有幾個同學,都是在派出所上班的,我跟他們商量商量,讓他們想想辦法。”咦?奇怪了,爸爸的同學……從來沒有哪個聽説在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。

四年級寫事作文 篇5

媽媽是個美食家,她最拿手的就是做油潑面,油潑面是我的家鄉陝西的特色麪食,也是我的最愛。

今天,媽媽對我説:“你長大了,要學會給自己做飯了。”於是,我決定試着學做一次油潑面。

首先,我和媽媽來到菜市場採購油潑面需要的食材,有大蒜、大葱、鮮麪條、油、辣椒麪和青菜,經過我和媽媽的精挑細選,最後我們每人拎着一大袋子食材,氣喘吁吁的走回了家。到家後,我就開始燒水,在燒水的同時把菜洗好,並且按照媽媽的指導小心翼翼的把菜切好。與此同時,水也燒開了,再把鮮麪條放入鍋裏,為了防止溢鍋,煮麪期間需要加一到兩次涼水,等待五分鐘後,再放入青菜,最後,把面從鍋裏撈到盆裏,然後,依次放入葱、蒜和辣椒麪。

最後一步,也是最重要的一步——潑油。首先要把油在鍋裏進行加熱,油的温度不能過高,也不能過低,潑油時發出悦耳的聲音,好像在對我説:“吃啦!吃啦!面可以吃啦!”頓時,辣椒的香味撲鼻而來。最後,可以根據個人的口味放入醋、味極鮮和生抽等其他調料。這樣,一碗香氣撲鼻的油潑面就大功告成了。

同樣是油潑面,我家的油潑面與眾不同,因為我們每個人的碗裏都會多一片煎雞蛋,金黃金黃的煎雞蛋蓋在麪條上面,彷彿鋪了一層金黃色的棉被。

吃到自己千辛萬苦做的油潑面,我激動不已,覺得格外好吃。

通過這次學習做油潑面,我感受到了媽媽的辛苦,還懂得了做任何事情都要親身體驗才能學到更多知識,掌握更多本領。

四年級寫事作文 篇6

在每個人的心目中應該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。

在我四歲的一天,姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術課。因為我小時候非常淘氣,坐車時腳老是亂動,愛把腳放在車輪旁,這樣可以發出一種“當、當、當……”的聲音。那天我的腳不慎被捲進了車輪裏。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車壓在了我的身上。這時候我想:完了,這下子腳得骨折了。

這時候,我們剛好停在一個汽車修理部的大門前,三個修理部的工人看到了這一幕,就飛快地跑了過來。他們其中一個幫我把自行車扶起來,慢慢地把我的鞋帶鬆開,讓我把腳伸出來。另一個拿着工具,想要把我的鞋從車輪裏捅出來。最後一個,等我把腳伸出來,幫我把襪子脱下來,想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脱襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時候慢慢地站了起來,説道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫院!”他們説:“這算什麼,這都是我們應該做的!”最後,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。

我坐在自行車上,回頭看着他們,感覺他們的背影十分高大。

使我始終不能忘記的`不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援。”的深刻道理。

四年級寫事作文 篇7

早上第二節課,我們正在做數學題時,同學們大都陸續完成了,最後,只剩藝偉同學還在加快速度地拼命計算,只見他搞得滿頭大汗的,也許那道題對他來説難了點吧。

正當他剛好完成時,數學老師也走過來了。“把你做的給我看看。”老師説完很快就發現了問題了:本來這題目是問爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什麼,不準笑。”大家就停止了笑聲。於是老師讓藝偉仔細看了題目後,讓他重新算。過了一會兒,藝偉又得出個新的答案,“爸爸13歲!” 這回更誇張,不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這麼交代了,也就大都沒笑了。

可當我轉回頭時,發現旁邊“一個女同學”還是忍不住笑了,我一看,有點生氣了,便對她説道:“笑什麼,你這樣很傷人自尊!”本以為她會有所收斂,沒想到卻傲慢地説:“我就要笑,關你什麼事!”真是是豈有此理是,一點同情心也沒有,我一下子氣極了,藝偉同學也緊握拳頭,將近火山爆發……不用説,下課後,我們為此吵了一架!我知道吵架是不好的,但我更想説的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的,希望同學們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因為差生也是有自尊的。

四年級寫事作文 篇8

曾經的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的。可直到下午發生的一件事我才明白,我所想的一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的瞭解而產生的。

今天下午我與同學相約在某某街見面,可由於她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右,我一直在我們相約的地方等着她。太陽炙烤着我,我在原地走來走去,眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心裏有一萬個問號,心想,她是不是有事臨時來不了了,如果是這樣的話,我要不要選擇離開?萬一我走了,她剛好來了怎麼辦?……看着街邊來來往往的行人。我覺得我還是和別人借一下手機給她打個電話吧。就這樣,我走到了一位20歲左右的姐姐面前,我對這位姐姐説“姐姐,可以借我用一下你的手機麼?我和我同學約好一起玩,可她到現在還沒到,我想聯繫一下她,問問她的情況。”這位姐姐上下打量我一番,稍後便説“不好意思啊,小妹妹,姐姐沒帶……”“什麼沒帶,我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心裏知道,但還是説了一句“昂,謝謝姐姐。”

我心裏有些難受。覺得這位姐姐應該會借給我的,可結果卻不能如願。我又走到了一位哥哥面前和他藉手機。這次我借到了,我也知道了我同學的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人,也會被人相信。